20xx人教版（新起點）英語一上unit 2《face》（story time）(文件)
【正文】 l 會怎么回答 。教師當 Bill， 全班學生當小猴，做動作表演。 故事大意 Bill 向 Monkey問好，小猴很聰明，模仿 Bill 做動作 (圖 1)。 【板書設(shè)計】 Unit2 【 教學反思】 。 Bill 正高興，沒想到小猴突然向他也發(fā)了一個指令 Touch your tail. Bill 有些尷尬和狼狽的回答： I have no tail.(圖 6 和圖 7) 備選活動 配音活動 ?為故事中的角色招聘配音小演員。 ?讓學生兩人一組進行角色表演，鼓勵學生加上恰當?shù)膭幼鳌?訓(xùn)練學生 的 推測能力。 Tips: ?在學 生 跟讀時，教師注意指導(dǎo)學生模仿的語音語調(diào)，以增加朗讀的趣味性。 ?讓學生指圖朗讀小故事。 3. 講解故事
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