冀教版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)《 快樂的健身 2》(文件)
【正文】 大家都玩過嗎？大家會(huì)使用嗎？大家討論一下，然后說一說，這些器材的作用和使用方法。（過渡） （二）健身活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)（板書） 老師：我們打開課本第八頁，大家看一看圖中的小朋友在進(jìn)行健身活動(dòng)時(shí)，是怎么做的，這樣好嗎？ 學(xué)生：（略） 老師：他們這么做有什么危險(xiǎn)呢 ?我們應(yīng)該怎么做呢？ 學(xué)生：（略） 老師：有的同學(xué)說的很好，第一場(chǎng)景，小男孩在抽陀螺，如果他不注意周圍的人就有可能傷到其他人；第二場(chǎng)景，幾個(gè)小男孩在做起自行車不扶車把的動(dòng)作，這樣就有可能摔傷他們， 所以，我們不應(yīng)該做類似的危險(xiǎn)動(dòng)作，要注意安全；第三個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)女孩在和爸爸爬山，我們?cè)谂郎綍r(shí)應(yīng)注意安全；第四個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)男孩在馬路上玩滑板，這樣很容易被其他車輛撞傷，所以應(yīng)選擇安全的場(chǎng)地玩耍。 學(xué)生：（略） 老師：這里主要有四幅圖，圖中的小朋友分別在做這些活動(dòng)：跑步、跳皮筋、踢足球、郊游，這些活動(dòng)對(duì)我們有什么好處呢 ? 學(xué)生：（略） 老師：這些活動(dòng)不僅使我們能玩得開心快樂，還能鍛煉我們的身體，使我們身體健康，還能開闊我們的視野等等，所以說我們應(yīng)該多參加一些有利于我們身體健康的活動(dòng)，對(duì)不對(duì)？ 學(xué)生：（略） 老師：大家還知道哪些有利于我們身體健康的活動(dòng)呢？ 學(xué)生：（略 ）
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