【正文】 法律法規(guī)、心理健康、公共衛(wèi)生、自我保健、生活技能、安全防范等方面的知識(shí)和自護(hù)自救方法，引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益，提高自護(hù)意識(shí)，樹(shù)立正確的道德意識(shí)。下午：參觀當(dāng)?shù)毓I(yè)區(qū)、企業(yè)，采訪其負(fù)責(zé)人，并從中進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與留守兒童的教育問(wèn)題之間的關(guān)系。進(jìn)行“幸福新農(nóng)村”的調(diào)研活動(dòng)，深入探訪研究農(nóng)村的供水排污系統(tǒng)、醫(yī)療保險(xiǎn)、衛(wèi)生建設(shè)、養(yǎng)老以及留守兒童受教育情況等問(wèn)題。晚上：舉行以“采擷陽(yáng)光下午：返校。一到達(dá)目的地，我們隊(duì)員就非常積極地參與打掃衛(wèi)生，整理東西。招生這樣的問(wèn)題擺在我們大學(xué)生的面前還是有難度的，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)，但是我們做的還是有模有樣的。在欣喜的同時(shí)，我們也告訴自己：一定要讓孩子們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)學(xué)到盡可能多的東西，不讓家長(zhǎng)失望，不讓孩子白來(lái)！隊(duì)員們也積極備課，不忽略一個(gè)難點(diǎn)和細(xì)點(diǎn)。下午孩子們回家后，我們總會(huì)集體開(kāi)一個(gè)交流會(huì)。在支教期間，我們分別開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、舞蹈、武術(shù)、書法、魔術(shù)等課程。張溪，可謂是一個(gè)很偏遠(yuǎn)的山區(qū)。我們隊(duì)員有被毒蟲(chóng)咬的。剛開(kāi)始的時(shí)候，她被掐會(huì)痛的哭起來(lái)。還有隊(duì)員因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎感冒的，一連串的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)在考驗(yàn)著我們。但是這半個(gè)月讓我們組成了一個(gè)很優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，原本好比一盤散沙，現(xiàn)在是鐵墻。他們想和我們留下一些美麗的回憶，于是他們和我們實(shí)踐隊(duì)的老師在支教結(jié)束的那個(gè)晚上共同舉辦了一臺(tái)文藝晚會(huì)。因?yàn)槟翘煸缟衔覀兗磳⒄f(shuō)一聲再見(jiàn)，在我們上了車后，推開(kāi)窗戶的剎那。因?yàn)榇蠹也辉僖蝗褐赡鄣拇髮W(xué)生，而是那些可愛(ài)的孩子們心中最好、最美麗的老師！短短的十五天，在張溪的土地上留下了不舍的情。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。我理解了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。關(guān)愛(ài)社區(qū)留守兒童，我們?cè)谛袆?dòng)——慈湖街道隊(duì)中午休息的時(shí)候，我們小組開(kāi)會(huì)，根據(jù)這兩天對(duì)慈湖社區(qū)的了解，我們得知慈湖鄉(xiāng)目前的居民多為外來(lái)務(wù)工人員，而小朋友們多為留守兒童，為了豐富他們的暑期生活，提高青少年綜合素質(zhì)。希望能對(duì)他們產(chǎn)生積極的影響，讓他們開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)暑假。以書會(huì)友、以棋交友，認(rèn)識(shí)了更多朋友。我們幫他們注冊(cè)微博，看到其中一個(gè)同學(xué)寫到：今天我有自己的微博了，好開(kāi)心！我覺(jué)得我們的努力是值得的，我們會(huì)繼續(xù)做更多有意義的事，在我們暑期社會(huì)實(shí)踐期間，盡可能多的幫助慈湖鄉(xiāng)的小朋友們。愛(ài)伴我成長(zhǎng)”——牽手貧困生，愛(ài)心暖童心籌劃了幾天的活動(dòng)終于可以舉辦了，因?yàn)檫@場(chǎng)活動(dòng)是隊(duì)長(zhǎng)交由我全權(quán)負(fù)責(zé)的，從策劃，現(xiàn)場(chǎng)組織安排，到主持活動(dòng)，雖然準(zhǔn)備的不是多充分，但我是盡我的努力去做的，所以效果還好。我們希望把“愛(ài)伴我成長(zhǎng)”的主題延伸到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生更多的理解父母、老師、學(xué)校，讓他們懂得如何去愛(ài)，去感恩，去愛(ài)集體，愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)有愛(ài)心、有理想、有責(zé)任感的人。當(dāng)我們把這個(gè)想法跟婦聯(lián)負(fù)責(zé)人張主任說(shuō)的時(shí)候獲得了贊同，而且她希望我們把這個(gè)活動(dòng)做大并結(jié)合婦聯(lián)的政策文件舉辦。我思考過(guò)后，決定采取開(kāi)展座談會(huì)，兒童繪畫比賽，自編自演文藝節(jié)目的活動(dòng)形式，希望能讓本次活動(dòng)充滿趣味性與活潑性。