冀教版一年下《數(shù)數(shù)》2篇(文件)
【正文】 給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。 在小組說(shuō)一說(shuō)。 環(huán) 節(jié) 學(xué)生活動(dòng) 教師活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 學(xué)生自己數(shù) 一名學(xué)生從 24數(shù)到 35。 指名數(shù)。 誰(shuí)再給大家數(shù)一數(shù)。 一共有（ 76）顆五角星。 數(shù)完后把個(gè)數(shù)填在書上。 （也可男、女生分成兩組數(shù)）。 “先估計(jì)再數(shù)”的數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)的習(xí)慣和能力。 教學(xué)過程： 一、故事形式引入新課。 ，學(xué)生幫老師選一張自己認(rèn)為漂亮的郵票。 （二）、比賽的形式數(shù)珠子。 ，讓前三名同學(xué)先說(shuō)出自己數(shù)的方法，再全班交流自己的數(shù)法。 二、練一練。集體訂正。教師觀察學(xué)生數(shù)數(shù)的方法，可以適當(dāng)給予指導(dǎo)。 。好不好？ 3組珠子的實(shí)物圖片，讓學(xué)生用自己的方法數(shù)。 （學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的想法，猜猜有多少?gòu)垼? ：你們想不想知道到底有多少?gòu)埬兀? （學(xué)生用自己的方法來(lái)數(shù)一數(shù)） 。 教師繼續(xù)剛才的故事：咱們書中有各種各樣的郵票，小朋友幫老師選一張好嗎？ 二、教學(xué)新課。 教學(xué)重點(diǎn)： 體驗(yàn)不同的數(shù)數(shù)方法。 積極性。 以小組為單位，按順序一生 數(shù) 38通過數(shù)數(shù)練習(xí)，使學(xué)生鞏固所 學(xué) 的 數(shù)
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