四年級(jí)下冊(cè)書法第二課日字旁教案（5篇）(文件)
【正文】 它們的結(jié)構(gòu)，還需要繼續(xù)聯(lián)系。二、教學(xué)重點(diǎn)：理解掌握口字旁的書寫方法。（二）導(dǎo)入今天我們來學(xué)習(xí)口字旁的寫法，在學(xué)習(xí)之前，我們先來欣賞五種不同的碑帖中的“口”字的寫法。最后一筆橫劃沉穩(wěn)堅(jiān)定，與短豎相連封口，左豎下出頭，短橫右出頭。（1）采用先自評(píng)，在同學(xué)之間互評(píng)，全班點(diǎn)評(píng)。三、合作探究“日”字旁寫法出示日字旁，學(xué)生合作探究日字旁怎樣寫才好看。摩崖石刻是中國古代的一種石刻藝術(shù)，指在山崖石壁上所刻的書法、造像或者巖畫。教學(xué)后記：第四篇：五年級(jí)下冊(cè)書法教案戈字旁第6課：戈字旁【教學(xué)目標(biāo)】初步掌握戈字旁的書寫要領(lǐng)，了解戈字旁字的書寫規(guī)律?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)回顧：寫字課開始仍要提出養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣的要求：一是仍要注意寫字姿勢，可讓學(xué)生同桌間互相檢查一下對(duì)方的握筆方法與寫字姿勢是否正確；二是看準(zhǔn)想好，再落筆，書寫時(shí)要多動(dòng)腦筋。由于斜鉤會(huì)將自身的重量壓向字的左側(cè)，因此字的左側(cè)必須要有能扛起右部的筆畫。四、書法園地 簡略講述條幅的章法五、寫字練習(xí)：我、成、咸、或六、課堂小結(jié)第五篇：五年級(jí)下冊(cè)書法教案欠字旁第5課：欠字旁【教學(xué)目標(biāo)】初步掌握欠字旁的書寫要領(lǐng)，了解欠字旁字的書寫規(guī)律?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)回顧：寫字課開始仍要提出養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣的要求：一是仍要注意寫字姿勢，可讓學(xué)生同桌間互相檢查一下對(duì)方的握筆方法與寫字姿勢是否正確；二是看準(zhǔn)想好，再落筆，書寫時(shí)要多動(dòng)腦筋。由于欠字旁筆畫較少，因此除少數(shù)情況外，它基本處于從屬地位，依附著字的左側(cè)部分。欠字旁第一筆起筆稍高，橫鉤的起筆與“又”的橫撇的起筆在同一水平線上；欠字旁兩個(gè)撇的起筆垂直對(duì)正，捺畫稍長右展。五、寫字練習(xí)：欲、炊、歡、飲、歐六、課堂小結(jié)。左部第一筆斜撇稍短；第二筆橫鉤的橫短；第三筆豎提的豎較長，
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