【正文】 服讓年輕人穿上御寒；母親把年輕人與家人同樣對待。，一是我有心理上的準(zhǔn)備“做最壞的打算”，而是我認為他是“這么好的一個小伙兒”。這里采用了反襯的手法。(2)哈哈，知道我心的人，只有你呀！好差役?。。鹤髡邔⒄Z言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫巧妙結(jié)合，只用一個特寫，兩句語言，幾個動作，就使一個善變狡詐的封建官吏和一個善于阿諛奉承的封建走狗形象呼之欲出。作為一名新世紀(jì)的少先隊員，祖國近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪，小時候，媽媽教我學(xué)會的第一首歌是《國歌》，有句歌詞“起來不愿做奴隸的人們”。激動、驕傲、自豪、莊嚴(yán)??都無法表達我的“中國心”。2008年的“綠色奧運”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟實力與國際地位。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)、促進教育科學(xué)發(fā)展、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。（四）進一步規(guī)范教師的育人行為，教師的高尚言行、完美品德，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。（三）加強師德教育，提高教師職業(yè)道德水平，認真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實 “市教師十不準(zhǔn)”和 “教師行為十不準(zhǔn)”，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。（六）關(guān)心教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力，樹立“尊師重教、科教興區(qū)”良好氣氛，切實提高教師地位，尊重教師勞動成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會壓力和心理負荷，創(chuàng)設(shè)一個融洽、溫馨、積極進取的工作環(huán)境，將教師心理健康教育納入目前實施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力，減小心理癥狀出現(xiàn)率。（二）自查自糾階段活動內(nèi)容：組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對照以下標(biāo)準(zhǔn)進行深刻剖析，寫出書面材料。④學(xué)校認真查找是否有強制學(xué)生收費補課，利用學(xué)校食堂謀取利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。各校認真組織自檢自查，形成自查報告。（2）每個教職工撰寫讀書筆記5000字。各校點及時開展自評總結(jié)和分析，認真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就，用典型的力量帶動人，用先進的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，使師德水平有大幅提升。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“熱愛學(xué)生，教書育人”為核心，以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教學(xué)技能，解決領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任和教師隊伍中的突出問題，引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、榮辱觀、人生觀、世界觀和價值觀，形成爭當(dāng)師德標(biāo)兵新局面。四、活動時間教師職業(yè)道德提升年活動共按四個階段實施：第一階段：組織動員、學(xué)習(xí)階段（時間2012年3月20日～4月30日）成立深入開展“教師職業(yè)道德提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。第二階段：查擺問題，開展“教師職業(yè)道德提升年”教育活動（時間2012年5月1日～7月20日）開展學(xué)校以及本單位的教師職業(yè)道德建設(shè)總體情況的自查總結(jié)活動，同時，每位教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，寫出自查總結(jié)。開展系列談心活動，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，年級組召開以“愛與責(zé)任”為主題的座談會，每位教師至少選定一位困難生作為重點幫助對象，特別是對問題學(xué)生和留守學(xué)生給予關(guān)愛。第三階段：整改完善階段（時間2012年9月1日～10月31日）開展“三評”活動，即學(xué)校評教師、教師評校長、社會評學(xué)校，重點是對校長和班主任進行評議。每位教職工寫好一篇教師職業(yè)道德提升年活動總結(jié)。三是對本活動要進行認真梳理，總結(jié)經(jīng)驗，查找差距，形成總結(jié)材料；對督查考核活動進行通報，通報我校校長、班主任和教師師德狀況；召開總結(jié)會，對優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進行表彰。要按照海拉爾區(qū)教育局部署要求，抓好學(xué)習(xí)討論和教育引導(dǎo)，務(wù)求取得實效。各處室要以教師職業(yè)道德提升年為契機，切實抓好班主任和教師的學(xué)習(xí)反思、整改提高。_____________________________________。（10分）有一天，是星期六的下午，爸爸媽媽帶我到伯父家里去。