【總結(jié)】夏天來了,夏天是一位小姐姐。她熱情地問我:想變點兒什么?荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘里舉著。小魚來了,在荷葉下嬉戲;雨點來了,在荷葉上唱歌…………荷葉像一柄大傘,靜靜地在河塘里舉著。小魚來了,在荷葉下嬉戲;雨點來
2024-12-11 09:16
【總結(jié)】《真想變成大大的荷葉》教學(xué)設(shè)計 《真想變成大大的荷葉》教學(xué)設(shè)計1第二課時 一、復(fù)習(xí): 1、抽讀生字卡片。 2、指名讀第一段。 二、精讀第二、三、四自然段: 1、...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】教學(xué)案設(shè)計時間2021年月日上課時間2021年5月24日課題蘇教版二年級語文下冊備課21真想變成大大的荷葉總118課時三維目標(biāo)1、通過課文的朗讀感悟,激發(fā)學(xué)生對美好大自然的向往,體會、親近大自然。培養(yǎng)、增強學(xué)生的環(huán)保意識。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、由讀而感,由感而發(fā),
2024-12-08 18:40
【總結(jié)】真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計 真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計1這是一首兒童詩,展現(xiàn)了孩子們在夏天的美好遐想,洋溢著濃濃的童真童趣。全詩由第一節(jié)開始,一步一步鋪陳孩子的遐想,于遐想中又透出對大自然的...
2024-12-06 22:48
【總結(jié)】21、真想變成大大的荷葉雨蝶蟈星葉魚字我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上;首蝶蟈星葉魚我想變一條小魚,游入清凌凌的小河。雨蝶蟈星葉首我想變一只蝴蝶,在花叢中穿梭;雨首蟈星葉魚我
2024-12-12 19:05
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《真想變成大大的荷葉》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《真想變成大大的荷葉》原文 夏天來了, 夏天是位小姐姐。 她熱情地問我: 想變點兒什么...
2024-12-07 04:33
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測真想變成大大的荷葉22。背誦自己喜歡的部分。。(重點),激發(fā)對美好大自然的向往,體會親近自然的愉快。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?
2024-11-19 16:56
【總結(jié)】真想變成大大的荷葉執(zhí)教:江蘇省南通市通州區(qū)石南小學(xué)吳衛(wèi)紅一、復(fù)習(xí)默寫師:這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第21課,一齊讀課題。生(齊讀)真想變成大大的荷葉。師:昨天同學(xué)們已經(jīng)初讀了課文,還學(xué)習(xí)了本課的生字新詞,下面老師可要考考大家了。請大家拿出默寫本,我們來默寫生字。(熱、游)(生擺正寫字姿勢。)師
2024-11-26 19:01
2024-12-07 03:45
【總結(jié)】1《真想變成大大的荷葉》教學(xué)設(shè)計馬橋小學(xué)鄭麗瓊教材簡介這是一首富有想象力充滿感情的兒童詩,展現(xiàn)了孩子們在夏天的美好遐想,詳溢著濃濃的童真童趣。這首詩由第一節(jié)領(lǐng)啟,一步一步鋪陳孩子的遐想,遐想中又透出對大自然的向往和心靈的美好,讀來易于引發(fā)學(xué)生的共鳴。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、讀懂
2024-11-21 05:28
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文二年級《真想變成大大的荷葉》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、通過對課文的朗讀感悟,激發(fā)學(xué)生對大自然的向往,體會親近自然的愉快,并在感悟詩情中培養(yǎng)想象能力,表達能力。過程與方法:通過情境的創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過課文
2024-11-26 21:40
【總結(jié)】真想變成大大的荷葉一、導(dǎo)入小朋友們,閉上小眼睛,豎起小耳朵,認(rèn)真地聽一聽,看你能聽到些什么?又能看到些什么?你覺得這是什么季節(jié)的聲音呢?二、閱讀課文(一)自由地讀一讀,注意:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到生字詞,多讀幾遍。課文中的這些詞語,你認(rèn)識嗎?(二)學(xué)習(xí)第一小節(jié)1、是呀,夏天
2024-11-21 22:04
【總結(jié)】23《雨后》課堂實錄一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師:小朋友們,課前我們欣賞了歌曲《小傘花》,帶給了我們雨中的快樂,那么雨后呢?雨后的小朋友——生:更快樂!師:這堂課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)冰心奶奶小詩《雨后》生:(讀題)師:首先,我們來復(fù)習(xí)一下生字詞,自己先練讀一下。廣場樹梢金光海洋小哥哥使勁
2024-12-09 12:31
【總結(jié)】14.《“黑板”跑了》課堂實錄師:上課之前老師要和大家說兩句話,請你們仔細聽,對你就鼓鼓掌。不對,你就搖搖頭。第一句:我們是好朋友!學(xué)生鼓掌。一下子讓我擁有了這么多朋友,我心里都樂開了花。第二句:你們上課聽講真專心!師:看大家這么有精神的樣子,我們就準(zhǔn)備上課了,好嗎?希望客商我們能專心學(xué)習(xí),也能成為真正的好朋友認(rèn)識安培師:剛才,我
2024-12-09 01:31
【總結(jié)】3.《月亮灣》課堂實錄師:板畫簡筆畫:月亮師:看著老師的板畫,你想到什么?你想說什么?生:(以下是學(xué)生的回答)月亮,像小船;橫過來看,像果盤;像香蕉;月亮,像鐮刀;倒著看,像眉毛;月亮,像小船,船上有個小朋友;月亮像一片西瓜皮,像一片切成小瓣的西瓜;橫著看,像一個笑著的嘴;倒過來看,就變哭了;像水餃;橫著看,