教師工作個人自查自糾報告(文件)
【正文】 一、存在的問題思想認識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。為了不影響教學(xué)進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與家長溝通不夠。工作作風(fēng)布不夠扎實。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了，這是錯誤的想法。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動。加強與家長的溝通。第五篇：教師個人自查自糾報告教師自查自糾報告一、存在的問題業(yè)務(wù)知識不精。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。與家長溝通不夠。做事情沒有創(chuàng)新精神?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又頑皮。勇于創(chuàng)新，并加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己。針對學(xué)生的實際情況進行備課，做到面面俱到。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我。加強與家長的溝通。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。由于剛?cè)肼殻狈?jīng)驗，對教材及學(xué)生 缺乏了解。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。備課不能面向全體學(xué)生。在工作中遇到難題，不善于思考，問的太多，想的太少教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。針對學(xué)生的實際情況進行備課，做到面面俱到。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又頑皮。任務(wù)付出總要回報。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。備課不能面向全體學(xué)生。對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。缺乏上進心。不思進取。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。給學(xué)生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。與
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