【正文】 鹿事件的一段視頻，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并提出三個問題：（1）看了視頻，你認(rèn)為該企業(yè)在經(jīng)營中出現(xiàn)了什么問題？（企業(yè)為了達(dá)到一己之利，生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品，欺詐消費者，損害了消費者的利益；這樣的企業(yè)不講誠信，不講道德，也觸犯了法律?！景鍟海?）誠信的重要性】 第二環(huán)節(jié)：體驗誠信 ：（大屏幕顯示）一名德國求學(xué)的留學(xué)生，畢業(yè)時成績優(yōu)異，可他在德國四處求職卻屢屢失敗。（師）：看完這個故事，我們來思考兩個問題： a、這名留學(xué)生為什么會屢屢找不到工作？ b、這對我們在社會上的立足有什么樣的啟示？（學(xué)生4人一組進(jìn)行合作探究——小組代表發(fā)言——在學(xué)生探究的基礎(chǔ)上閱讀課本第74頁第二個自然段，理解誠實守信的第一個重要性）（師生共同總結(jié)得出結(jié)論）：人無信不立。（師）：那么，人在社會上的立足需要誠信，企業(yè)在社會中的立足需不需要誠信呢？（大屏幕顯示張瑞敏砸冰箱案例及三鹿事件）（師生共同總結(jié)得出結(jié)論）誠信也是企業(yè)的立身之本、成功之道。僅過了兩天，姚明就在與湖人隊的比賽中一舉拿下了20分，巴克利面臨著與史密斯的臀部零距離的窘境。只有對人誠實守信，才能讓他人擁有與你交往的安全感，才能使你的“以誠待人”換來他人的“以誠相待”。（名人名言：“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。)（師）：現(xiàn)在，我們列舉一下誠信的重要性。（大屏幕顯示）第三環(huán)節(jié)：走進(jìn)生活，踐行誠信（師）：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們了解了誠信的重要性，那么究竟怎樣做到誠信呢？【板書：】 請大家閱讀課本75頁陳東的故事，思考： 陳東在欺騙和誠實之間應(yīng)如何選擇？為什么？（學(xué)生進(jìn)行小組合作探究——小組代表發(fā)言——在學(xué)生探究的基礎(chǔ)上閱讀課本第76頁第一個自然段，理解怎樣做到誠實守信的第一個方面：誠實守信是為人之本。誠信首先要做到誠實。作為我們中學(xué)生，要學(xué)會誠實地生活，尤其是在學(xué)習(xí)中，只有靠自己努力獲得的好成績和榮譽才具有真實價值，抄襲、作弊和虛榮無助于獲得真實本領(lǐng)，我們要養(yǎng)成自己的事情自己做的良好態(tài)度和習(xí)慣。（師）：我們要做到誠信，首先要做到誠實。在一些特定的環(huán)境中，有時需要我們隱瞞事情的真相，說些“善意的謊言”。那么，導(dǎo)致巴克利陷入尷尬境地的原因是什么？這對我們有什么啟示？（學(xué)生思考，回答）另一方面，很多同學(xué)希望與巴克利這樣信守諾言的人交往、共事，因為他們說話算數(shù)，能贏得人們的信任。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。（大屏幕顯示：言而有信、信守承諾①許諾要慎重，不輕易許諾是守信的重要保證 ②承諾一旦做出必須兌現(xiàn)③信守諾言也要具體情況具體分析）第四環(huán)節(jié)：收獲誠信，拓展延伸。第五篇：《與誠信結(jié)伴同行》教學(xué)設(shè)計《與誠信結(jié)伴同行》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)：在生活中努力做誠實的人，不說謊話，不做假事，積極踐約守信，做到“言必信，行必果”。