【正文】 以上所陳資格、年限，都為直人大學者計耳。（丑）擇本國大學畢業(yè)生成績優(yōu)美、有志往外國繼續(xù)研究所學者，與以官費。此種官費，辦法如下：（一）分科：分科視國家時勢所急需而定。（參觀丙子）（?。┕儋M留學生對于國家之義務。著為律令。彼私費學生，費自己出，非國家所能干預，無可如何也。吾國比年以來，留學生日眾而國中高等教育毫未進步者，蓋以僅有留學而無大學以為傳布文明之所耳。）其害三也。今國學荒廢極矣！有大學在，設為專科，有志者有所肄習，或尚有國學昌明之一日；今則全國乃無地可習吾國高等文學，其害五也。故凡具各種專門學科合為一大校者，始可稱為大學。今吾國乃有所謂文科大學，經科大學者，夫既名經科，既名文科，則其為?？茖W校可知，而亦以大學名，足見吾國人于“大學”之真義尚未洞然也。此等大學，宜設法為之推廣學科（今此三大學之學科不完極矣，幾不能名為大學），增置校舍，及實驗室。所編各學科講義，宜供全省大學之教本。此其明證，未嘗不可取法也。先于高等學堂內設大學科，以高等畢業(yè)生及招考所得者實之。如不能免費，則每縣應有免費生若干名，以考試定之。內地人少民貧之省，不能設大學者；可與他省聯(lián)合設立大學，如陜甘大學、云貴大學之類。其成效已大著者，國家宜匡助之。美國有名之大學，哈佛Ｈａｒｖａｒｄ，耶爾Ｙａｌｅ，康南耳Ｃｏｍｅｕ，約翰霍鏗Ｊｏｈｎ＇ｓ Ｈｏｐｋｉｎｓ，卜郎Ｂｒｏｗｎ，芝加角Ｃｈｉｃａｇｏ（煤油大王洛克斐老所捐），皆私立大學也。上所述之大學，皆以一大校而具若干專校者也。第二部分 大學篇第10節(jié) 三大目的?？茖W校有三大目的：（一）在于造成實用人才。（三）在于造成管理之人才。若工程師則兵而已耳，槍炮而已耳，是故專校宜注意此項知識。以上所述大學及專校之組織，但就管見所及，貢其芻蕘而已。鄙意宜鼓勵此種畢業(yè)院。院中學生須擇定一正科一副科（欲得博士者須二副科），所習各課大概多關此二科者。大學無畢業(yè)院，則不能造成高深之學者，然亦不必每校都有畢業(yè)院。此三層阻力，可以下法消除之：（一）國家設專門圖書館，選專門學者居其中，任以二事：（子）編譯專門教科書供各大學采用。如著譯人不愿用詞典中名詞，須注明“詞典中作某名”。其不欲編講義者，可采用圖書館所編之教本。若終不為，則難者終無變易之一日耳。若大學既興，而尤不能用國文教授講演，則永永無以本國文字求高等學之望矣！第二篇：演說詞怎樣寫好“競崗（聘）演說詞”競崗（聘）演說詞，是我國人事制度改革中產生的一個新文種。通過競崗（聘）演說詞，起碼要顯露出你的文才和口才，體現(xiàn)出你熱愛這項工作（職務）、熟悉情況、精通業(yè)務，以及干好工作的辦法和決心，使評委和聽眾感到你是個人才，可以勝任此項工作。二、競崗（聘）演說詞的結構與寫作方法競崗（聘）演說詞的結構，一般分為四個部分：第一部分，寫為什么要參加競崗或競聘，以及競爭成功與否的態(tài)度。第二部分，簡述自己的年齡、學歷、專業(yè)、工作簡歷、特長、擔任主要職務時間等。第三部分，提出競爭成功后的打算。這部分是重點部分，可適當展開一些，但不能羅嗦。特別是措施要有可行性，辦不到的事情不要寫。但也可以分兩部分寫，即將一二部分、三四部分分別合并成一個部分。2.。此外，演說時要講得流暢，有聲有色，講出感情和意志；不宜照稿子念，也不能講得結結巴巴，沒有聲色，給人留下不好的印象。如果成功當選，我將堅持黨的領導，做好學院黨委的助手和后備軍的職責，團結全院廣大團員教師和同學們，支持和輔助團委書記的工作，支持學院/醫(yī)院黨委、行政的工作，支持學院教學、科研、醫(yī)療等各項工作，力爭把學院醫(yī)院的團組織生活開展得更加豐富多彩，激發(fā)青年同仁們的智慧和斗志，為學院/醫(yī)院更加美好的明天爭光添彩！努力奮斗！謝謝大家！競聘人：xxxxx年xx月xx日第四篇：演說詞地大探工84尊敬的各位同學:大家好!在這碩果飄香的金秋季節(jié),我們相聚在母校咫尺之隔的的潤豐大酒店,怎能不感慨萬千,心潮澎湃!同窗相聚,感人生之苦短,探命運之多桀,論創(chuàng)業(yè)之艱辛,道友情之珍重,感從離中生,我提議讓我們以掌聲對26年后我們同學首次相聚表示最熱烈的祝賀!對不辭辛苦,從全國各省各地風塵仆仆趕來參加聚會的同學表示深深的敬意!同時在這里,我想應該以同樣的心情期待這一天的到來卻因種種原因未能前來的同學送去我們綿綿的思念和真摯的祝福!26年前,我們從四面八方走到一起,是豐富多彩的校園生活讓年少的我們忘卻了初次離家的孤獨,是辛勤而慈愛的老師給了我們生活上無微不至的關懷,學業(yè)上耐心細致的講授,思想上受用終生的啟迪,使我們穿越了精神和物質上的雙重貧困,獲取了豐富的知識寶藏,!