北師大版數(shù)學(xué)七上35《去括號》2課時(文件)
【正文】 3x) （四）、小結(jié) 這兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了去括 號 法則和添括號法則，這兩個法則在整式變形中經(jīng)常用到，而利用它們進行 2 七、練習(xí)設(shè)計 用括號把 mx+nxmyny分成兩組，使其中含 m的項結(jié)合，含 n的項結(jié)合 (兩個括號用“ +連接 ) 在多項式 m42m2n22m2+2n2+n4中添括號 (1)把四次項結(jié)合，放在前面帶有“ +”號的括號里； (2)把二次項結(jié)合，放在前面帶有“ ”號的括號里 把多項式 10x37x2y+4xy2+2y35寫成 兩個多項式的和，使其中一個不含字母 y 把三項式 31 x2+x寫成單項式與二項式的差 把 21 b331 b2+41 b61 寫成兩個二項式的和 . 八、板書設(shè)計 167。 1的系數(shù)，方法是將系數(shù)及系數(shù)前符號看成一個整體，利用分配律一次去掉括號 解： (1)x+［ x(2x4y)］ =x+(x+2x+4y) =x+x+2x+4y =4x+4y； (2)21 (a+4b)31 (3a6b) =21 a+2ba+2b =21 a+4b （四）、小結(jié) 今天，我們類比著數(shù)的去括號法則， 2去括 號，看符號：是“ +”號，不變號；是“ ”號，全變號 七、練習(xí)設(shè)計 化簡： (1)(2x3y)+(5x+4y)； (2)(8a7b)(4a5b)； (3)a(2a+b)+2(a2b)； (4)3(5x+4)(3x5)； (5)(8x3y)(4x+3yz)+2z； (6)5x2+(5x8x2)(12x2+4x)+51 ； (7)2(1+x)+(1+x+x2x2)； (8)3a2+a2(2a22a)+(3aa2)； (9)2a3b+［ 4a(3ab)］； (10)3b2c［ 4a+(c+3b)］ +c. 八、板書設(shè)計 167。 (1) 二、教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生初步掌握去括號法則； 使學(xué)生會根據(jù)法則進行去括號的運算； 3 三、教學(xué)重點和難點 [ 重點：去括號法則；法則的運用 難 點：括號前是負號的去括號運算 四、教學(xué)手段 現(xiàn)代課堂教學(xué)手段 五、教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué) 六、教學(xué)過程 （ 一）、復(fù)習(xí)舊知識，引入新知識 請同學(xué)們看以下兩題： (1)13+(75)；
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