蒙氏活動(dòng)：穿珠(文件)
【正文】 一、蒙氏線上活動(dòng):音樂走線(在舒緩的音樂中,陶冶幼兒情感,訓(xùn)練幼兒身體的平衡能力,提高身體的協(xié)調(diào)性。”脫鞋:教師兩腿盤好,左手握左腳腳腕,抬左腳,右手按鞋后跟,脫鞋,左腳退出。防止左右放錯(cuò)。(雙手與腳的動(dòng)作協(xié)調(diào),穿鞋時(shí)更輕松。觀察幼兒動(dòng)作是否協(xié)調(diào),是否有秩序感,對(duì)待學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否有興趣。教師觀察幼兒的工作狀態(tài),并進(jìn)行記錄、分析。將小椅子拉出。將右邊高水罐的谷類倒向左邊低水罐中。1將托盤放回原處。訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。第一層在右邊，第二層在左邊。把第一層按同樣方法放進(jìn)盒子?；顒?dòng)過程：一、走線活動(dòng)：播放舒緩的走線音樂，幼兒自然進(jìn)行走線活動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒邊插邊認(rèn)識(shí)各國(guó)國(guó)旗，教師可先提示各國(guó)國(guó)旗的特征，比如：中國(guó)國(guó)旗有五個(gè)五角星，加拿大國(guó)旗有一個(gè)楓樹葉等等，幫助幼兒記憶。 。整理教具，送回教具柜。把國(guó)旗散置在桌子上，把國(guó)旗按洲分類擺放，教師介紹國(guó)旗與地圖的配對(duì)，從自己的國(guó)家和洲開始。） 第五篇：蒙氏活動(dòng)：各國(guó)國(guó)旗活動(dòng)名稱：蒙氏活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：各國(guó)國(guó)旗活
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