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我和你抒情散文(文件)

2024-11-09 22:03 上一頁面

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【正文】 樂活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)和探究音樂的興趣,在體驗(yàn)中感悟音樂,并且我嘗試由淺入深通過學(xué)生實(shí)踐和情感體驗(yàn)的方法,提高了學(xué)生的審美情趣,在潛移默化中初步感受到進(jìn)行曲這一體裁的風(fēng)格。歌曲的最后,再次響起第一部分的主題旋律,運(yùn)動(dòng)健兒踏著矯健豪邁的步伐,不斷奮進(jìn)。認(rèn)真聽賞樂曲《紅旗飄飄》,熟悉其音樂主題,并能感受樂曲雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲《我和你》寧靜而又蘊(yùn)涵激情的意境。六、教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們,大家還記得2008年8月8日是什么日子嗎?給你留下的印象最深刻的是什么?學(xué)生回答:運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物福娃;穿紅色裙子的小女孩唱《歌唱中國》??師:對(duì),那就是第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),在我們北京開幕的日子。)生答后,師小結(jié):這首歌我們聽完后感覺很溫馨,表達(dá)和傳遞著“和諧、和平”的奧運(yùn)理念,體現(xiàn)同一個(gè)地球上的人們和諧相處,我們是一個(gè)地球村里心手相連的一家人,這是人類共同的心靈呼喚。教師彈琴,學(xué)生填詞演唱。師:盛大、唯美、富有中國特色的開幕式在《我和你》的歌聲中緩緩結(jié)束了,接下來,運(yùn)動(dòng)員該入場了。生2:我們也應(yīng)該像他們一樣為祖國爭光。全體起立。讓我們?cè)凇段液湍恪分薪Y(jié)束今天的學(xué)習(xí)?。ㄆ撸┳鳂I(yè):能夠熟練深情地演唱《我和你》。(五)評(píng)價(jià)學(xué)生分組自評(píng)、互評(píng)。再次播放樂曲。師:剛才,我們聽了一首非常熟悉的樂曲,大家誰能說出它的名字?學(xué)生答(紅旗飄飄)。全體同學(xué)跟伴奏演唱歌曲,力爭演唱出歌曲所表達(dá)的涵義。教師彈琴,學(xué)生隨琴用“l(fā)a”哼唱旋律。在這個(gè)百年慶典的時(shí)刻,由我國著名歌唱家劉歡與英國的莎拉.布萊曼攜手,極其深情地演唱了本屆奧運(yùn)會(huì)的主題曲《我和你》,震撼了整個(gè)世界!(三)學(xué)唱歌曲《我和你》播放歌曲《我和你》,聽后,讓學(xué)生回答:這首歌的名字僅僅指“我”和“你”兩個(gè)人嗎?他想要表達(dá)一個(gè)什么意思?(設(shè)計(jì)意圖:把握歌曲風(fēng)格,體會(huì)歌曲的意境,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。然后根據(jù)本節(jié)課堂教學(xué)需要,利用百度搜索關(guān)于奧運(yùn)會(huì)及兩位歌唱家的圖片以及視頻,課堂放給學(xué)生觀看,加深印象,讓學(xué)生了解先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的平臺(tái)。本課主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)演唱歌曲《我和你》,讓學(xué)生體會(huì)奧運(yùn)精神,雖然這首歌簡單而美麗但是張嘴不難,唱好不易,具有挑戰(zhàn)性,所以本節(jié)課的重難點(diǎn)就是學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)確表現(xiàn)出歌曲寧靜而又蘊(yùn)含激情的情緒與意境。并讓學(xué)生隨著雄壯有力非常激昂的音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》邁著整齊的步伐排著整齊的隊(duì)伍踏步,讓他們隨著音樂來充分感受進(jìn)行曲風(fēng)格的樂曲,讓學(xué)生在潛移默化中初步感受到進(jìn)行曲這一體裁的風(fēng)格,給學(xué)生留下了鮮明的印象。經(jīng)過多次欣賞讓學(xué)生充分感受和體驗(yàn)樂曲的曲調(diào)活躍而有力,節(jié)奏輕快而鏗鏘,其中昂然上行的旋律給人以振奮向上之感,表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒奮力拚搏、百折不回的決心和毅力。進(jìn)行曲的腳步也不同。另外還可以專為音樂會(huì)演奏而作的,可以供人們欣賞。反思本次活動(dòng),使我想到教師選擇教材一定要貼近孩子的生活,讓孩子們有所思、有所想,愿意學(xué),樂于展示自我,易于表現(xiàn)和表演。上課之前我認(rèn)為孩子們對(duì)于歌曲《我和你》可能學(xué)起來有些吃力,一直在想用什么新穎的方法讓孩子們輕松學(xué)會(huì)呢?畢竟這是一首高難度的成人歌曲。老師指揮,學(xué)生分樂句向四個(gè)方向轉(zhuǎn)身踏步,表現(xiàn)進(jìn)行曲那種雄壯有力的風(fēng)格。大家說的都很好,老師相信,如果你們是一名運(yùn)動(dòng)員的話,一定也會(huì)為祖國爭光的。(四)欣賞樂曲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,學(xué)生整首聆聽。《我和你》。那就讓我們一起來學(xué)唱這首給全世界帶來驚喜與感動(dòng)的《我和你》吧!師簡單介紹歌曲的詞曲作者和演唱歌手:詞曲作者:陳其鋼(第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕式音樂總監(jiān)??)演唱歌手:中國 劉歡(中國流行歌壇的領(lǐng)軍人物??)英國 (被稱為月光女神,她的聲音被譽(yù)為天籟之音??)展示歌曲譜例,學(xué)生瀏覽歌曲。那是一個(gè)舉世矚目的日子,更是我們中國人為此驕傲和自豪的日子。教學(xué)過程 復(fù)舊引新(一)律動(dòng):《北京歡迎你》老師帶領(lǐng)同學(xué)們邊欣賞《北京歡迎你》的MTV畫面,邊做律動(dòng)。感受進(jìn)行曲的風(fēng)格。本課主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)演唱歌曲《我和你》,讓學(xué)生體會(huì)奧運(yùn)精神,雖然這首歌簡單而美麗但是張嘴不難,唱好不易,具有挑戰(zhàn)性,所以本節(jié)課的重難點(diǎn)就是學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)確表現(xiàn)出歌曲寧靜而又蘊(yùn)含激情的情緒與意境。(五)評(píng)價(jià)學(xué)生分組自評(píng)、互評(píng)。生2:我們也應(yīng)該像他們一樣為祖國爭光。全體同學(xué)跟伴奏演唱歌曲,力爭演唱出歌曲所表達(dá)的涵義。教師彈琴,學(xué)生隨琴用“l(fā)a”哼唱旋
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