難忘同窗苦,是書本和燈光伴隨我們度過了如花似玉的年齡,是互幫互學,26年摸爬滾打,26年含辛茹苦,26年奮力抗爭,可喜的是我們每一位學友都取得了不小的成績,得到了應有的匯報,我們可以自豪的說,是4年的母校生活給了我們無限的精神動力,是同學的幫助和關愛,但每一位同學可掬的笑容,我們把這份同學之情,化作對生活的熱愛,回報給了家人和同事,使我們在不同的家庭和環(huán)境中享受到了生活的關愛和溫暖,可以說,26年前的同窗生活,已成為我們笑對人生,群賢齊至,高朋滿座,這是同學分別26年后的第一次大團圓,全家福!了卻了每一位同學的心愿,這次同學聚會,想必也應該是聯(lián)絡感情,牽線搭橋,同舟共濟,共同打造的一次重要機遇,不論是春風得意,還是躊躇滿志,你身后的同學都會舉杯祝賀,為你加油助威。今天，讓我們打開珍藏26年的記憶，敞開密封26年的心扉，盡情地說吧、聊吧，訴說26年的離情，暢談當年的友情，也不妨坦白那曾經躁動在花季少男少女心中朦朦朧朧的愛情，讓我們心情地唱吧、跳吧，讓時間倒流26年，讓我們再回到大學時代，讓我們每一個人都年輕26歲。在此對各位同學的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不知不覺地我們已經分別了十個春秋。今天我們在這里歡聚一堂，祝愿我們的聚會，在親如兄弟姐妹般的同學情誼的碰撞和交流中，讓我們敞開心扉，傾情交談，把酒臨風，共同暢敘我們的同窗情誼！讓我們的聚會成為一道靚麗的風景線，讓我們的聚會成為我們人生中一種最為美麗的永恒！衷心地祝愿每位同學：工作順利，生活幸福，事業(yè)有成，身體棒棒！謝謝大家！親愛的老師們、同學們：10年前，我們懷著一樣的夢想和憧憬，懷著一樣的熱血和熱情，從祖國各地相識相聚在地質大學。時光荏苒，日月如梭，從畢業(yè)那天起，轉眼間十個春秋過去了。來吧，同學們！讓我們和老師一起，重拾當年的美好回憶重溫那段快樂時光，暢敘無盡的師生之情、學友之誼吧！為10年前的“有緣千里來相會”、為永生難忘的“師生深情”、為人生“角色的增加”、為同學間“淳樸真摯”的友誼、為同學會的勝利召開，干杯！第五篇：演說詞Learn to be thankfulLadies and gentleman,Good afternoon, I am delighted to be here today, and I also feel it a great honor to address you, Miss Hong, and thanks to all of you present here to give me the my topic is “l(fā)earn to be thankful”, and I want to talk about the love given by our you ever noticed that your mother’s white hair has increased, and have you ever noticed that your father’s wrinkles have bee more deeply when you came home from school to spend your do they have to work so hard even in their old years? The answer is very easy, they want to make as much money as they can, so that they can send you more money, thus, you will live a better life in the university, and you won’t be looked down on by just think for a minute and ask yourself what have you done in the you studied hard? Did you abuse the money earned toughly by your parents? The answer maybe yes, or the answer maybe no, and some students may say that “we are still student now, we can do nothing” whatever it