難點：怎樣做到誠信。（生）：略（師）：通過相互的交流，我想，大家更加豐富了自己的誠信小故事，現(xiàn)在誰可以代表自己的小組給大家講述一個！（生）：略（師）：大家的講述也豐富了我的知識，現(xiàn)在誰可以進(jìn)一步來概括一下誠信的含義及其誠實與守信的關(guān)系。留學(xué)生拿起紙仔細(xì)一看，這是一份記錄單，單子上記錄著他乘公共汽車曾經(jīng)因逃票被抓住過三次。（略）（師）：就讓我們把誠信的重要性牢牢地記在心里，并反思一下在你的學(xué)習(xí)與生活中，有沒有過對人對事說謊話、不誠信的時候，你可以把這種經(jīng)歷記錄在我發(fā)給大家的紙片上，也可以靜靜地閉目思索（配樂）（師）：我想，大家此時的心情可能是共同的，又歉疚又充滿了悔意，現(xiàn)在誰可以把自己的這種經(jīng)歷坦誠地講給大家聽聽？（生）：略第三環(huán)節(jié)：踐行誠信（師）：大家的坦誠讓老師感到欣慰，同時也希望大家都能一一地扔掉這些做法，在今后都與誠信相伴，那么究竟怎樣做到誠信呢？就讓我們來追蹤初二學(xué)學(xué)生陳東的一天?。◣煟赫n堂中：上午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，當(dāng)數(shù)學(xué)老師講完了一道數(shù)學(xué)難題時，便問道：“這道題聽明白的請舉手！”陳東他似懂非懂，但看到周圍的同學(xué)都舉起了手，他也慢慢地把手舉了起來。提問：陳東都明白了哪些道理，你明白了嗎？（生）：略（師）：陳東的一天結(jié)束了，大家應(yīng)該明確了，怎樣做才是真正的誠信，誰能說說？第四環(huán)節(jié)：收獲誠信（師）：一路走來，我們感悟了誠信，體驗了誠信，踐行了誠信，現(xiàn)在就讓我們來收獲誠信，誰能站起來說說自己的收獲？（師）：希望大家都能將自己的收獲裝在人生的背囊中，今后的路中都與誠信相伴，并與誠信結(jié)為最好的朋友！最后，就讓我們一起來品讀這篇《誠信是金》！誠信是海灘上的貝殼，雖然埋在沙里，但每一顆都發(fā)出耀眼的光輝。但是在某些環(huán)節(jié)的設(shè)計上還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，未能真正觸動學(xué)生的心靈！今后還應(yīng)在這方面努力！。只要多一份真誠，多一點信任，就能踏著一方誠信的凈土，沐浴縷縷誠信的清風(fēng)，感受濃郁誠信的氣息，讓我們用誠信的力量點燃心靈的火炬，照亮世間每一個角落；熔化每一寸堅冰；用誠信培養(yǎng)美好的意志，征服人生艱險，鋪平人生坎坷，奉獻(xiàn)人生之愛，構(gòu)建誠信和諧社會。提問：陳東為什么也要跟著點頭，理由是什么？（生）：略（師）：放學(xué)時：好朋友對陳東說，想去看博物館的恐龍化石展，陳東剛聽說他爸可能會弄到幾張，便拍著胸脯對朋友說：“沒問題！我保證給你弄一張！”提問：你覺得陳東的許諾妥當(dāng)嗎？為什么？（生）：略（師）：回到家中：一進(jìn)門，陳東便問爸爸，搞到了幾張票，可爸爸卻說道：“票源太緊張，只搞到了一張！”陳東反復(fù)思量后，決定將票讓給自己的好朋友！陳東為什么決定將票讓給自己的好朋友？假設(shè)陳東的爸爸一張票都沒弄到，為陳東想想，他應(yīng)怎么做？（生）：略（師）：臨睡前：陳東看了這樣一篇報道：中學(xué)生王某原是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在網(wǎng)吧上網(wǎng)時卻與網(wǎng)吧老板起了沖突，一幫社會青年給他解了圍，王某感激之下便發(fā)誓今后一定會報答他們!