【正文】 感情體驗，借此尋求刺激，據我們調查有63％的大學生認為校園愛情是以畢業(yè)作為愛情終點。，不符合中國傳統(tǒng)道德理念西方開放思想沖擊了人們固有觀念，含蓄內斂的東方傳統(tǒng)被人們逐漸淡化。高校思想教育工作者，應以積極的態(tài)度，研究大學生不正確甚至錯誤的戀愛動機，疏導大學生的感情困惑，引導學生端正學習、事業(yè)與愛情之間的關系，建立正確的戀愛觀。3．3保持健康的`戀愛心理教育工作者不能回避大學生的戀愛健康問題，最好是由思想教育工作者會同校醫(yī)，把青春期生理、心理知識灌輸給學生，使學生不再覺得神秘、好奇。大學生的主要任務是學習積累知識，培養(yǎng)對未來社會的適應力。大學生這個特殊的群體，在步入大學后，對愛情的追求也日漸成為生活的主宰。大學生思修調查報告5一、調研背景：社會在變，人也在變。完全沒有達到高等教育的目的。（3）了解大學生課堂現狀， 在調查大學生課堂現狀的基礎上，對其成因系統(tǒng)分析，并提出了解決的方案。他們要面對高考，也是正是因為此，就把中心放在高考上了，幾乎整天就面對的課本，根本無暇去玩手機，睡覺之類。本次調查共發(fā)了100份問卷，回收了84份問卷，有效問卷84份。大學生思修調查報告6首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭?。因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，及與此有關的法律，法規(guī)。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。他們的另一個費時的工作便是制作審查報告。把在提審時制作的筆錄打入電腦是件頗費時費力的工作，而且有些筆錄的字跡潦草，無法辨認。同他們同去提審，剛開始我們實習生只是作為陪同人員，整個訊問過程幾乎都沒有出過聲，經過多次這樣的提審就會有些無聊了。各個公訴人員在提審訊問時技巧、態(tài)度因個人風格不同而各異。通過實習我發(fā)現，這個問題確實存在也不可回避。我想這所涉及的是一個大的司法體制的設計問題，不是簡簡單單就可以說得清楚的。犯罪嫌疑人有兩個，都是外省人。這個案子在程序上所需文書規(guī)范，且符合法律的規(guī)定。即檢察機關確認案件事實不清、證據不足，沒有勝訴可能時，作出不起訴決定。但可能時，在作出不起訴決定之前應當進行補充偵查。但或許是因檢察院的內部規(guī)定或許是獎勵制度等而不起訴制度并沒有得到很好的實行。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。在實習的日子里，我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會的必要。大學生思修調查報告7一、調研的基本情況(一)調研目的根據《建設行業(yè)人才市場需求狀況調查》課題工作安排，我們于20xx年12月，展開建筑企業(yè)技術現狀與人才需求調研。“十五”期間，遼寧省共完成城市基礎設施建設投資787億元，比“九五”期間增長了189%；，竣工各類商品房建筑面積10921萬平方米，分別比“九五”期間增長了147%%。中層于部學歷結構中：以大專學歷為主，但本科和中專學歷人員也占有一定比例。這一方面說明建筑工程專業(yè)崗位需求量較大。（2）從學歷結構看，以本科學歷人數為主，碩士學歷人數次之，其中的原因是近年來二級建筑企業(yè)的快速發(fā)展招收有較多的本科畢業(yè)生。從上述七個方面應具備的專業(yè)知識來看，要求該類專業(yè)的畢業(yè)生應該在懂技術、會管理、能編預算和控制工程造價、熟悉合同管理的基礎上，完成建設工程投標工作，在市場競爭中獲取工程項目。在具體知識點上，也有企業(yè)提出應當會編制施工組織設計，要有較強的識圖能力，要有一定的寫作能力；另外，畢業(yè)生應有一定的實踐經驗和較強的動手能力，要有獨立分析問題解決問題的能力。心理、身體素質方面，要求畢業(yè)生政治思想端正，尤其是思想上積極上進、品德好，有較強的責任心以及團隊精神和敬業(yè)精神。第五篇：大學生法律素質調查報告大學生法律素質調查報告公民法律素養(yǎng)的高低,是衡量一個國家、一個民族、一個社會文明程度的標準之一。只有通過內化和融合,并真正對思想意識、思維方式、處事原則、行為習慣等產生影響,才能上升為某種素養(yǎng)。