【正文】 成果的宣傳、推廣和轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮其在教育決策和教育改革發(fā)展實踐中的作用。全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室及其委托管理機構(gòu)不定期召開課題成果報告會，發(fā)布研究成果信息，組織多種形式的專題培訓(xùn)或?qū)W術(shù)研討，促進成果的應(yīng)用推廣。第十章 附 則第四十六條 本辦法自發(fā)布之日起實行。申報人應(yīng)按規(guī)定填寫申請書、評審書、實驗方案。二、立項評審經(jīng)評審確定的課題應(yīng)具備下列基本條件：（1）、全面貫徹黨和國家的教育方針，能夠用正確的政治思想、觀點主持和指導(dǎo)課題研究的全過程。對通過資格審查的課題，由專家采取無記名投票方式提出評議意見，綜合評審后，確定立項課題并予以公布。主要內(nèi)容包括：課題單位是否制定具體實施計劃，研究工作是否按預(yù)定計劃進行，課題負(fù)責(zé)人和課題組成員是否按課題分工領(lǐng)導(dǎo)和參與研究工作，是否到已取得階段研究成果及其社會效益等，對不能履行正常研究的單位，限期整改，并視其情況撤消項目。對未能通過的，允許課題組在一年內(nèi)對成果進行補充、修改、完善并重新申請鑒定。縣教育委員會《教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》，歡迎閱讀教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法。第四條：山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題實行目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合，集中管理與分級管理相結(jié)合。3．管理山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題。第六條：山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室是山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組的職能部門和辦事機構(gòu)，辦公室設(shè)在山東省教育科學(xué)研究所。4．監(jiān)督檢查立項課題的研究情況和經(jīng)費使用情況。第八條：山東省教育科學(xué)規(guī)劃設(shè)立重大招標(biāo)課題、重點課題、規(guī)劃課題。第四章 課題申報、立項與評審要求第十二條：課題申報1．凡山東省的教育工作者、教育科研人員和熱心教育科研工作的社會各界人士，均可按本辦法申報課題。3．由多人參加的課題必須注明第一負(fù)責(zé)人（即課題研究的主要負(fù)責(zé)人）。否則，須有兩名具有高級職稱的專業(yè)人員的書面推薦。2．課題立論根據(jù)充分，學(xué)術(shù)思想嚴(yán)謹(jǐn)，研究目標(biāo)明確，研究方法科學(xué)，研究計劃切實可行。2．規(guī)劃辦公室統(tǒng)一受理課題的申報并進行資格審查。第十五條：評審要求 、保證重點、擇優(yōu)立項的原則。4．參加評審工作的人員在評審本人申報或與本人有關(guān)的項目時應(yīng)該回避。第十七條：山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題實行分級管理。省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室對課題執(zhí)行情況和各單位課題管理情況進行必要的抽查。第二十一條：凡有下列情況之一者，須有課題負(fù)責(zé)人提出書面申請，經(jīng)所在單位同意，市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室或高?？蒲刑帉徍耍瑘笫〗逃茖W(xué)規(guī)劃辦公室審批。； ，弄虛作假； ；； ，但到期仍不能完成； 。2．課題實驗學(xué)校（實驗基地）要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)控制數(shù)量，確保指導(dǎo)到位，并得到實驗學(xué)校（實驗基地）所在地教育行政部門認(rèn)可。第二十六條：資助課題撥至課題第一負(fù)責(zé)人單位，由其財務(wù)部門代管并監(jiān)督使用。對于在經(jīng)費開支中違反財務(wù)制度的課題，除撤銷課題、追回經(jīng)費外，情節(jié)嚴(yán)重的要追究有關(guān)人員和單位的責(zé)任。課題研究工作不能如期完成者，由課題負(fù)責(zé)人向省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室書面報告，申請延期完成。鑒定主要采取會議鑒定或通訊鑒定方式（通訊鑒定要將鑒定材料提前一個月提交鑒定專家）。通過鑒定課題的頒發(fā)《山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題證書》。充分發(fā)揮其在教育決策和教育改革實踐中的作用。第三十四條：本辦法的解釋權(quán)和修改權(quán)屬山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。