人教版物理八下146浮力的應(yīng)用8-資料下載頁

【摘要】一、學(xué)習(xí)目標，知道浮力方向，會用稱重法測浮力.2.通過探究，理解浮力的大小等于什么，能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小二、學(xué)習(xí)重點：阿基米德原理三、學(xué)習(xí)難點：通過實驗發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計四、學(xué)法指導(dǎo)：做好實驗，主動發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想，自主設(shè)計實驗驗證猜想，體會科學(xué)研究的樂趣。

2024-12-09 09:52

人教版物理八下31透鏡同步試題8-資料下載頁

【摘要】第三章透鏡及其應(yīng)用一、透鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)，中間厚邊緣薄的叫____________；中間薄邊緣厚的叫____________。平行于主光軸的光線通過____________時光線會聚在一點，這一點就是該透鏡的____________；平行于主光軸的光線通過____________時形成發(fā)散光線，好像從該透鏡后某一點發(fā)

2024-12-03 09:41

人教版物理八下152機械效率8-資料下載頁

【摘要】第十五章第二節(jié)《機械效率》說課稿一、說教材（一）教材分析：教材地位：本節(jié)內(nèi)容是第十五章《功和機械能》當(dāng)中的第二節(jié)，教材在之前已經(jīng)安排了有關(guān)于各種簡單機械和功的內(nèi)容學(xué)習(xí)，《機械效率》是在此基礎(chǔ)上的進一步延伸，也可以說是對這些內(nèi)容的綜合分析和實際應(yīng)用，體現(xiàn)了物理知識最終要服務(wù)于生產(chǎn)和生活的理念。教材內(nèi)容：本節(jié)主要內(nèi)容包括三個部分，1、

2024-11-19 09:27

人教版物理八下173太陽能8-資料下載頁

【摘要】物理：三、《太陽能》教案（人教版九年級）教材分析：教材分析了太陽能的優(yōu)點，并提出了直接利用太陽能的兩條途徑，使學(xué)生在掌握知識的同時，能對常規(guī)能源與新能源有一個新的認識。教學(xué)目的：與技能●了解太陽能的優(yōu)點．●知道直接利用太陽能的兩條途徑．●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分

2024-12-09 09:50

人教版物理八下161分子熱運動8-資料下載頁

【摘要】九年級物理《分子熱運動》課型：新授課總第課時學(xué)習(xí)目標：1、知道物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動；2、能識別擴散現(xiàn)象，并能用分子熱運動的觀點進行解釋；知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系；3、知道分子之間存在相互作用力；學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入，板書課題

2024-11-18 17:29

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音8-資料下載頁

【摘要】授課日期：年月日課題我們怎樣聽到聲音課時1課型新授教學(xué)目標知識與技能...，加強物理與生物學(xué)科間的交叉、滲透和綜合，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科間的綜合能力.過程與方法通

2024-11-19 09:31

人教版物理八下114測量物質(zhì)的密度8-資料下載頁

【摘要】測量物質(zhì)的密度一、基本說明1模塊：初中物理2年級：九年級3所用教材版本：人民教育出版社4所屬的章節(jié)：第十一章第四節(jié)5學(xué)時數(shù)：45分鐘（教室授課）二、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目標：知識目標①、通過實驗進一步

2024-12-09 09:54

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡8-資料下載頁

【摘要】【自學(xué)檢測】1、顯微鏡是由__________、和__________、兩組凸透鏡組成。來自物體的光經(jīng)過物鏡成__________、_______的像。目鏡使“物體”成_______、_______的像2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當(dāng)于一個_______，靠近眼睛的是_______，靠近被觀察物體的是_______，物

2024-12-09 09:48

人教版物理八下103廣播、電視和移動通信同步試題8-資料下載頁

【摘要】節(jié)節(jié)練--廣播、電視和移動通信21．無線電通信就是利用來傳遞信號和信號的.2．在發(fā)射電磁波的過程中，振蕩器的作用是產(chǎn)生的電流，話筒的作用是把轉(zhuǎn)化成的電流.3．發(fā)射無線電波需要有、、和發(fā)射天線等.4．接收無線電

2024-12-03 09:49

人教版物理八下22光的反射同步試題8-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標1、知道什么是光的反射現(xiàn)象。2、理解光的反射定律，能應(yīng)用反射定律解決一些簡單的問題。3、知道鏡面反射和漫反射，并能用來解釋一些簡單現(xiàn)象。4、知道平面鏡成像的特點，會應(yīng)用平面鏡成像的特點分析解釋簡單的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)要點1．光在兩種物質(zhì)分界面上改變又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象，叫做。2．光的反

2024-11-15 06:33

人教版物理八下41溫度計同步試題8-資料下載頁

【摘要】第四章物態(tài)變化一、溫度計5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)_________。家庭和實驗室常用的溫度計是根據(jù)_________的性質(zhì)制成的。溫度計上的字母C或℃表示采用的是_________，它把_________的溫度規(guī)定為0℃，把_________的溫度規(guī)定為100℃,在0℃和100℃之間分成__

2024-11-29 02:33

人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播8-資料下載頁

【摘要】花園二中物理講學(xué)稿（一）年級：八時間：202191內(nèi)容：一聲音的產(chǎn)生和傳播課型：新授一【教學(xué)目標】：【知識與技能】：通過觀察和實驗初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件，知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的。知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同?；芈暭盎芈暤膽?yīng)用。

2024-12-09 09:56

人教版物理八下41溫度計word教案8-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)溫度計課堂實錄一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題（一）播放錄象通過錄象我們知道自然界中物質(zhì)存在有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，當(dāng)溫度變化時這三種狀態(tài)是可以相互轉(zhuǎn)化的，在物理學(xué)中與溫度有關(guān)的現(xiàn)象我們稱之為熱現(xiàn)象，從這節(jié)課我們開始對有些熱現(xiàn)象進行學(xué)習(xí)和研究。[來源:]多媒體出示并板書課題：第四章：物態(tài)變化（二）合作學(xué)習(xí)，共同探究多媒

2024-11-29 05:29

人教版物理八下15聲的利用同步試題8-資料下載頁

【摘要】一五聲的利用同步訓(xùn)練__________，也能傳遞__________.碎石是利用聲能__________的性質(zhì)工作的，而回聲定位則利用了聲能__________的性質(zhì).，它們又只在夜間活動和覓食，它們是用__________的方法繞開障礙物并確定目標位置和距離的.根據(jù)下圖1—12、圖1—13、圖

2024-12-03 09:44

人教版物理八下133摩擦力同步試題8-資料下載頁

【摘要】13．3摩擦力在奧運會上，體操運動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動作時，手握單杠又不能太緊．你知道他這樣做的目的是什么嗎？智能提要[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]問：摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？答：物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下三個條件

2024-11-29 08:49

人教版物理八下43汽化和液化8(更新版)

人教版物理八下43汽化和液化8(專業(yè)版)

人教版物理八下43汽化和液化8(留存版)

人教版物理八下43汽化和液化8-文庫吧