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正文內(nèi)容

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(精選合集)(文件)

 

【正文】 講比賽中榮獲三等獎(jiǎng),并在學(xué)校和縣教育局組織的各類(lèi)朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。另外,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)兩年的語(yǔ)文教研組長(zhǎng),在千口中學(xué)負(fù)責(zé)了一年的學(xué)生會(huì)工作,在一定程度上豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我的組織能力和管理能力。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,首先要讓學(xué)生成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、懂得感恩、堂堂正正的人。在全校師生的共同努力下,使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過(guò)多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過(guò)新教師。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。例如,剛開(kāi)學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過(guò)一些難題。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒(méi)人上課或者沒(méi)人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)?!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門(mén)前活動(dòng),從前門(mén)到后門(mén)之間,中間不要越過(guò)花盆;各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門(mén)前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績(jī)。要有集體觀(guān)念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。極強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,同時(shí)工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。擔(dān)任班主任期間,所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定。具有極強(qiáng)的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。我現(xiàn)執(zhí)教高三,是我從高一開(kāi)始接觸、了解的。在抓學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)方面,方法較多,善于抓學(xué)生成績(jī)。在學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比,要為高一和高二年級(jí)的學(xué)生起到良好的示范作用抓穩(wěn)定高三畢業(yè)班,其中最重要的一項(xiàng)工作就是:維持學(xué)生的穩(wěn)定,使學(xué)生順利的畢業(yè)。(2)抓早讀。積極向校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)主任、以及有著豐富年級(jí)組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn)。羅列出各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生、學(xué)困生的名單,會(huì)同班主任、任課老師、教務(wù)處,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定跟、幫、盯對(duì)策,并協(xié)同班主任以及科任老師有效落實(shí)跟、幫、盯對(duì)策。早讀期間去各班級(jí)巡視早讀的情況,督促學(xué)生晨讀。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。凡事要有大局觀(guān),可以對(duì)某些事情有不同的看法,可以通過(guò)溝通得到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。篇三:年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!美國(guó)著名學(xué)者戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。五年來(lái)我虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教;并積極參加各種教研活動(dòng)。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn)。二、求真務(wù)實(shí),搞好年級(jí)管理工作 首先,結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)。再次,關(guān)心各班班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。謝謝大家!篇四:年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講書(shū)院小學(xué)年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿文 豪尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好!今天能走到這個(gè)演講臺(tái)上,我倍感榮幸,同時(shí)也感謝學(xué)校給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。年級(jí)管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。從加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那天起,我就不斷的告訴自己做人要有一種奉獻(xiàn)精神和勇往直前的拼搏精神。因此,我一定能夠努力工作,更好的為我們書(shū)院小學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。班級(jí)管理方面一個(gè)學(xué)校得以生存,發(fā)展,壯大,輝煌的關(guān)鍵在于“生源”。與家長(zhǎng)溝通方面“讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言”,這是我第一次來(lái)到書(shū)院小學(xué)時(shí)見(jiàn)到的最醒目的標(biāo)語(yǔ)。自己的孩子得到了表?yè)P(yáng),做家長(zhǎng)的會(huì)更加有信心更加放心的把孩子交給我們。這樣一來(lái),即讓家長(zhǎng)感覺(jué)我們是愛(ài)孩子的,又會(huì)讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們是負(fù)責(zé)任的。求真務(wù)實(shí),抓好常規(guī)管理。(3)在級(jí)段的常規(guī)管理工作中堅(jiān)持“做細(xì)、落實(shí)”四個(gè)字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細(xì)化管理。在教育教學(xué)中努力工作、勇于創(chuàng)新,各項(xiàng)工作力爭(zhēng)走在前頭,位居前茅,一定將工作干得有聲有色,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。促使我能夠更好的為書(shū)院努力工作,也給了我更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和鍛煉自己。并在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。篇五:高中年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿高中年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。二、切實(shí)起到模范帶頭作用年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。