20xx新蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第22課《真想變成大大的荷葉》課堂實(shí)錄(文件)
【正文】 ，讀詩還要注意它的節(jié)奏，眼睛往前看。 師：剛才，老師讀的哪一句，給你留下了最深的印象。 生讀。 師：誰再讀一讀給我們聽聽。 生：我想變一條小魚，游進(jìn)清凌凌的小河。 從頭到尾地把詩歌連起來讀一讀。 師：他們讀的時(shí)候，你們打算干什么？ 生：準(zhǔn)備聽，還準(zhǔn)備看。為什么我最后，真想變成大大的荷葉呢？ 生讀。 生：蜻蜓來了，在荷葉旁點(diǎn)水。 師生配合讀。 師：此時(shí)，誰再來讀課題。 生讀：真想變成大大的荷葉。 。 齊讀。 生讀。 師：你已經(jīng)讀到荷葉的內(nèi)心了。 生：蝌蚪來了，在荷葉下游戲。 師：今天，我們也來當(dāng)一回小詩人。 生讀。 師：他們?cè)谧x書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，臉上的表情，已經(jīng)沉醉在詩歌里了。 師：雨滴的快樂，小魚的快樂，都 體會(huì)出
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