第三十二條：山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題一般三至五年舉行一次優(yōu)秀成果評獎活動（具體辦法另行通知）。申請免于鑒定，應(yīng)在填寫《課題結(jié)題申請書》時予以說明，并附相關(guān)的證明材料。課題組成員包括顧問不得擔(dān)任本課題鑒定專家，所在單位及上級主管部門參與鑒定的專家不能超過2人。省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室研究決定是否同意延期。課題研究工作完成后，課題第一負(fù)責(zé)人應(yīng)及時向省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室提出課題鑒定申請報告并填寫《山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題申請書》，接受省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室或委托管理機構(gòu)組織的成果鑒定。財務(wù)報銷由課題負(fù)責(zé)人簽字和課題負(fù)責(zé)人單位領(lǐng)導(dǎo)審核同意。第六章 經(jīng)費第二十四條：經(jīng)批準(zhǔn)立項的山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題，一部分由省教育廳根據(jù)省財政核定的補助經(jīng)費安排自助經(jīng)費，采取分次下達(dá)，單獨建賬，專款專用，節(jié)余留用，超支不補的辦法；另一部分立項后經(jīng)費自籌。第二十三條：加強對課題實驗學(xué)校（實驗基地）的管理。對未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自進行上述變更的課題，將不予結(jié)題。第二十條：課題負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室的要求，按時提交課題研究工作報告，經(jīng)所在單位簽署意見，報送相關(guān)管理部門。山東省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室分別委托各市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室（或市級管理機構(gòu)）和高?？蒲刑庁?fù)責(zé)所屬范圍內(nèi)課題的日常管理。6．屬于下列情況之一的，在評審時不予立項：（1）一般性工作研究；（2）課題研究缺乏理論意義和實踐價值；（3）研究設(shè)計缺乏合理性，目標(biāo)不明確，研究方法不科學(xué)；（4）不具備課題研究條件，預(yù)期難以完成研究任務(wù)；（5）承擔(dān)以往省教育科學(xué)規(guī)劃研究課題未完成者；（6）以往規(guī)劃中已經(jīng)立項并已研究過的課題，且無新的研究內(nèi)容，或繼續(xù)研究預(yù)計難以取得新的突破的；（7）以往課題研究經(jīng)費使用中有嚴(yán)重違反財務(wù)制度規(guī)定的。3．對申報相同內(nèi)容的課題，經(jīng)過充分論證分析，擇優(yōu)確定一項。4．在集體評議的基礎(chǔ)上，采取無記名投票方式，對申請課題進行表決，贊成票須超過與會專家人數(shù)的三分之二以上（含三分之二）方可提名立項。；申請人所在單位能為研究工作提供必需的時間和條件。6．以往承擔(dān)省教育科學(xué)規(guī)劃課題未按計劃結(jié)題者，不得繼續(xù)申報新課題。一個人不得同時申報兩個以上（含兩個）課題。遲于規(guī)定截止日期上報的申報評審書（郵寄者以郵戳為準(zhǔn)），一律不予受理。第十條：山東省教育科學(xué)規(guī)劃設(shè)立自籌經(jīng)費課題，其選題、申報和評審與資助課題要求相同。6．負(fù)責(zé)組織山東省省級教學(xué)成果獎（中等以下教育）、山東省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎的評選和獎勵工作。2．組織課題的申報、評審和立項工作。5．領(lǐng)導(dǎo)評選和組織工作山東省省級教學(xué)成果獎（中等以下教育）、山東省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎。山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：1．審批山東省教育科學(xué)發(fā)展規(guī)劃和研究計劃，評審確定山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題。第二條：本辦法適用于在山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立項的省級教育科學(xué)規(guī)劃課題。五、成果推廣和評獎對具有推廣價值的科研成果，將采取相對穩(wěn)定的成果宣傳推廣渠道。結(jié)題方式可以現(xiàn)場驗收，也可以用文本或電子文件上報，到時將由35人具有較高學(xué)術(shù)水平的專家組成評審組，結(jié)題評審組組長對結(jié)題評審鑒定意見負(fù)主要學(xué)術(shù)責(zé)任。