翼教版科學(xué)四下鹽到哪里去了課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件?分組實(shí)驗(yàn)操作，觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實(shí)驗(yàn)合理，每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應(yīng)相同。?小組間可以互相參觀、互相學(xué)習(xí)??物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？

2024-12-05 02:20

翼教版科學(xué)四下鹽到哪里去了課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】天河區(qū)前進(jìn)小學(xué)黎璟倩沙食鹽面粉？？小朋友，我向大家介紹一位小助手——濾紙，也許它能幫助大家解決問題。我們還需要兩個(gè)朋友的幫忙。漏斗鐵架臺(tái)1、濾紙對(duì)折兩次濾紙?jiān)鯓邮褂媚兀?、從中間打開，形成一邊三層，一邊一層的3、放入漏斗中，沾點(diǎn)水，把濾紙緊貼漏斗壁。4、放在鐵架臺(tái)上，

2024-12-05 02:20

翼教版科學(xué)四下冰、水和水蒸氣課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點(diǎn)燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭，放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)？條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象我們的發(fā)現(xiàn)加熱

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)四下冰、水和水蒸氣課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一天(白天)第三天(晚上)第七天(白天)第十天晚上第十五天(白天)小組討論：水跑哪去了？看到水蒸氣了嗎？水蒸氣有些什么特點(diǎn)？溫水溫水動(dòng)手做：看看水蒸氣觀察玻璃片上產(chǎn)生了什么現(xiàn)象？冷玻璃片熱玻璃片溫水溫水討論：1、看不見

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)四下小動(dòng)物的生長(zhǎng)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件看不見也聽不到，吃媽媽的奶喜歡又跑又叫的玩可以自己出去玩看得見也聽得到一邊爬一邊聞氣味看不見也聽不到喜歡呼呼大睡喜歡和兄弟姐妹打打鬧鬧會(huì)自己照顧自己了腿沒什么力氣可以去散步了毛換了顏色會(huì)用舌頭把毛舔整齊喜歡吃很多青草，

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)四下鹽到哪里去了課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)科學(xué)課四年級(jí)下冊(cè)??橋西區(qū)振頭小學(xué)李昆?你知道過濾的方法嗎？?折疊過濾紙成四層。?將折疊的濾紙打開，一邊三層，一邊一層，成漏斗狀。?將濾紙放入漏斗內(nèi)，使濾紙低于漏斗邊緣。?斜放玻璃棒于漏斗內(nèi)（約45

2024-12-05 02:20

翼教版科學(xué)四下冰、水和水蒸氣課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）冰是固體。（2）水結(jié)成冰以后，形態(tài)發(fā)生了改變，從液體變成固體思考：水是液體，那么冰呢？下雨后,地面上會(huì)有一些水洼（積水）。天晴了，水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢？水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水在什么條件下會(huì)變成水

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)四下讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來1-資料下載頁(yè)

【摘要】讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來教學(xué)目標(biāo)：1．能設(shè)想出多種使運(yùn)動(dòng)著的物體停下來的方法；能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明自己的設(shè)想是否正確；能夠?qū)嵤虑笫堑孛枋鰧?shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。2．能在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中，與其他同學(xué)交流想法；能從不同的角度看待摩擦力對(duì)人類的影響。3．能用實(shí)驗(yàn)說明物體在力的作用下由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止；能意識(shí)到阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力為阻力。4．能舉出三個(gè)以上的例子

2024-12-09 05:09

鄂教版科學(xué)四下全書-資料下載頁(yè)

【摘要】科學(xué)四年級(jí)下期（一單元）課題：1、認(rèn)識(shí)土壤教學(xué)目標(biāo)：探究：1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道土壤主要是由空氣、水、黏土、砂、腐殖質(zhì)等成份構(gòu)成的。2、在探究問題土壤中有什么時(shí)，能獨(dú)立思考發(fā)表意見，個(gè)人或小組能提出探究活動(dòng)的大致方案。知識(shí)：1、在教師的指導(dǎo)下，小組合作完成研究土壤成分的實(shí)驗(yàn)。2、會(huì)記錄探究活動(dòng)中觀察到的現(xiàn)象，根據(jù)事實(shí)資料研討問

2024-12-08 20:57

養(yǎng)小雞冀教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件小雞世界?如何養(yǎng)小雞?小雞是如何養(yǎng)的呢?答:要不定時(shí)喂食小雞生長(zhǎng)還要有充足的陽(yáng)光小雞的一生我是個(gè)很調(diào)皮的家伙，我是一只剛剛從蛋殼孵化出來的雞寶寶，我需要有充足的陽(yáng)光喔～我最喜歡叫，我每天也要定時(shí)吃東

2024-12-11 06:21

養(yǎng)小雞-冀教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件小雞世界?如何養(yǎng)小雞?小雞是如何養(yǎng)的呢?答:要不定時(shí)喂食小雞生長(zhǎng)還要有充足的陽(yáng)光小雞的一生我是個(gè)很調(diào)皮的家伙，我是一只剛剛從蛋殼孵化出來的雞寶寶，我需要有充足的陽(yáng)光喔～我最喜歡叫，我每天也要定時(shí)吃東

2024-12-11 06:21

鄂教版科學(xué)四下打籃球-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：14、打籃球教學(xué)目標(biāo)探究：1、通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。2、知道籃球?yàn)槭裁磿?huì)彈起來。知識(shí)：1、使學(xué)生了解人類對(duì)空氣性質(zhì)的利用。知道空氣可以被壓縮空氣具有彈性。2、能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性猜測(cè)。用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，并作實(shí)驗(yàn)記錄。3、能選擇自己擅長(zhǎng)的方式（語(yǔ)言、文字、圖表、

2024-12-08 20:57

鄂教版科學(xué)四下玩氣球-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：13、玩氣球教學(xué)目標(biāo)：探究：1、引領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用感官感覺空氣。2、能用一定的辦法證明空氣的存在。知識(shí)：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)空氣存在于我們周圍的每一個(gè)地方，它是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的、會(huì)流動(dòng)的、能占據(jù)空間的氣體。2、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，借助其他介質(zhì)來觀察空氣，從而學(xué)習(xí)一種新的科學(xué)觀察方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力以及初步的分析

2024-12-09 04:08

鄂教版科學(xué)四下下雨啦-資料下載頁(yè)

【摘要】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案下雨啦一、學(xué)生分析下雨是一種常見的天氣現(xiàn)象。學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了刮風(fēng)，知道風(fēng)是怎樣形成的，但作為四年級(jí)的小學(xué)生他們對(duì)雨的形成和用雨量器測(cè)降水量是還不清楚的，也是很想知道的，所以學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)這一內(nèi)容會(huì)很有興趣的。加上順德是個(gè)多雨的地方，理解雨的形成及對(duì)雨量大小的測(cè)量很有作用。二、教學(xué)理念及思路學(xué)生天生好

2024-12-09 04:08

翼教版科學(xué)四下讓癟的乒乓球鼓起來課件-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件用熱水一泡，球就鼓起來了是為什么呢？氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫做熱脹冷縮。實(shí)驗(yàn)1思考2水有（）的性質(zhì)，煤油有（

2024-12-05 02:20

翼教版科學(xué)四下養(yǎng)小雞(文件)

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