后在他們的唆使下, 王某道德逐漸敗壞,由偷父母，學(xué)校的東西，發(fā)展到攔路搶劫，最終被判刑。提問：請你展開豐富的想象力，想象一下，丟掉了“誠信”的年輕人，他的人生、他的命運將會遭遇什么，并將如何進(jìn)展如何收場？（小組討論交流）（師）：通過大家的想象，我們足可以看到，沒有誠信的人生是極其狼狽的。他拜訪過很多家大公司，全都被拒絕了，后來他選中一家小公司去求職,結(jié)果呢?公司雖小,仍然和大公司一樣,很有禮貌地拒絕了他。基本上提出兩個問題：（1）你想進(jìn)入這樣的考場嗎？為什么？（2）你喜歡考試作弊的同學(xué)嗎？為什么？（生）略（師）：通過這個采訪，老師看到了，誠信在同學(xué)中間受到了普遍歡迎，也希望大家一如既往地歡迎誠信，因為誠信無價！那么，誠信的確切含義是什么，誠信都有哪些作用，究竟應(yīng)該怎樣做到誠信，就將成為咱們這節(jié)課所要探討的內(nèi)容?。◣煟合旅婢驼埓蠹伊信e一下，你所知道的古往今來有關(guān)誠信的小故事。知識目標(biāo)：誠信的含義、聯(lián)系；誠信的作用；怎樣做到誠信。選擇（每題只有一個正確選項）： ，下列說法正確的有：（）①誠信是一種美德②誠信是公民的“第二身份證”③誠信是為人之本④是與他人交往合作的通行證。如果我們做出了承諾，但由于難以抗拒的因素，致使自己單方面失約或是難以履行諾言，應(yīng)盡早向?qū)Ψ饺鐚嵳f明，鄭重其事地向?qū)Ψ降狼?，并按承諾或約定主動地負(fù)擔(dān)給對方所造成的某些物質(zhì)方面的損失。（學(xué)生思考，回答）巴爾扎克曾經(jīng)說過：遵守承諾就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。（師）講誠信還要求我們說話算數(shù)，信守諾言。接診的醫(yī)生說：“你的病不嚴(yán)重，只要自己有信心就一定能治好。犯錯誤不可免，關(guān)鍵是在做錯了事時勇敢承認(rèn)自己的錯誤。對自己誠實在于不自欺，對自己實事求是，不說違心話，不做違心事。誠實首先要對自己誠實）（教師總結(jié)：【板書：（1）誠信首先要做到誠實。誠信是公民的“第二身份證”。相反，對人不講信用，即使別人原先信任的，也會變成不信任。(活動)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本75頁名人名言及漫畫《精誠所至金石為開》。巴克利對此沒有異議，“大嘴”湊上去親吻了這頭驢子的屁股。：（大屏幕顯示）美國籃壇巨星巴克利幾周前（）宣布，如果來自中國的小伙子姚明能在本賽季單場比賽中拿下19分，他將親吻他的評論搭檔肯尼弄虛作假、損人利己只能騙人一時，不能欺人一世。留學(xué)生拿起紙仔細(xì)一看，這是一份記錄單，單子上記錄著他乘公共汽車曾經(jīng)因逃票被抓住過三次。在人生的路上，就讓我們與誠信一起結(jié)伴同行！板書課題：與誠信結(jié)伴同行（二）、師生互動，合作探究 第一環(huán)節(jié)：感悟誠信誠信無價【板書】首先請大家閱讀課本74頁，了解：什么是誠信？誠實與守信之間有怎樣的關(guān)系？（這兩個問題較簡單，學(xué)生自學(xué)就能解決，然后指導(dǎo)學(xué)生記憶）【板書】（1）誠信的含義知道什么是誠信后，請大家用你們的火眼金睛來找一找生活中的不講誠信的行為。收集有關(guān)誠信的典型案例。六、教學(xué)重難點：使學(xué)生明確誠信的重要性是本課學(xué)習(xí)的重點，落實誠信的基本要求是本課教學(xué)的難點。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、參與社會生活的能力，增強教育的時代感、針對性、實效性和主動性。本節(jié)由兩個層次組成。