uduō duō b237。這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里的故事人物。n y224。（4分）根據(jù)下列句子，寫出相應(yīng)的四字詞語。（）⑷形容待人非常細心周到。按要求造句（3分）根據(jù)不同的意思用“滔滔不絕”造句，并且兩句至少用到逗號，問號，感嘆號這三種不同的標(biāo)點。（2分）莊重一身，吉祥一生??（莊吉西服）穿奧康，走四方??（奧康皮鞋）你能嘗試自己設(shè)計一個廣告詞嗎？試試看，你一定很棒！商品名稱：______________廣告創(chuàng)意詞：____________________________________某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向山坡，撒向田野；她__________________________________________________________。” ⑴你聽出了劉阿姨說話的意思是：_________________________________________。老實說，我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動人的情節(jié)；那些好漢的個性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。有一次，在伯父家里，大伙兒圍著一張桌子吃晚飯?！鞍职值谋亲佑指哂种保哪?，又扁又平。”“那怎么──”“可是到后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起來。提示：夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)??。（30分）要求：根據(jù)下列提示，發(fā)揮你的想象，寫一篇500字左右的記敘文。我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，有趣，也是事實?！澳悴恢馈！薄澳囊稽c不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過頭來，微笑著問我。伯父摸著胡子，笑了笑說：“哈哈！還是我的記性好。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（2分）五、根據(jù)提供的口語交際情境做題。（2分）讀了后笑了，是因為這么讀： ___________________________讀了后哭了，是因為這么讀：__________________________發(fā)揮想象，補充句子。___________________________________________________________________________⑵形容說話象流水一樣連續(xù)不斷。(12分)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（）⑵形容猖狂兇惡的樣子。ng m224。 zh249。nkǔn bǎngqu225。ozhuāng zh242。綠色的荷葉_____________________，綠葉中 __________________________，嬌嫩而潔凈的荷葉學(xué)校：班級：姓名：學(xué)號：得分： ___________，_____________________________________。要把開展教師職業(yè)道德提升年活動和教育教學(xué)等工作有機結(jié)合起來，與開展的加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動結(jié)合起來，科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，處理好教師職業(yè)道德提升年活動和推動教育教學(xué)等工作的關(guān)系，既要認真抓好教師職業(yè)道德提升年活動，深入開展加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動，又要扎實抓好當(dāng)前各項工作，做到“兩不誤，兩促進”。3．領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分發(fā)揮表率作用。五、教師職業(yè)道德提升年活動的保障措施教師職業(yè)道德提升年活動將進一步提升我校教師隊伍整體素質(zhì)，推進依法治校、依法執(zhí)教的工作進程，有利于創(chuàng)辦人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，廣泛宣傳，嚴(yán)格督查，確保教師職業(yè)道德提升年取得實實在在的效果。第四階段：總結(jié)階段（時間2012年11月1日—11月30日）一是校長將根據(jù)教師職業(yè)道德建設(shè)的要求，布置完善的各種規(guī)章制度、檔案資料、教師個人教師職業(yè)道德建設(shè)記錄袋。針對查擺出的問題和征求到的意見，突出整改重點，明確整改措施，學(xué)校規(guī)定整改時限。請家長、社會各界人士及監(jiān)督員參加，公開承諾，進行公示，設(shè)立舉報箱和舉報電話。學(xué)習(xí)內(nèi)容：教育法律法規(guī)(重點是《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德實施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德教育理論和教師禮儀知識。宣傳開展教師職業(yè)道德提升年活動的意義、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、具體要求和方法步驟，使教師職業(yè)道德提升年活動深入人心，營造濃郁的氛圍。校長將以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)全校班主任和教師“修師德、鑄師魂、強師能、正師風(fēng)”，實現(xiàn)師德建設(shè)工作向規(guī)范化和科學(xué)化方向發(fā)展，師德修養(yǎng)從他律到自律方向轉(zhuǎn)化。