洋娃娃和小熊跳舞說(shuō)課(文件)
【正文】 了要做的任務(wù) 那我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧（黑板上出示圖畫(huà)課題）：首先 來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲，感受一下洋娃娃和小熊的心情是怎樣的? 生：很快樂(lè)，很活潑??）2．唱旋律：你們說(shuō)得真好，（學(xué)生隨琴用“l(fā)a”、“beng”進(jìn)行模唱旋律）師：讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)洋娃娃，用“l(fā)a”來(lái)表達(dá)一下快樂(lè)的心情吧！看看這個(gè)地方（16分音符）前面音符加了一條橫的唱。你們唱一二一過(guò)渡語(yǔ)：小朋友們太棒了 幫洋娃娃和小熊解決了難題 下面 他們邀請(qǐng)我們來(lái)做問(wèn)答接龍游戲了。請(qǐng)小朋友們整裝，我們要去參加舞會(huì)了。初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力。（兩遍）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。（一段）2．出示歌詞（第一段），師先按節(jié)奏念一遍（打節(jié)奏），學(xué)生跟讀。師：我們也來(lái)跳個(gè)舞呀，生：跳個(gè)舞呀，哈哈哈。三、深入創(chuàng)作1．請(qǐng)學(xué)生把原來(lái)的歌詞中小熊的地方改成其他的動(dòng)物名，如果這樣動(dòng)物的叫聲可以模仿的話，可以把原來(lái)一二一的地方改成動(dòng)物的叫聲。四、小結(jié)師：“天黑了，洋娃娃要休息了，小動(dòng)物也要回家了,小朋友們，再見(jiàn)啦！”第五篇：《洋娃娃和小熊跳舞》教案《洋娃娃和小熊跳舞》教案【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)會(huì)唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能跟著音樂(lè)有表情的進(jìn)行律動(dòng)?！窘叹甙才拧慷嗝襟w課件、表演服裝、動(dòng)物頭飾。她向所有的小動(dòng)物和朋友們發(fā)送了舞會(huì)的邀請(qǐng)卡。小朋友們，讓我們來(lái)幫助小熊吧，讓他學(xué)會(huì)唱歌和跳舞，和我們一起參加舞會(huì)好嗎？過(guò)渡語(yǔ)：要參加舞會(huì)，還必須要完成一個(gè)任務(wù)哦。（高興活潑快樂(lè)）發(fā)放頭飾獎(jiǎng)勵(lì)回答得好的同學(xué)。（1）回顧歌詞：老師示范拍手有節(jié)奏地朗讀歌詞，學(xué)生看書(shū)拍手跟讀。（2）舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編：，討論創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，老師巡視指導(dǎo)。寫(xiě)好后請(qǐng)把卡片和頭飾放好在桌上，就可以離開(kāi)啦，我們下一次舞會(huì)再見(jiàn)！四、卡片回收活動(dòng)學(xué)生寫(xiě)卡片，取下頭飾放在桌上，離開(kāi)教室。三、洋娃娃的舞會(huì)（學(xué)習(xí)成果表演展示）過(guò)渡語(yǔ)：小朋友們，時(shí)間到啦，欣賞完好看的音樂(lè)動(dòng)畫(huà)，我們的舞會(huì)也開(kāi)始啦 ：老師扮演洋娃娃獻(xiàn)開(kāi)幕詞《洋娃娃和小熊跳舞》第一段： ：放音樂(lè)，洋娃娃和小熊小動(dòng)物們一起舞蹈，音樂(lè)停，舞蹈停。（一分鐘）（3）完整的演唱歌曲：：（1）歌詞創(chuàng)編： : 請(qǐng)小鴨來(lái)和洋娃娃跳舞，邊唱邊做動(dòng)作。（洋娃娃和小熊在跳舞）老師根據(jù)學(xué)生回答情況，補(bǔ)充問(wèn)題：小熊是怎么做的？（點(diǎn)點(diǎn)頭）洋娃娃看見(jiàn)小熊做的很好于是就？（笑起來(lái)啦）發(fā)放頭飾獎(jiǎng)勵(lì)回答得好的同學(xué)。（1.）聽(tīng)賞：感受歌曲情緒，了解歌詞內(nèi)容。小熊為什么會(huì)哭呢？（老師走到小熊場(chǎng)景處）原來(lái)呀，小熊一直覺(jué)得自己很笨，平時(shí)都不敢和大家一起唱歌跳舞，生怕別人笑他。每天早晨，她都會(huì)邀請(qǐng)森林里的小動(dòng)物們和她一起跳舞，大家都過(guò)著快樂(lè)的日子。能夠積極參與音樂(lè)活動(dòng)，并感受音樂(lè)美以及和他人合作的快樂(lè)。分小組創(chuàng)編（給一分鐘時(shí)間討論練習(xí)后，請(qǐng)小組上臺(tái)展示。5．學(xué)生隨老師的歌聲琴聲唱歌曲（加歌詞）。師：他們跳的多整齊呀，生：多整齊呀，一二一。（一遍）放音樂(lè)，完整來(lái)一遍?！窘叹甙才拧浚憾嗝襟w課件、鋼琴 【教學(xué)過(guò)程】
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