老師們努力工作取得了成績(jī),都渴望得到回報(bào)。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。在教學(xué)上帶好頭。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明,資料要精選。對(duì)全級(jí)前60名和特長(zhǎng)班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書(shū)面總結(jié)。做好服務(wù),模范帶頭,公正處事,狠抓教學(xué),這四點(diǎn)是我級(jí)組工作的主要想法。第五篇:幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!很感謝常德偉才幸福灣幼兒園對(duì)我的信任與支持,讓我有幸成為你們中的一員。我這次競(jìng)聘的崗位是幼兒園小班芽芽班的年級(jí)組長(zhǎng)。有利于和家長(zhǎng)溝通交流,會(huì)把自己的工作方法和技巧毫不保留地與大家分享。對(duì)待幼兒熱心、細(xì)心、耐心、有愛(ài)心。三:組織本年級(jí)的`各項(xiàng)工作的組織與實(shí)施,協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)大家積極開(kāi)展保教工作。如果我沒(méi)有通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),也沒(méi)有關(guān)系,起碼我準(zhǔn)備過(guò),思想上也洗禮過(guò),我也達(dá)到了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的目的。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。心里有些許的緊張和激動(dòng),畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰(zhàn)的。,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。幼兒園有很多的事情都需要正副組長(zhǎng)同心協(xié)力來(lái)完成,我會(huì)結(jié)合幼兒園實(shí)際和教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要,積極配合園領(lǐng)導(dǎo),舉行業(yè)務(wù)活動(dòng),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,講求實(shí)效,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們,如果我這次能當(dāng)選小班的教研副組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事,用自己的全部真心和愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。第五、我會(huì)做課題研究的探索者。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿(mǎn)朝氣充滿(mǎn)激情。我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷吸收新的教育理論,及時(shí)更新教育觀(guān)念。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下?!盎疖?chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了小組長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小組長(zhǎng),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,我是賈博翔,很榮幸今天能站在這里競(jìng)選小組長(zhǎng),我覺(jué)得作為一名小組長(zhǎng)最重要的是要有一顆愛(ài)心。四:組織本年級(jí)老師積極主動(dòng)利用社區(qū),家長(zhǎng)教育資源做好家園共育的教育。獨(dú)立、有創(chuàng)意地開(kāi)展芽芽班的年級(jí)組工作。三:本人性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)于助人有利于團(tuán)結(jié)同事,有奉獻(xiàn)精神。二:經(jīng)過(guò)十幾年的幼教,磨練了自己多方面的能力,積累了一定的幼教工作方法。這一次幼兒園組織了“公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我覺(jué)得這是一次很好學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。教學(xué)要有針對(duì)性,講實(shí)效。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿(mǎn)意的成績(jī),級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。我能夠很快的接受新事物,新觀(guān)點(diǎn),新思想。從加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那天起,我就不斷的告訴自己做人要有一種奉獻(xiàn)精神和勇往直前的拼搏精神。謝謝 大家!實(shí)施聘用制度,是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),改革發(fā)展的需要,要求每個(gè)社會(huì)的人都要有競(jìng)爭(zhēng)意思,不斷進(jìn)取,更加努力的在本崗位奉獻(xiàn)。俯首白云深似海,抬頭又是一重天。(1)首先做好老師的工作,要走到老師中間去,多于老師們溝通,學(xué)會(huì)化解老師們工作中的矛盾,不徇私偏袒,不打擊報(bào)復(fù),公平處事,寬厚待人,有問(wèn)題及時(shí)反饋糾正;有成績(jī),大張旗鼓表?yè)P(yáng),想盡一切辦法調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。在工作中,我一定樹(shù)立起主人翁的意識(shí),把學(xué)校真正當(dāng)作自己的家去經(jīng)營(yíng),搞好這個(gè)家,并以此精神帶動(dòng)師生共創(chuàng)學(xué)校新局面。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和不足。正因?yàn)槿绱?,每次與家長(zhǎng)溝通時(shí),我都非常注意使用普通話(huà)。因此,我在班級(jí)管理方面本著“嚴(yán)抓紀(jì)律,細(xì)抓服務(wù),精抓教學(xué)” 的原則,力求得到家長(zhǎng)的最大化理解和支持。在教學(xué)上我勤于鉆研,精心施教,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在大學(xué)期間我通過(guò)個(gè)人的努力考取了計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū),并在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長(zhǎng)。下面我就對(duì)自己的工作思路做以下匯報(bào)。最后,每學(xué)期按學(xué)校計(jì)劃組織好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。其次,科學(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃,細(xì)化量化工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工。在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),不說(shuō)消極的話(huà),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。在11年的省遠(yuǎn)程研修和12年的國(guó)培遠(yuǎn)程研修中均以突出的成績(jī)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)。1996年,從德州師專(zhuān)畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。政教處、教務(wù)處布置的工作,一定要及時(shí)反饋、溝通。(2)及時(shí)上情下達(dá)到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。(3)每周定期或不定期,向政教處了解一周來(lái)的年級(jí)組的工作
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