班組建設(shè)-班組長(zhǎng)激勵(lì)制度(文件)
【正文】 受礦上的處罰之外，隊(duì)里也要進(jìn)行嚴(yán)格考核。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，班組素質(zhì)的高低，體現(xiàn)和反映了企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理水平和參與市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，甚至決定著企業(yè)的后背人才培養(yǎng)的生存發(fā)展。首先，我們制定了完善的制度，建立了“兩長(zhǎng)六大員”，明確每個(gè)人的分工，做到班組建設(shè)工作有人抓，有人管，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)管理到位。最為一個(gè)班組的領(lǐng)導(dǎo)者，個(gè)人的舉動(dòng)直接影響班組成員的工作，在班組內(nèi)要做到“微笑多一下、心胸寬一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)”，有助于提高大家的工作情緒和工作熱情，創(chuàng)造一個(gè)好的和諧氣氛。，立足安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ)，他能夠有效的控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。，提高自身素質(zhì)作為一名班組長(zhǎng)，還要帶頭愛(ài)學(xué)習(xí)，帶頭搞技術(shù)，帶頭求發(fā)展，要迎難而上，刻苦攻關(guān)。因此惟有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動(dòng)上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎(jiǎng)罰上分明，才能真正搞活班組建設(shè)工作，是企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。下面，就加強(qiáng)班組建設(shè)當(dāng)好班組長(zhǎng)談?wù)勛约捍譁\的看法。班組長(zhǎng)要技術(shù)過(guò)硬，要求對(duì)生產(chǎn)情況有全面的了解和處理事故的能力，具有豐富的技術(shù)業(yè)務(wù)和工作經(jīng)驗(yàn)。二要強(qiáng)化班組執(zhí)行力。只有大家信服了班組長(zhǎng)，這個(gè)班組才能有夠強(qiáng)的執(zhí)行力。班組人性化管理是班組長(zhǎng)最難把握的一點(diǎn)，所以，每一位班組長(zhǎng)要勤奮好學(xué)，不斷地去學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、積累。因此，班組長(zhǎng)要做執(zhí)行紀(jì)律，提高執(zhí)行力的帶頭人，不但自己要帶頭落實(shí)科領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，帶頭遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，還要教育班組員工遵章守紀(jì)，引導(dǎo)他們堅(jiān)持規(guī)范操作，杜絕“三違”，確保安全生產(chǎn)無(wú)事故。要對(duì)管轄的人員、設(shè)備、物資等做到科學(xué)管理，合理使用，使之人盡其才、物盡其用。作為班組帶頭人的班組長(zhǎng)，必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，敢于承擔(dān)責(zé)任，自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取，堅(jiān)持原則，大膽管理，善于協(xié)調(diào)干群之間和班組員工之間的關(guān)系。班組安全生產(chǎn)管理的好壞，直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名儀控班組的班組長(zhǎng)，干一行，愛(ài)一行，我深深地感受到自己能力和技術(shù)的缺陷，所以帶頭學(xué)習(xí)，帶頭研究，是必須的。還要做到每月一次的反事故演習(xí)和應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行各種票證的辦理和安全規(guī)程。要引導(dǎo)
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