20xx長春版語文七年級(jí)下冊(cè)第11課《我的叔叔于勒》word說課稿(文件)
【正文】 握課文大意和口語表達(dá)能力。文中的“我”富有正義感 和憐憫心。于勒貧：小子、家伙、老流氓、賊、討飯的。其他幾個(gè)標(biāo)題不具備這個(gè)特點(diǎn)。對(duì)他們的描寫刻畫用的筆墨較多。 六、說板書設(shè)計(jì) 以上是《我的叔叔于勒》說課稿，希望對(duì)各位考生有所幫助。本文的情節(jié)主要是通過菲利 普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的變化來展開，雖然對(duì)他多用側(cè)面描寫，但正是由于有于勒，菲利普夫婦才有了表現(xiàn)自己本性的舞臺(tái)。觀點(diǎn)一、主人公是菲利普夫婦。②不可以。菲利普夫婦言行的變化有：于勒貧：壞蛋、流氓、無賴。 ②課題《我的叔叔于勒》可否改為《于勒》或《我的父母》、《菲利普夫婦》 ?本文的主人公是誰 ?為什么 ? 明確：①主要人物有菲利普夫婦、于勒、我。 (二 )整體感知 學(xué)生默讀全文，初步感知小說內(nèi)容，勾畫并疏解疑難字詞。”我們今天就來了解發(fā)生在 19世紀(jì)的一個(gè)普通法國家庭的普普通通的故事，看看菲利普一家人有什么喜怒哀樂。課文在技巧的運(yùn)用上很出色，如人物的心理描寫、懸念的運(yùn)用、情節(jié)的安排。對(duì)于小說中的字、詞、句，大部 分學(xué)生不會(huì)感覺有難度。
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