is, I want to tell you that, as a grade three student, you are not a pure student anymore, and there are many ways for you to show your love to your parents, maybe a phone call or maybe a diploma you got, or maybe a warm is time for you to reward your parents from this minute, this moment, try your best to be better in the future and remember that never let your parents know that most of are good students, and we should try harder and be ’s , I want to invite all of you to plete a action.。同學們在各自的崗位上無私奉獻，辛勤耕耘，都已邁出為社會各個領域的中堅力量。為了我們的健康成長，我們的班主任和各科任老師為我們操碎了心。這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去回味，去珍惜。愿我們的同學之情永遠像今天大廳里的氣氛一樣，熾熱、真誠；愿我們的同學之情永遠像今天窗外的白雪一樣，潔白、晶瑩。入學26周年，在此相聚，圓了我們每一個人的同學夢。第三篇：演說詞競聘演說尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家下午好！今天，我們在這里舉行民主選舉大會，選舉新一屆團委班子，承蒙各位領導、老師多年來對我的關懷、教導、培養(yǎng)和支持，我有幸成為分團委副書記候選人。3.。三、撰寫競崗（聘）演說詞應注意的問題1.。使人聽了，感到你所提出的任務指標，是可以努力完成的，不會落空。第四部分，寫工作方法和措施。開頭可以抓住主要特點，簡單地分析這個單位或部門的情況，然后再提任務指標的設想。這部分也不能長，簡要地介紹，不要過細，二三百字即可。接著應該表明參加競爭的態(tài)度，既要說明參加競爭的優(yōu)勢和信心，又要說明競爭不上的正確態(tài)度。要對參與競爭的崗位職務的基本情況有所了解，包括職能、職權、工作范圍、業(yè)務技能、周邊聯(lián)系、權利義務等，還應知道它的特點。所以，參加應聘的對象，除了經過考試、考核外，在一定范圍內發(fā)表競爭演說是不可缺少的。然此非以國文著譯書籍不可。夫居今日而言，大學必用國文教授，吾亦知其難。（二）凡國立省立各大學中，非能用國文教授者不得為教師。凡譯著書者須遵用詞典中名詞，以求統(tǒng)一。（乙）大學中無論何科，宜以國語國文教授講演，而以西文輔之。有所心得，乃作為論文，呈本科教師，謂之博士論文，或碩士論文。院中學科以研究有心得為重。畢業(yè)院為高等學問之中心，以四年畢業(yè)之大學生，尚未足以語高深之學問。習鐵路者，不獨知繪圖筑路，尤宜知鐵路管理法及營業(yè)法。各種工業(yè)實業(yè)之發(fā)達，端賴經理得人。（二）在于研求新法以圖改良本項實業(yè)。惟有時或經費不足設大學，或地方所需以某科為最急，或其位置所在，最適于某科，于是?？茖W校興焉。以上所述三種大學，略具梗概而已，尚有?？茖W校亦關緊要，故附及焉。私立大學之入學資格及畢業(yè)年限，皆須與國家大學及省立大學同等。凡以私人財產設立大學者，須將所捐財產實數(shù)及立學宗旨，呈報本省教育司立案。其畢業(yè)所得學位，與國家大學所給同等。省立大學隸于本省之教育司，由本省議會指定本省租稅若干為經費。省立大學，可視本省之急需而增置學科，如浙江大學則宜有蠶學種茶?？疲＝ù髮W則宜有漆工及造船?？?，江西大學則宜有瓷器專科之類，此省立大學之益也。今不妨以全力經營北京、北洋、南洋三大學，務使百科咸備，與于世界有名大學之列，然后以余力增設大學于漢口、廣州諸地。此等國家大學，代表全國最高教育，為一國觀瞻所在，故學科不可不完也，實驗場不可不備也。增設大學之計劃，管見所及，略如下方：一、國家大學。Ｃｏｌｌｅｇｅ即如記者所居康南耳大學，乃合九專校而成：曰文藝院，曰農學院，曰法學院，曰機械工程院，曰土木工程院，曰建筑學院，曰醫(yī)學院，曰獸醫(yī)學院，曰畢業(yè)院。（附注）吾國今日有稱“大學”者若干所，然夷考其學科