【摘要】傳統(tǒng)佳節(jié)第二課時西師大版二年級語文下冊第一單元除夕之夜辭舊迎新鞭炮聲聲吉祥如意讀一讀傳統(tǒng)佳節(jié)吉祥如意郊游樂陶陶踩高蹺掃墓粽子鞭炮踏青涼爽尊敬冬至聚會元宵除夕正月初一正月十五
2024-12-11 09:34
【摘要】第一篇:二年級語文識字七第二課時教學設計 《識字七》教學案例 概述:《識字7》是二年級上冊內(nèi)容,課文以“拍手歌”的形式,為小朋友描繪了大自然中動物們自由生活的情景,同時揭示了“人和動物是朋友,保護...
2024-10-13 13:39
【摘要】生肖樂園(第二課時)教學內(nèi)容::《小花貓和小老鼠》。:《小龍人》。教學目標:,風趣、幽默演唱并且表演歌曲《小花貓和小老鼠》《小龍人》讓學生初步了解領唱與齊唱,能夠感受樂曲輕松活潑的情緒。3.學習用風趣、幽默的聲音演唱歌曲,感受作品的音樂形象。教學重點:學習用風趣、幽默的聲音演唱歌曲,感受作品的音樂形象。教
2024-12-12 21:21
【摘要】找春天(第二課時)教學內(nèi)容《春曉》?!段业膭?chuàng)造》。——尋找身邊的春天。教學目標《春曉》這首歌曲,并聲情并茂的演唱全曲。,能增強孩子們的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)其創(chuàng)造力,讓他們深刻的了解大自然的春天,并培養(yǎng)孩子們的合作精神。,能使學生從生活中尋找春天,在音樂中感受春天。教學重點、難點重點:1)感受歌
2024-12-12 21:22
【摘要】第一篇:二年級語文上冊《秋游》第二課時教學設計 二年級語文上冊《秋游》第二課時教學設計 二年級語文上冊《秋游》第二課時教學設計 一、激趣導入 ,在練習1中,我們學過四個描寫秋天的成語(屏幕出示...
2024-10-11 07:52
【摘要】第一篇:二年級《葡萄溝》第二課時教學設計 二年級《葡萄溝》第二課時教學設計 二年級《葡萄溝》第二課時教學設計 教學目標: 1、運用多種方法理解“茂密”、“陰房”、“涼棚”、“熱情好客”等詞語的...
2024-10-14 02:36
【摘要】第一篇:人教版小學語文二年級下冊《北京亮起來了》第二課時說課稿文庫 人教版小學語文二年級下冊說課稿《北京亮起來了》第二課時 各位老師,今天我說課的內(nèi)容是:九年義務教育六年制小學語文第四冊第12課《...
2024-11-04 17:12
【摘要】教案新人教版二年級語文下冊《筍芽兒》第二課時教 教學目的 知識與才能 1、會認14個生字,會寫9個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的向往和發(fā)奮向上的精神。 過程與方法...
2025-01-25 06:44
【摘要】第一篇:部編版小學語文二年級上冊《葡萄溝》第二課時教學設計 《葡萄溝》第二課時教學設計 賴忠娣 教學目標: 知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,領略葡萄溝的風土人情。 過程與方法:運用...
2024-10-17 19:50
【摘要】第一篇:二年級語文《看雪》第二課時教學設計 教學目標1,正確,流暢,情感閱讀的文字,美麗的詞匯的積累2,掌握句子的重點閱讀,3,體驗老師和學生在雪和北京的渴望愛。nn教學focusnn1,流利,情感...
2024-10-17 13:04
【摘要】教案二年級-從現(xiàn)在開始(人教版●二上●第二課時) 一、教學目的 1、指導書寫4個生字:“現(xiàn)、期、輪、路”,初步感受漢字的形體美。 2、正確、流利、有感情朗讀課文。 3、學習、積累語言,初步培養(yǎng)...
2025-01-25 06:49
【摘要】第一篇:二年級下冊《玲玲的畫》第二課時教學設計 一、了解學習目的。 這節(jié)課我們繼續(xù)學習《玲玲的畫》這篇文章,通過這節(jié)課的學習,我們既要深入理解課文內(nèi)容,又要把課文讀好。 二、感悟課文,有感情地朗...
2024-10-13 13:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級教案:《丑小鴨》第二課時教學設計 一、教學目標: 1、學習課文26自然段,體會丑小鴨與不幸生活頑強抗爭的意志,感受他變成白天鵝后內(nèi)心豐富的情感。 2...
2025-04-15 00:39
【摘要】浙教版二年級品德與生活下冊第二單元班級的榮譽?反映我們班級的生活;?內(nèi)容豐富生動;?有圖、有文、美觀、整潔;?欄目多樣,形式活潑;?四周留白;?可讀性強?……說說我的理由編報過程中的酸甜苦辣我們
2024-12-11 08:39
【摘要】一年級第二課第二課時教學內(nèi)容:1、認讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學目標:1、能夠整齊演唱歌曲,學習用歌聲及動作表達歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時值與長短,通過創(chuàng)編活動,讓學生準確地掌握它的長短,并培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)作能力。。教學過程:一、復習上節(jié)學習的內(nèi)容:1、
2024-11-22 02:05