【摘要】項(xiàng)目?jī)?nèi)容課題修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度;理解角速度和周期的概念,會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算;(2)理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系:v=rω=2πr/T;(3)理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。2、過程與方法(1)運(yùn)用極限法理解線速度的瞬時(shí)性.掌握運(yùn)用圓周運(yùn)動(dòng)的
2025-06-08 00:10
【摘要】。問題。。,了解離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。。作用?,F(xiàn)實(shí)生活中物體做圓周運(yùn)動(dòng)的例子有很多,比如:火車拐彎、汽車過拱形橋和凹形橋、航天器的失重、汽車的離心運(yùn)動(dòng)等,我們將分析上述現(xiàn)象中向心力的來源、出現(xiàn)失重和離心運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的原因等。本課時(shí)主要分析火車拐彎與汽車過拱橋時(shí)的受力情況,首先
2024-11-16 22:20
【摘要】。問題。。,了解離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。。作用。本課時(shí)主要討論航天器中的失重現(xiàn)象及離心運(yùn)動(dòng),課件首先由一段宇航員在航天器中的日常生活場(chǎng)景,引起學(xué)生對(duì)課堂的興趣,并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)宇航員受力分析,導(dǎo)入新課。對(duì)宇航員受力分析,分為發(fā)射過程與在軌道正常運(yùn)行兩種情況,分別分析超失重情況,討論出航天器中失重的原因;對(duì)于離心運(yùn)動(dòng),利
【摘要】第五章曲線運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè)(06)圓周運(yùn)動(dòng)作業(yè)目標(biāo)①知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng);②理解什么是線速度、角速度和周期,知道它們是描述物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算;③理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系作業(yè)設(shè)計(jì)限時(shí):40分鐘滿分:100分一、選擇題(本題有10小題,
2024-11-17 15:41
【摘要】第四節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念,會(huì)對(duì)它們進(jìn)行定量計(jì)算.2.知道線速度與角速度的關(guān)系,知道線速度與周期、角速度與周期的關(guān)系.3.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念和特點(diǎn).重點(diǎn)難點(diǎn):、角速度、周期公式以及它們之間的關(guān)系.2.同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度關(guān)系、傳動(dòng)裝置線速度關(guān)系.一、線速度1.物理意義:描述圓周
2024-11-24 15:31
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)與人類文明教學(xué)準(zhǔn)備:每個(gè)小組的PPT,收集的文字、圖片、視頻資料,學(xué)生自己拍攝的活動(dòng)照片、視頻資源,學(xué)生制作的模型等.教學(xué)過程:課前活動(dòng)安排一個(gè)班按6—7人為一個(gè)小組,按興趣愛好、能力專長分成6個(gè)小組.以圓周運(yùn)動(dòng)與人類文明為主題,以圓周運(yùn)動(dòng)與人類古文明、圓周運(yùn)動(dòng)與工業(yè)生產(chǎn)、圓周運(yùn)動(dòng)與科學(xué)技術(shù)、圓周運(yùn)動(dòng)與文化生活為課題,每個(gè)小組選擇一個(gè)課題,在保證
2025-06-08 00:02
【摘要】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理生活中的圓周運(yùn)動(dòng)教案新人教版必修2一.學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)課標(biāo)要求1.會(huì)在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng),會(huì)求變速圓周運(yùn)動(dòng)中物體在特殊點(diǎn)的向心力和向心加速度.4.通過對(duì)離心現(xiàn)象的實(shí)例
2024-11-19 16:03
【摘要】必修2第五章曲線運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1.認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度;理解角速度和周期的概念,會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算.?2.理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系:v=rω=2πr/T?3.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。?過
2025-07-18 18:15
【摘要】項(xiàng)目?jī)?nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度;理解角速度和周期的概念,會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算;(2)理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系:v=rω=2πr/T;(3)理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。2、過程與方法(1)運(yùn)用極限法理解線速度的瞬時(shí)性.掌握運(yùn)用圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)如何去分析有關(guān)問
2025-06-07 23:37
【摘要】1周練習(xí)22一、選擇題(1—8題單選,9—12題多選每題4分)1.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列關(guān)于物體受力情況的說法中正確的是()A.必須受到恒力的作用B.物體所受合力必須等于零C.物體所受合力大小可能變化D.物體所受合力大小不變,方向不斷改變2.如圖所示,小物體A與圓盤保持相對(duì)靜止,跟著圓盤一起做勻速圓
2024-11-23 15:32
【摘要】考點(diǎn)二水平面內(nèi)的勻速圓周運(yùn)動(dòng)第9講圓周運(yùn)動(dòng)?考向二圓周運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)力學(xué)問題第9講圓周運(yùn)動(dòng)1.向心力的來源向心力是按力的作用效果命名的力,可以是重力、彈力、摩擦力等各種性質(zhì)的力,也可以是幾個(gè)力的合力或某個(gè)力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一個(gè)向心力.知識(shí)梳理課件使用1
2025-08-16 01:40
【摘要】《怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題2、“質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài),以確定變化范圍重點(diǎn):圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題難點(diǎn):求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài),以確定變
2024-11-28 03:03
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理圓周運(yùn)動(dòng)課后知能檢測(cè)教科版必修21.(多選)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,下列物理量不變的是()A.速度B.速率C.角速度D.周期【解析】物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),速度大小不變,方向時(shí)刻改變,故A錯(cuò)誤,B正確;其角速度和周期均不變,
2024-11-28 13:32
【摘要】高中物理人教版必修2第五章第4節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分)(2019高一下·應(yīng)縣期末)一走...
2025-04-05 04:05
【摘要】生活中的圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)回顧2、向心力的特點(diǎn)方向:總是指向圓心,作用效果只改變速度的方向,由物體在半徑方向的合力提供。大?。簉vmFn2?1、物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),必須有力提供向心力是按效果命名的力向心力提供物體做圓周運(yùn)動(dòng)的力物體做圓周運(yùn)動(dòng)所需的力物體
2025-07-26 15:04