幼兒園大班繪本語(yǔ)言活動(dòng)教案：大衛(wèi),不可以(文件)
【正文】 他受傷，但是，媽媽心里卻一直都是愛著他的。第二篇：幼兒園大班繪本閱讀教案《大衛(wèi)不可以》一、活動(dòng)目標(biāo)：能根據(jù)畫面人物和情節(jié)，結(jié)合已有的生活經(jīng)驗(yàn)，大膽地猜測(cè)并講述故事內(nèi)容。）接下去很可能會(huì)發(fā)生什么樣的事情？（真令人擔(dān)心?。┻@是誰(shuí)？媽媽看見大衛(wèi)的行為心情怎樣？你從哪里看出來(lái)的？（雙手握拳叉腰，左腳向上蹺起的姿勢(shì)。浴缸里的水早已溢出，水流滿地，大衛(wèi)仍然大開著水龍頭，面戴潛水鏡、頭頂“黑魚”、手拿“鯊魚”，把這里當(dāng)作戲水樂(lè)園，不管不顧地肆意玩水。在生活中，你的媽媽什么時(shí)候會(huì)對(duì)你說(shuō)：“不可以”？為什么不可以？媽媽在說(shuō)不可以的時(shí)候她的心里又是怎么想的？教師小結(jié)：在生活中，我們也會(huì)做錯(cuò)很多的事情，在媽媽對(duì)我們說(shuō)不可以的時(shí)候，其實(shí)也是在愛我們。當(dāng)大衛(wèi)在屋子里打棒球，把花瓶打破了時(shí)，他被罰坐在了墻角的小圓凳上，很傷心，流眼淚了。每一張照片的出示我都沒有講述媽媽所說(shuō)的“大衛(wèi)不可以”而是讓孩子自己觀察圖片的內(nèi)容，并講述大衛(wèi)在做什么？這樣做可不可以？通過(guò)自己對(duì)事件的評(píng)述形成“大衛(wèi)不可以”的意識(shí)，這是一種沒有強(qiáng)制的要求，很適合小班小孩的心理特點(diǎn)，小朋友的參與與表述都特別積極。教學(xué)目標(biāo)：，大膽講述自己看到或猜測(cè)到的內(nèi)容。：——大衛(wèi)想在家里干什么？這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)？那你們快告訴他呀?！屛覀円瞾?lái)體會(huì)一下媽媽抱大衛(wèi)的感覺吧。三、完整欣賞繪本： 師：我們把《大衛(wèi)，不可以》的故事，一起完整的來(lái)看一看，說(shuō)一說(shuō)吧！第五篇：中班繪本教案：《大衛(wèi),不可以》中班繪本教案：《大衛(wèi)，不可以》活動(dòng)目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒觀察圖片，大膽講述自己看到或猜測(cè)到的內(nèi)容，2．感受大衛(wèi)的調(diào)皮搗蛋以及母愛的溫暖，活動(dòng)準(zhǔn)備：課件 活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入，引起幼兒興趣：1．看這幅畫，猜猜她是誰(shuí)？她心里怎么樣？（生氣）2．她是大衛(wèi)的媽媽。2．依次出示畫面。）五、結(jié)尾1．大衛(wèi)的媽媽究竟會(huì)怎樣呢？ 2．（音樂(lè)）盡管，大衛(wèi)這么調(diào)皮，做了很多錯(cuò)事：把泥巴弄得滿地、把花瓶打碎等等，還有很多不好的習(xí)慣。）。大衛(wèi)乖，我愛你！”，大衛(wèi)心里怎么樣？你們的心里想到了什么？，在生活中，你也會(huì)做許多讓媽媽生氣的事，可我們的媽媽每一次都原諒了我們。）五、觀察組圖三，高潮部分（屋內(nèi)打棒球——打碎花瓶）（同上）1．圖一：看，大衛(wèi)在干什么？這是什么地方（客廳）？你還看到了什么？（花瓶）2．猜猜看，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？出示圖二3．大衛(wèi)怎么樣了？（坐在角落里，難過(guò)地流淚），你有這樣一個(gè)調(diào)皮的孩子，你會(huì)怎樣呢？（評(píng)析：對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)也會(huì)有一種做錯(cuò)事的真實(shí)體驗(yàn)，會(huì)害怕也甘愿承受媽媽的批評(píng)。（評(píng)析：設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)的時(shí)候，首先留一個(gè)懸念給孩子，“大衛(wèi)媽媽雙手叉腰站立的照片”，讓孩子們猜測(cè)曾經(jīng)發(fā)生的事情，打開他們思維的河流。分段讀繪本35頁(yè) 看圖一師：大衛(wèi)為什么這么臟，他會(huì)把家里弄成什么樣？媽媽會(huì)對(duì)大衛(wèi)說(shuō)什么？ 看圖二師：大衛(wèi)在干什么？媽媽會(huì)對(duì)大衛(wèi)說(shuō)些什么？ 看圖三師：洗好澡的大衛(wèi)是怎么做的？媽媽會(huì)對(duì)大衛(wèi)怎么說(shuō)呢？看繪本68頁(yè) 整體看68頁(yè)師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，吃飯的時(shí)候大衛(wèi)做了些什么事情，媽媽又會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么？看繪本第9頁(yè)師：看電視的時(shí)候媽媽讓大衛(wèi)回房間睡覺，大衛(wèi)他的表情是怎樣的？ 誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)（豐富詞：垂頭喪氣）看繪本第10頁(yè)師：大衛(wèi)怎么樣扮演飛人的？他為什么會(huì)想到扮演飛人？媽媽會(huì)說(shuō)什么？圖11：師：又發(fā)生了什么？媽媽會(huì)說(shuō)什么？誰(shuí)來(lái)
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