然而,在現實生活中,我們又必須看到法律教育內化為法律素養(yǎng)的諸多制約因素一是功利性極強的就業(yè)至上評價體系。近年來,受高校擴招、合并和人才市場需求拉動等多方面影響,法學教育泡沫化傾向相當明顯,不少院校匆忙建立的法律系,師資力量薄弱。由于我國目前正處于社會主義初級階段,民主法制建設尚待進一步健全,法律在現實社會生活中的嚴肅性較差,執(zhí)法不嚴、違法不究等現象和特權觀念還在一定程度和范圍內存在。高校不可隨波逐流,應堅持獨立的學術精神和辦學理念,消除學術泡沫,始終將素質教育擺在首位,高度重視包括法律在內的各種素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。因此,提高法律素養(yǎng)要重視法律文明建設,大力加強法制宣傳,注意借鑒世界先進的法治文明成果和優(yōu)良的法的傳統(tǒng),努力營造有益的法治文明氛圍,促進法律知識與法治文明的相互滲透與融合,促使當代大學生養(yǎng)成包含法律素養(yǎng)的思維方式和行為習慣。為此,一要努力優(yōu)化法律環(huán)境,有法必依,切實維護法律尊嚴。黨的各級領導干部是黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，是依法行政的主體。適應形勢要求，實現領導方式和執(zhí)政方式的轉變，是各級領導干部面臨的新課題。在市場經濟條件下，無論是價值規(guī)律的自發(fā)調節(jié)，還是政府的宏觀調控，都需要法律法規(guī)的規(guī)范、引導、制約和保障。不斷提高法律素養(yǎng)是健全人民民主制度的本質要求。做好這些工作需要領導干部具備較高的法律素養(yǎng)。三是社會生產關系的表述已在相當程度上顯示為法律關系，法律在人際關系中的協調規(guī)范作用越來越大。領導干部法律素養(yǎng)的高低、運用法律能力的強弱，直接關系到其能否廉潔公正、依法辦事，切實維護人民群眾的根本利益，減少和消除社會不安定因素；直接關系到其能否正確處理好各種矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定。不斷提高法律素養(yǎng)是維護社會穩(wěn)定的現實需要。一是越來越多的非公有經濟實體的出現，使得靠行政命令對其進行管理已難以奏效，必須靠法律引導和規(guī)范。民主的本質就是人民當家作主。我國加入世貿組織后，擴大對外貿易，引進國外資金和技術，開展多種形式的合作與交流，處理涉外關系，無一能離開國際法律、法規(guī)、原則和慣例。這些都體現了黨要善于運用法律手段來管理國家事務的要求，相應地對各級領導干部的法律素養(yǎng)也提出了新的要求。不斷提高法律素養(yǎng)是黨中央在新形勢下為加強和改進黨的領導而對各級領導干部提出的新要求。以此,讓大學生在現實生活中真切感受到法律權限內自由自在、超越法律必受制裁的外部約束。法律素養(yǎng)的形成并不是封閉的、單向的,而是開放的、交互式的。其次,法律文明要對行為習慣起到培育作用。基于此,提高大學生法律素養(yǎng)的主要途徑是:首先,高校法律教育要回歸重在素養(yǎng)的本位。這些學校本來法學淵源不深,加上法學教師素質不全面,無法引導學生將所學法學知識內化為深厚的法學素養(yǎng)。對于法律專業(yè)學生的法律教育,由于將主要精力放在法律條文的解讀和案例分析上,忽視對個人法律素養(yǎng)起綜合性、潛質性作用的哲學、史學、文學和自然科學等課程和知識的學習,相當一部分法律專業(yè)的學生雖然十分熟悉各種法律條文和案例,但法律素養(yǎng)不高。黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》明確提出,要“貫徹依法治國基本方略,全面推進法制建設”。所謂素養(yǎng),是指人們在經常修習和日常生活中所獲得知識的內化和融合,它對一個人的思維方式、處事方式、行為習慣等方面都起著重要作用。能夠感受工作中各方面的壓力，吃苦耐勞、鍥而不舍、踏實肯干；另外還要有好身體素質。但同時也指出，要保證證書的真實性，提高其含金量。其中，90%以上的人認為建筑類專業(yè)人才應具備的專業(yè)能力有：社交與語言表達能力、工作協調能力、擬定合同能力、合同談判能力、組織施工能力、工程成本分析能力、微機應用能力。理論知識有：建筑材料、安裝施工技術、管理原理、建筑工程項目管理、建筑工程預算、建設工程招標投標、工程造價控制、建筑識圖與房屋構造、合同管理與工程索賠。