【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件小雞世界?如何養(yǎng)小雞?小雞是如何養(yǎng)的呢?答:要不定時喂食小雞生長還要有充足的陽光小雞的一生我是個很調(diào)皮的家伙,我是一只剛剛從蛋殼孵化出來的雞寶寶,我需要有充足的陽光喔~我最喜歡叫,我每天也要定時吃東
2025-12-02 06:21
【摘要】課題:14、打籃球教學(xué)目標(biāo)探究:1、通過實驗,發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。2、知道籃球為什么會彈起來。知識:1、使學(xué)生了解人類對空氣性質(zhì)的利用。知道空氣可以被壓縮空氣具有彈性。2、能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性猜測。用簡單器材做簡單的觀察實驗,并作實驗記錄。3、能選擇自己擅長的方式(語言、文字、圖表、
2025-11-29 20:57
【摘要】課題:13、玩氣球教學(xué)目標(biāo):探究:1、引領(lǐng)學(xué)生運用感官感覺空氣。2、能用一定的辦法證明空氣的存在。知識:1、使學(xué)生認(rèn)識空氣存在于我們周圍的每一個地方,它是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的、會流動的、能占據(jù)空間的氣體。2、能設(shè)計實驗,借助其他介質(zhì)來觀察空氣,從而學(xué)習(xí)一種新的科學(xué)觀察方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力以及初步的分析
2025-11-30 04:08
【摘要】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案下雨啦一、學(xué)生分析下雨是一種常見的天氣現(xiàn)象。學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了刮風(fēng),知道風(fēng)是怎樣形成的,但作為四年級的小學(xué)生他們對雨的形成和用雨量器測降水量是還不清楚的,也是很想知道的,所以學(xué)生對學(xué)習(xí)這一內(nèi)容會很有興趣的。加上順德是個多雨的地方,理解雨的形成及對雨量大小的測量很有作用。二、教學(xué)理念及思路學(xué)生天生好
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件用熱水一泡,球就鼓起來了是為什么呢?氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫做熱脹冷縮。實驗1思考2水有()的性質(zhì),煤油有(
2025-11-26 02:20
【摘要】斜坡的科學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.通過本課教學(xué),要求學(xué)生知道簡單機械——斜面的作用,以及斜面在實際中的應(yīng)用。2.他培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α獣稣f明斜面有省力作用的實驗。3、愿意與同學(xué)交流使用斜面的好處和不足。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生研究斜面的作用。教學(xué)難點:了解斜面在生活中的應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備:簡單機械實驗盒、多媒體課件等。
2025-11-30 05:12
【摘要】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實驗證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實驗現(xiàn)象進行解釋。二、課時安排:2課時第一課時一、活動目標(biāo)1、能用實驗的方法驗證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語言和圖形的開式描述實驗結(jié)果。
【摘要】23、美麗的彩虹教學(xué)目標(biāo)探究:體驗探究彩虹秘密的樂趣,并意識到科學(xué)探究的無限魅力。知識:1、學(xué)生能利用提供的材料進行觀察實驗,能正確操作,能根據(jù)事實進行分析、推測、探索,體會科學(xué)探究的基本方法。和同學(xué)合作進行關(guān)于顏色的探究活動。2、使學(xué)生了解太陽是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的,并能初步認(rèn)識彩虹的成因。
【摘要】課題:6、植物怎樣“喝水”教學(xué)目標(biāo):探究:知道植物靠根“喝水”,然后利用莖輸送水分,并能設(shè)計實驗證明根能吸水,莖能運輸水分。知識:經(jīng)歷對問題不斷深入探究的過程,學(xué)會周密思考。情感:體會到植物也和人一樣有有生命需求,有生存的本領(lǐng),意識到搞科學(xué)研究必須有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,體驗合作交流的落樂趣。教學(xué)重點:知道植物靠根“喝水”,然后利用莖輸
2025-11-29 13:27
【摘要】19、聲音的旅行教學(xué)目標(biāo)探究:通過各種方法進行探究,使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。知識:培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?、分析綜合能力和動手能力。情感:激發(fā)學(xué)生的探究欲望,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點:使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰Α?/span>
【摘要】22、反射光教學(xué)目標(biāo):探究:通過一系列觀察光發(fā)生反射的現(xiàn)象,初步了解光反射的特點。知識:制作潛望鏡,了解光的反射在實際生活中的運用。情感:過對光的反射的實驗探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。教學(xué)重點:通過一系列觀察光發(fā)生反射的現(xiàn)象
【摘要】20、不同的聲音教學(xué)目標(biāo)探究:通過豐富的實驗,搜集實驗事實,認(rèn)識聲音的不同來自于聲音的高低、強弱,以及音色不同。知識:1、通過了解,鸚鵡對不同聲音的反應(yīng)“這個探究活動,補充認(rèn)識探究活動的過程,并嘗試進行科學(xué)探究活動。2、了解噪音的危害,以及減弱噪音的方法。3、學(xué)習(xí)調(diào)查、搜集周圍環(huán)境的資料。情感:教
【摘要】機器人教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)知識目標(biāo)能描述機器人的三個基本特征。能說明自己預(yù)測機器人發(fā)展趨勢的理由。2、科學(xué)探究目標(biāo)能搜索有關(guān)機器人的信息和資料能按照要求根據(jù)實際生活或?qū)W習(xí)需要實際一個機器人。3、情感態(tài)度與價值觀能通過與其他人交流,改進本組的設(shè)計方案能客觀的評價別人的設(shè)計方案ST-SE能舉例說明
【摘要】14、探索宇宙一、教學(xué)目標(biāo)1、了解太陽系的構(gòu)成及九大行星、衛(wèi)星、小行星、彗星和流星體。2、知道銀河系的構(gòu)成,大小,形狀以及太陽系在銀河系中的位置。3、了解宇宙是由大量的類似銀河系的星系構(gòu)成,且宇宙是無邊無際的。4、知道人類及我國在航天事業(yè)中的成就。二、重點難點分析太陽系的組成,可以從離太陽遠近進行分析三、教學(xué)過程
2025-11-30 05:11