【摘要】三角函數(shù)的誘導公式一、錯解點擊是否存在角α,β,α∈(2??,2?),β∈(0,π),使得等式sin(3π-α)=2cos(2?-β),3cos(-α)=-2cos(π+β)同時成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,請說明理由.錯解:將已知條件化為???????,cos2
2025-11-10 20:39
【摘要】任意角的三角函數(shù)三角函數(shù)線α是一個任意角,它的終邊與單位圓交于點P(x,y),角α的三角函數(shù)是怎樣定義的?siny??cosx??tan(0)yxx????,,
2025-11-12 04:24
【摘要】同角的三角函數(shù)的基本關系一、關于教學內(nèi)容的思考教學任務:幫助學生推導同角三角函數(shù)的兩個基本關系及推論.教學目的:引導學生掌握“知一求二”的思路及變形方法。教學意義:培養(yǎng)學生認識三角關系式之間相互聯(lián)系的主動性。二、教學過程1.同角三角函數(shù)的基本關系:(理解并推導)①平方關系:1cossin22????;②
2025-11-10 19:36
【摘要】課程目標設置主題探究導學典型例題精析知能鞏固提高一、選擇題(每題5分,共15分)()(A)α一定時,單位圓中的正弦線一定(B)單位圓中,有相同正弦線的角相等(C)α和α+π具有相同的正切線(D)具有相同正切線的兩個角的
2025-11-11 23:41
【摘要】在初中我們是如何定義銳角三角函數(shù)的???sin??cos??tancacbba復習回顧OabMPc?OabMP?yx?新課引入22:barOPb
2025-11-11 23:44
【摘要】 《任意角的三角函數(shù)》導學案 【學習目標】 (1)掌握任意角的正弦、余弦、正切的定義(包括這三種三角函數(shù)的定義域和函數(shù)值在各象限的符號);[來源:Z+xx+] (2)理解任意角的三角函數(shù)不同的...
2025-04-03 03:09
【摘要】第一篇:高中數(shù)學任意角的三角函數(shù)教案理新人教A版必修4 任意角的三角函數(shù)(3) 課時:07課型:新授課教學目標: ,. : ,.: 一、復習引入: 1、,三角函數(shù)線, (1)sin...
2025-10-17 09:56
【摘要】任意角【學習要求】1.理解正角、負角、零角與象限角的概念.2.掌握終邊相同角的表示方法.【學法指導】1.解答與任意角有關的問題的關鍵在于抓住角的四個“要素”:頂點、始邊、終邊和旋轉方向.2.確定任意角的大小要抓住旋轉方向和旋轉量.3.學習象限角時,注意角在直角坐標系中的放法,在這個統(tǒng)一前提下,才能對終邊落在坐標軸上的
2025-11-25 23:47
【摘要】同角三角函數(shù)的基本關系學習目標:.知識要點::平方關系:;商數(shù)關系:。2.語言表述:
【摘要】函數(shù)的概念一、選擇題1.下列式子中不能表示函數(shù)y=f(x)的是()A.x=y(tǒng)2+1B.y=2x2+1C.x-2y=6D.x=y(tǒng)2.下列各組中的兩個函數(shù)為相等函數(shù)的是()A.f(x)=x+1·x-1,g(x)=x+x-B.f(x)=(2x-5)2,g(
2025-11-28 21:23
【摘要】同角的三角函數(shù)的基本關系重點:基本關系式及其應用.難點:基本關系式的特征及推導.一、求角的正弦值、余弦值、正切值這類問題是已知某角的某個函數(shù)值,求該角的其它函數(shù)值.例1已知cosα=-35,求sinα,tanα的值.【分析】討論α分別在第二、三象限求值.【解】∵cosα0且cosα
【摘要】同角三角函數(shù)的基本關系考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難求值問題2、3、48、10化簡證明問題1、5、67、9綜合問題11121.化簡(1+tan2α)·cos2α等于()A.-1B.0C.1D.2解析:原
【摘要】學習目標:1、借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)的定義2、認識任意角的定義、定義域、函數(shù)值的符號3、會用公式(一)4、能初步應用定義解決與三角函數(shù)值有關的簡單問題任意角的三角函數(shù)sinyr??cosxr??tanyx??O|OA|=rYA(x,y)A?X單位圓:
2025-11-09 08:49
【摘要】[精練精析]任意角的三角函數(shù)(一)素能綜合檢測2.(2021·泉州高一檢測)如果點P(tanθ,cosθ)位于第三象限,那么θ所在的象限是()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限【解析】選tanθ0且cosθ&l
2025-11-21 14:35
【摘要】§1.2.1任意角的三角函數(shù)第二課時誘導公式一三角函數(shù)線【學習目標、細解考綱】靈活利用利用公式一;掌握用單位圓中的線段表示三角函數(shù)值,從而使學生對三角函數(shù)的定義域、值域有更深的理解?!局R梳理、雙基再現(xiàn)】1、由三角函數(shù)的定義:的角的同一三角函數(shù)的值
2025-11-23 08:37