二、活動(dòng)主題“愛(ài)伴我成長(zhǎng)”——牽手貧困生，關(guān)愛(ài)留守兒童三、活動(dòng)對(duì)象:慈湖鄉(xiāng)貧困生、留守兒童四、活動(dòng)目的:幫助學(xué)生正確理解“愛(ài)”的內(nèi)涵，采用正確的方式和方法去愛(ài)和接受愛(ài)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次真實(shí)的“愛(ài)”的教育，使學(xué)生真切的感受到父母，學(xué)校和社會(huì)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，本次活動(dòng)中，我們與同學(xué)們共同參與，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。十、工作分配:擬定參與人員：小學(xué)生為1520人主持人：攝影工作：總負(fù)責(zé)人：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序工作：會(huì)場(chǎng)安排：志愿小組全體成員會(huì)場(chǎng)清理：志愿小組全體成員十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:十二、注意事項(xiàng)（一）小組成員做好前期準(zhǔn)備工作（二）組織兒童活動(dòng)時(shí)要做到有條不紊，安排合理。從而激發(fā)同學(xué)們的興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性，使之展示自我的能力，才華和風(fēng)采。教育本身就是一種“大愛(ài)“，來(lái)自家庭，學(xué)校，社會(huì)各個(gè)方面。以關(guān)愛(ài)婦女兒童，服務(wù)社會(huì)為宗旨開(kāi)展一系列活動(dòng)，通 過(guò) 活 動(dòng) 的 開(kāi) 展 使 婦 女 們 感 受 到 社 會(huì) 的 關(guān) 愛(ài)，使 孩 子 也 體 會(huì) 到 母 親 的 不 易。“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”繪畫展活動(dòng)坐公交車的路上，我看到一張關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”的宣傳海報(bào)：一個(gè)小女孩托著下巴在想自己的夢(mèng)想。把活動(dòng)主題和意圖與學(xué)生共同探討、交流，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使之積極參與，展示自我的能力、才華和風(fēng)采。這幾天我們通過(guò)和慈湖社區(qū)的小朋友相處，有我們?cè)诳梢詭退麄冚o導(dǎo)不會(huì)的暑假作業(yè)，陪他們學(xué)習(xí)，游戲。教慈湖橋社區(qū)小朋友學(xué)習(xí)使用微博今天我們?cè)俅巫哌M(jìn)慈湖一小，在學(xué)校老師的協(xié)助下，我們幫助慈湖一小的同學(xué)們使用微博。在這里，學(xué)生們可以選擇自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)，圖書室的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的選擇圖書，生怕自己喜歡的書被別人拿了去；棋藝室的同學(xué)們也自由組合，兩兩對(duì)抗，我們實(shí)踐隊(duì)成員也參與其中，與同學(xué)們一起游戲、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)我們事先跟慈湖橋社區(qū)商量后，得到了他們的大力支持并答應(yīng)為我們提供場(chǎng)地和設(shè)備以及宣傳方面也會(huì)幫助我們。本次社會(huì)實(shí)踐我通過(guò)自己的努力，做了一些以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，策劃活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)安排等都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。因?yàn)橐蝗喝?，這個(gè)夏天、注定是美麗的！2012年9月17日第五篇：關(guān)愛(ài)留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐關(guān)愛(ài)留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——經(jīng)濟(jì)121孟紫敏經(jīng)濟(jì)學(xué)院赴慈湖街道暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圓滿完成任務(wù)，收獲良多，感慨良多。畢竟我們都是有感情的動(dòng)物，這半個(gè)月里、我們一起遨游知識(shí)的海洋，一起享受青春的快樂(lè)，一起付出過(guò)真心。在將近一個(gè)星期的努力后，我們向張溪人們，向所有的家長(zhǎng)，所有支持我們的領(lǐng)導(dǎo)們上交了一份滿意的答卷。我想我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)遇見(jiàn)你們；有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)你們這樣一支優(yōu)秀的隊(duì)伍；有機(jī)會(huì)珍藏這么一份美麗的回憶！在困難面前，我們一起克服、一起解決； 在挑戰(zhàn)面前，我們一起堅(jiān)持、一起努力。從當(dāng)初的選擇到最后的堅(jiān)持，那個(gè)過(guò)程讓我們此生難忘。可是我看著還是好心疼。也有隊(duì)員中暑的，有位女生一連中暑三次。這些孩子大部分都是留守兒童，從小生活在爺爺奶奶或外公外婆的身邊，缺少父愛(ài)和母愛(ài)。是他們讓我們讀懂了身為人師，很難、但也很美。在這些小老師的付出中，孩子們也都非常認(rèn)真和勤奮?？粗@些賣力的孩子們，我仿佛看到了感動(dòng)和希望！在他們小小的