【正文】 人，百個人，千個人甚至更多的人聯(lián)起手來，先從身邊的親人朋友做起，逐漸漫延，才能讓弘揚雷鋒精神變成整個社會追求的風尚。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧?；顒訙蕚?．收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。乙：三月，萬物復(fù)蘇。甲：但是在這個商品經(jīng)濟的時代，常有人說：愛心？愛心值幾個錢；雷鋒，雷鋒是誰啊？同學(xué)們，你們來說說，雷鋒是誰啊？同學(xué)們各抒己見 乙：對了。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。?。豪卒h叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事：一個戰(zhàn)友出車去了，床頭丟下一些臟衣服或破襪子，可是回來的時候，贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈，破襪子補得整整齊齊。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來這婦女姓紀，是從哈爾濱來，從車站走到這里，要到樟子溝去。雷鋒想，刮風下雨算什么，一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。?。和瑢W(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢（評議后找小組代表回答。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。那么，當你遇到以下的情形，又如果你是他，你會怎么辦？讓我們來討論討論，先請看表演片段《扶老婆婆》。她每天早來晚歸，哪位同學(xué)有病或有事請假，班上同學(xué)去參加學(xué)校活動不能按時值日等，他們的值日就都由他做，從來沒聽她抱怨過誰。班級的紀律，班級的學(xué)習風氣，都少不了她的榜樣的作用。（主持人請幾位同學(xué)站起來，并表示感謝。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。同學(xué)們，勤學(xué)習，多思考，齊進取，愛祖國，愛人民，做一名，好學(xué)生。D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。2.“釘子”精神。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自已全部的積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水?；顒訙蕚浣處煟菏占嚓P(guān)資料，制作ppt，學(xué)習雷鋒好榜樣歌曲學(xué)習學(xué)生：活動過程（簡）1．主持人宣布班會課開始；2．介紹雷鋒的生平，事跡，精神3．通過現(xiàn)在社會上的一些反例引導(dǎo)學(xué)生思考雷鋒精神是否已經(jīng)過時。主持人：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。他的名字就是雷鋒?。ㄏ嚓P(guān)資料展示，盡量視頻）主持人：通過剛才的資料大家談?wù)勀惆l(fā)現(xiàn)的雷鋒精神有哪些？學(xué)生：學(xué)生自由回答，同時教師加以引導(dǎo)，得出雷鋒的幾點精神（艱苦奮斗精神、“釘子精神“螺絲釘”精神 奉獻精神）主持人： 1962年雷鋒因公去世，1963年毛主席提出了“向雷鋒同志學(xué)習”號召。就連我們班上也有學(xué)習雷鋒好榜樣的“小雷鋒”哦！進過老師的明察暗訪，還有同學(xué)們的風評，讓我們一班從此不一般?。╬pt中 一班=一般？）請同學(xué)們結(jié)合雷鋒精神，和我們的現(xiàn)實，就我們在學(xué)校在班里在家里怎么做來實踐雷鋒精神寫個簡短的寫作，字數(shù)不限，五分鐘內(nèi)完成，我們現(xiàn)場評論！我們這屆班會課馬上就要結(jié)束了，現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起高唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”來結(jié)束我們的這次班會！關(guān)于學(xué)習雷鋒精神的心得體會可以在班會課前通知。美國的 時事周刊 曾經(jīng)稱贊說“雷鋒精神不僅是中國的財富，更是全世界的財富”48年過去了，向雷鋒學(xué)習的號召已然變得根深蒂固，深入了我們的思想中，但是48年又是一個很漫長的時間，漫長到足夠使一種美德變淡，現(xiàn)在社會上很多人都在說雷鋒精神太老土了，已經(jīng)過時了?？赡芎芏嗳硕悸犝f過這兩句話，甚至我們一些同學(xué)的作文就引用或者套用這種格式寫過。在學(xué)生討論中用現(xiàn)實生活中的廣為宣傳的真人真事，引導(dǎo)學(xué)生明白雷鋒精神并不過時，還有其時代意義。2．利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)