對違反從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進行嚴(yán)肅處理。學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校。（1）、師德師風(fēng)自查自糾活動；（2）、周小平同志《請不要辜負這個時代》相關(guān)貼文學(xué)習(xí)活動；（3）、“中國夢”宣傳教育活動。堅持邊學(xué)邊糾正的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機結(jié)合起來，在“學(xué)”中“查”，在“查”中“糾”，在此過程中進一步提高認識，鞏固“學(xué)”的效果。②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。進一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風(fēng)教育活動重要意義的認識，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性。（五）開展主題活動，落實建設(shè)具體措施。三、主要措施（一）組織保障：為保證師德師風(fēng)建設(shè)活動的順利開展，學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組長： 薛彥全 副組長：談和平成模良成員：王青春王永彬楊榮華寧光亮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，成模良同志兼任辦公室主任，負責(zé)辦理相關(guān)日常事務(wù)。（二）進一步樹立正確的教師職業(yè)理想，增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動 社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。為切實加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性。但我又想到祖國的未來應(yīng)當(dāng)由我們把握時，我又深感責(zé)任的重大，尤其作為新時代的少先隊員，身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重，更比別人沉。當(dāng)五星紅旗在北京奧運會會場上冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種沖動，一種神圣的感覺，一種心潮澎湃。一個人想拍他馬屁，故意在一旁和人家悄悄地說：“但凡做官之人，都喜歡聽人家拍馬屁，只有我們的主人不一樣，蔑視他人的贊譽！”廣西縣令聽見了，急急把他叫過去，拍著胸口跳起來，不停地贊賞，說道：“哈哈，知道我心的人，只有你呀！好差役啊！”之后就與他越來越親近了。起義軍一時不能戰(zhàn)勝，不久守丞戰(zhàn)敗，被殺死了，順應(yīng)民心反對秦朝的暴政。可以從“斷腸人在天涯”一句看出?！斑@怎么好意思”表現(xiàn)了年輕人身體感受到了溫暖，良心也被溫暖后了開始覺醒。（歷史悠久）技藝爐火純青（技藝精湛、造詣精深、底蘊深厚），風(fēng)格流派眾多（風(fēng)格多樣、流派紛呈）（模印花磚）原坯雕刻磚、表現(xiàn)形式等方面到清朝的得到了大發(fā)展，形象地說明清朝是中國磚雕最繁榮的時期。D項最后的問號錯誤,應(yīng)改為句號,整個句子是陳述語氣。當(dāng)你仰望時，一股莊嚴(yán)神圣的力量就會從你內(nèi)心涌起！請你以“仰望”為題，寫一篇文章?！逼淞疃?，亟召隸前，撫膺高蹈，嘉賞不已，曰：“嘻！知余心者惟汝，良隸也！”自是昵之有加。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。可以為．師矣。”陳涉乃立為王，號為張楚。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。（共5分）天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（3分）（1）情節(jié)：（2）原因（填空）：“溫暖”是完成靈魂“救贖”的表層原因，其深層原因是“我”及母親在知道“年輕人”是小偷的前、后對他沒有流露出絲毫之心。⑩（）我握住他的手說：“沒事啊，現(xiàn)在不是挺好嗎？”○11母親在客廳里點燃了香燭，她要我們每個人都許個愿，祈求來年萬事如意?！雹嵛壹依锶苏跍?zhǔn)備年夜飯，濃濃的肉香從廚房飄到客廳。我熱情地把他迎進家門，問他有什么事?！雹尬野岩路┗厣砩希诖锏腻X，一點兒沒少。⑤好不容易來到我居住的縣城，我該下車了。④突然，我想起衣服的口袋里有1000元錢。．我穿得多，脫一件給你穿吧。我想，年輕人一定是冷得很，想從我身上獲取一點兒溫暖。小碑座的四周，雕刻著以牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈，這些花朵象征著品質(zhì)高貴、純潔，表示全國人民對英雄們的永遠懷念和敬仰。（4分），說說下列句子中加點詞語的表達效果。磚雕脊飾種類繁多，不同地區(qū)風(fēng)格各異。常見的裝飾構(gòu)圖有兩種：用線腳圍成方形“池子”，再以四角的“岔花”襯托“中心花”；或采用繪畫形式，不拘一格地自由構(gòu)圖。清代中葉，受“巴洛克”、“洛可可”等西洋建筑風(fēng)格影響，磚雕工藝精細入微，并形成有地域特色的各種磚雕流派。這一時期盛行花磚鋪地,常以蓮花、寶相花、忍冬等為飾。至漢代,風(fēng)行陵墓畫像磚、畫像石,尤以東漢為盛。這些遺存歷史印跡的文物,對于歷史研究有著重要意義。（共13分）精美質(zhì)樸的中國磚雕藍先琳磚雕是中國傳統(tǒng)建筑特有的一種裝飾工藝,與木雕、石雕合稱為“建筑三雕”,并在工藝和造型上相互借鑒。其次，這些接送車輛的車主、駕駛員存在僥幸心理，認為核定載客人數(shù)是成年人，小學(xué)生、幼兒體重輕，兩個都