幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《小雞找蟲(chóng)》及教學(xué)反思（5篇模版）(文件)
【正文】 兒，鉆鉆鉆”（2）小雞自由練習(xí)鉆的本領(lǐng)現(xiàn)在媽媽為你們準(zhǔn)備了一些障礙物，我們一起來(lái)練習(xí)吧！要注意鉆的時(shí)候要保護(hù)好自己的頭，手不能碰到地板。五、鉆拱門(mén)“現(xiàn)在我們要把小蟲(chóng)子帶回家可是我們的家門(mén)口今天剛剛裝了一個(gè)漂亮的大門(mén)，寶貝們你們進(jìn)家門(mén)的時(shí)候要保護(hù)好自己的頭不要讓頭去碰到門(mén)哦！好現(xiàn)在讓我們一起去鉆一鉆吧！”六、放松今天寶貝們真棒幫媽媽抓了好多的蟲(chóng)子，你們一定很累了，現(xiàn)在讓我們鉆出家里的大門(mén)到草地上放松一下第四篇：幼兒園小班體育活動(dòng)教案：小雞找朋友幼兒園小班體育活動(dòng)教案：小雞找朋友活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)從70厘米高的障礙物下鉆過(guò)?；顒?dòng)過(guò)程：1．幼兒分成人數(shù)相等的兩組，一組扮小黃雞，另一組扮小花雞，戴上頭飾分別站在自己的家里。過(guò)一會(huì)兒，“雞媽媽”又說(shuō)：“小黃(花)雞去找小花(黃)雞做游戲吧!”“小黃(花)雞”就鉆出家，邊跑邊叫鉆進(jìn)“小花(黃)雞”家，找一只“小花(黃)雞”一起鉆出家去游戲，最后“雞媽媽”說(shuō)：“時(shí)候不早了，大家快回家吧!”“小雞”分別鉆進(jìn)自己的家里休息。材料及相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)過(guò)程1．教師扮媽媽?zhuān)變喊缧‰u、小鴨，隨音樂(lè)作準(zhǔn)備活動(dòng)，邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動(dòng)作。5．請(qǐng)幼兒鉆回家中蹲好，聽(tīng)指令繼續(xù)游戲。在活動(dòng)過(guò)程中觀察幼兒鉆時(shí)低頭、彎腰、移動(dòng)重心的動(dòng)作發(fā)展情況，判斷幼兒鉆的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。2．逐漸增加動(dòng)作協(xié)調(diào)性的難度，將鉆、爬動(dòng)作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行游戲。根據(jù)幼兒找同伴共同游戲，觀察幼兒與同伴交往能力發(fā)展水平。7．游戲結(jié)束時(shí)，[1][2]下一頁(yè)教師帶幼兒作簡(jiǎn)單模仿動(dòng)作，輕輕放松整理。3．教師請(qǐng)幼兒分別回到自己的家中蹲下準(zhǔn)備，聽(tīng)到指令后從家里鉆出來(lái)，到草地中間跟隨錄音做游戲。材料：小雞、小鴨的胸飾若干（為幼兒人數(shù)的一半）；音樂(lè)磁帶。能鉆過(guò)70 厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。2．游戲開(kāi)始，“雞媽媽”說(shuō)：“小黃雞，小花雞，快出來(lái)找食吃吧!”“小黃雞”、
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1