開題的方式可采用現(xiàn)場開題，文本或電子文檔呈報開題等。（3）、能為教育行政部門的重大教育決策提供理論依據(jù)和科學(xué)論證。申報課題必須明確課題主持人（即課題研究負(fù)責(zé)人）,同一人不得以課題負(fù)責(zé)人身份同時申報兩個及以上課題。第四篇：教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法文章標(biāo)題：教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法[找文章到☆好范文 ()一站在手，寫作無憂!]為了進一步加強和完善我縣教育科研課題的管理，促進我縣教育科學(xué)研究進一步繁榮和發(fā)展，提高廣大教師的教育科研能力和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《市教育科學(xué)規(guī)劃管理辦法》，結(jié)合我縣實際，特制定《縣教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》。第四十五條 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題每五年舉行一次優(yōu)秀成果評獎活動。全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室及其委托管理機構(gòu)、課題所在單位應(yīng)積極協(xié)助優(yōu)秀成果的出版。確定不進行成果鑒定的，可在成果完成后直接辦理結(jié)題驗收。采取會議鑒定方式的，由鑒定組確定成果等級及是否通過鑒定，并填寫會議鑒定書。，應(yīng)包括研究成果主件、必要的附件、研究工作報告及課題申請書復(fù)印件。少量課題根據(jù)研究性質(zhì)需進行會議鑒定的，須經(jīng)全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室及其委托管理機構(gòu)同意。第八章 成果鑒定和結(jié)題驗收第三十八條 課題研究工作完成后，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)通過所在單位向全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室索要并填寫《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題申請書》，接受由全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室及其委托管理機構(gòu)組織的成果鑒定或結(jié)題驗收。課題設(shè)立實驗學(xué)校(實驗基地)和開展評獎活動，事前須經(jīng)課題所在單位同意，省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室或直屬高校社科處審核，報全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室審批。對未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自進行上述變更的課題，將不予結(jié)題。省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室和部屬高校社科處在課題報告基礎(chǔ)上，于次年1月底前向全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室提交所管課題進展、變更情況的綜合報告。全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室對課題執(zhí)行情況和各地各單位課題管理情況進行必要的抽查。全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室分別委托省級教育科學(xué)規(guī)劃辦公室(或省級管理機構(gòu))和教育部直屬高?？蒲刑帯⒅睂賳挝豢蒲刑庁?fù)責(zé)所屬范圍內(nèi)各類課題的日常管理。第三十一條 自籌經(jīng)費課題在接到課題評審?fù)ㄟ^的通知后，需由課題負(fù)責(zé)人所在單位出具經(jīng)費到位證明或經(jīng)費保障證明，才能正式批準(zhǔn)立項。第二十九條 課題進行中和完成后，課題負(fù)責(zé)人和所在單位財務(wù)部門應(yīng)按規(guī)定分別報送經(jīng)費使用報表和如實編制課題資助經(jīng)費決算表。根據(jù)鑒定成果類別和字?jǐn)?shù)，鑒定費標(biāo)準(zhǔn)掌握在每位專家500へ800元。在全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃中立項的課題，按其規(guī)定因課題研究確實需要，而課題組又確無計算機的，可用課題資助經(jīng)費購置一臺(不含便攜式)，但須經(jīng)所在單位批準(zhǔn)，其所有權(quán)歸所在單位。第二十七條 課題資助經(jīng)費使用范圍限于：、差旅費。第六章 經(jīng) 費第二十五條 課題負(fù)責(zé)人接到資助課題立項通知后，填寫回執(zhí)，并按批準(zhǔn)的資助金額編制開支計劃，在規(guī)定時間內(nèi)寄回規(guī)劃辦公室。第二十四條 評審組專家和工