滬教版一年下上中下、左中右-資料下載頁

【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊1、讓同學(xué)們感知空間中物體的相互位置關(guān)系。2、初步理解上與下、左與右是相對的概念。3、讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)到的本領(lǐng)帶小動(dòng)物們安家、并相互說一說它們住在哪里，使同學(xué)們動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口相結(jié)合，全方位地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的各種感官參與學(xué)習(xí)。上海的變化真大??！很多小朋友都搬了新家。我的好朋友小丁

2024-11-11 06:50

滬教版三年下運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)課件之一-資料下載頁

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息會(huì)進(jìn)行簡單分析和推斷。2.能在格子紙上制作簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。（輛）100203040摩托車150304560摩托車（輛）（輛）20

2024-11-30 01:03

滬教版一年下兩位數(shù)加法課件之二-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)加法滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類型進(jìn)行整理分類、歸納。?在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。?能用自己喜歡的計(jì)算方法來計(jì)算兩位數(shù)的加法，培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)習(xí)。分類15+24

2024-11-30 02:15

滬教版四年下折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識課件之一-資料下載頁

【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊1．初步認(rèn)識單式折線統(tǒng)計(jì)圖，知道折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2．會(huì)看單式折線統(tǒng)計(jì)圖，分析數(shù)量的增減變化情況，并回答問題。24屆奧運(yùn)會(huì)獲5枚金牌；25屆奧運(yùn)會(huì)獲16枚金牌；26屆奧運(yùn)會(huì)獲16枚金牌；27屆奧運(yùn)會(huì)獲28枚金牌；28屆奧運(yùn)會(huì)獲32枚金牌。中國代

2024-11-30 02:20

滬教版五年下相遇問題課件之一-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解應(yīng)用題的一般方法；讓同學(xué)們嘗試著畫線段圖。?、認(rèn)識相遇的過程中理解運(yùn)用等量關(guān)系的解決問題，幫助同學(xué)們建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力。復(fù)習(xí)小亞3分鐘行了180米，她每分鐘行多少米？這里的3分鐘、180米表示什么?每分鐘行60米各表示什么？路程，速度

2024-11-30 02:56

滬教版三年下周長課件之一-資料下載頁

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識周長。2.具體情境中，感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋1

2024-11-30 01:03

滬教版四年下平行課件之一-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點(diǎn)，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相

2024-11-30 03:01

滬教版四年下垂直課件之一-資料下載頁

【摘要】垂直滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點(diǎn)？想象一下這兩條直線會(huì)相交嗎？通過實(shí)踐驗(yàn)證，你有

2024-11-30 02:55

冀教版一年下觀察物體課件-資料下載頁

【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷從不同角度觀察物體的過程。狀可能是不同的。能辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體的形狀。3.在對物體形狀的觀察和探索過程中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。下面這些圖片分別是誰看到的?點(diǎn)擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。

2024-11-15 04:59

冀教版一年下上下課件之一-資料下載頁

【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說話的活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識上、下位置關(guān)系的過程。、下描述物體的相對位置。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說一說2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在＿＿＿的上面。在＿＿＿

2024-11-29 04:52

滬教版四年下折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法課件-資料下載頁

【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法，同學(xué)們要理解并掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法，能夠按照畫折線統(tǒng)計(jì)圖的步驟畫一些簡單的折線統(tǒng)計(jì)圖，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。游泳衣銷量情況季度一二三四數(shù)量（萬件）525103010515202530萬件一

2024-11-30 03:01

滬教版四年下平行課件-資料下載頁

【摘要】平行滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點(diǎn)，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。ABCD在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線叫

2024-11-30 02:55

蘇教版一年下統(tǒng)計(jì)課件之二-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，感知數(shù)學(xué)在生活中的作用。、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程，初步認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表，能正確填寫統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。作的交際能力。正方形、三角形和圓各有多少個(gè)？我報(bào)名稱，你們記下來。√√√√√每個(gè)代表（

2024-12-04 20:41

滬教版三年下周長課件-資料下載頁

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計(jì)算方法。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖形的特征，通過自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞

2024-11-30 02:56

滬教版三年下面積課件-資料下載頁

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊面積學(xué)習(xí)目標(biāo)，使同學(xué)們理解面積的意義。大小。五邊形四邊形2號1號2號

2024-11-30 03:02

滬教版一年下統(tǒng)計(jì)課件-資料下載頁

滬教版一年下統(tǒng)計(jì)課件(參考版)

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