（1）從職稱結構看，基本上以中初級職稱為主，高級職稱比例較低。由此可見，企業(yè)領導、管理人員目前總體上以本科學歷為主，因此，提高本科層次工程技術與管理人員的水平對提升企業(yè)管理水平就顯得至關重要了。根據《遼寧省建設事業(yè)“十一五”規(guī)劃》“，十一五”全省建筑業(yè)總產值將達到11443億元，%；建筑業(yè)增加值將達到3149億元，%。（二）調研安排調研以實地考察為主，共調研建筑企業(yè)十余家。在這些成長的日子里，我實踐、思考、反思、總結，所得收獲都已經成為大學生涯中寶貴的財富。實習生活在我還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了，難免有一些遺憾。在短暫的實習過程中，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。例如這個案子，我認為就應存疑不起訴。將這類案件起訴到法院，難以達到公訴的目的。這個案子中，還涉及了檢察院的不起訴制度。這個案子先是由某森林公安偵查，因證據不足補充偵查了兩次，后因管轄問題移交我實習的檢察院。我在實習過程中接觸到的一個案子就是實例。公檢法三家是鄰居，三棟辦公大樓緊挨在一起，這為三家的工作帶來了很大的便利，尤其是在信息的溝通和材料的移交上。在被告沒有律師的情況下，庭審一般都較簡單。由于是基層檢察院，所以接觸到案子涉及的經額不是很大，程度也不是很重。其作用不可忽略。簡單一點的案子也有四五頁，疑難案件就會上十頁。根據法律，他們在接到案子后的有三天內要告知嫌疑人法律所賦予的權利，即遞交權利通知書，并會提審嫌疑人。跟隨檢察人員提審、訊問犯罪嫌疑人和詢問證人。這個假期，在學院的安排下去xx檢察院實習。其中，玩弄手機問題最為突出（47%），睡覺位居第二位（31%），上課說話居于第三位（23%），以后依次是看課外書、逃課行為、聽MP遲到、早退及吃零食。資料收集及處理方法此次調查采用問卷的方式進行，進行調查者是隨機選擇。調查對象此次調查在我校的部分學生進行，調查對象主要針對本校的大一學生。二、調查概述調查目的（1）了解大學生的課堂情況。而現在各種各樣的事物充斥著社會，人們的想法也多了，所追求的東西也多樣化了，卻往往忽視了大學上課的重要性。大學生戀愛觀的正確與否，對大學的學習、生活和工作有著重要的影響，同時也關乎著他們未來的發(fā)展。3．5學校、社會、家庭共同聯手引導學生由于青春期中的性心理和性行為、戀愛行為和婚戀觀念都是較為個性化并帶有隱私性的問題，因此，在學校教育的基礎上，應建立有效的機制促進學校與家長的溝通，指導家長與孩了共同探討一些與心理、情感、愛戀、選擇終身伴倡等問題要聯手工作，形成合力，使每一個大學生都成為棟梁之才，并永遠健康幸福。要及時引導學生擺脫戀愛的困惑，舒緩因戀愛而產生的壓力，拋棄因戀愛而帶來的挫折感，做一個心智健全的人。要通過教育，讓大學生深刻理解愛情的本質。在回答對婚外戀的看法時，有一半的學生表示認同，而另一半的學生表示不認同。，戀愛影響學習在對待學業(yè)與戀愛的關系上，少數學生認為戀愛會促進學習，較多的學生認為戀愛會阻礙學習，更多的學生認為戀愛后和以前一樣。失戀帶來的悲傷、痛苦等情緒會使當事者的心理受到很大傷害，有的甚至形成陰影容易引發(fā)嚴重的心理或生理疾病，如果不能及時化解，甚至會造成輕生等嚴重后果。他們對感情表現得沖動，較少看重金錢、權力、地位等因素。同時要有好的心理素質，心胸寬廣。畢業(yè)生崗位技能證書方面，各企業(yè)普遍認為畢業(yè)生應當具備2個建筑類崗位證書。專業(yè)能力的百分比通過調查表的匯總和統(tǒng)計分析表明，80％以上的人認為建筑類專業(yè)人才應具備的專業(yè)能力有：社交與語言表達能力、工作協調能力、擬定合同能力、合同談判能力、合同糾紛處理能力、組織施工能力、工程成本分析能力、編制施工方案能力、微機應用能力、預算編制能力、投標策劃能力、工程索賠能力、檔案管理能力。三、建筑類專業(yè)知識、能力調查分析（一）土建類專業(yè)知識結構根據調查表統(tǒng)計分析，認為建筑類專業(yè)人才應具備的理論知識的百分比通過調查表的匯總和統(tǒng)計分析表明，80％以上的人認為建筑類專業(yè)人才應具備的理論知識有：建筑材料、安裝施工技術、管理原理、建筑工程項目管理、建筑工程預算、建設工程招標投標、工程造價控制、建筑識圖與房屋構造、合同管理與工程索賠。而道橋專業(yè)人員數量相對較少，則與企業(yè)經營側重點有關?；鶎痈刹繉W歷結構中：