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正文內(nèi)容

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿精選合集(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 下情上傳。1996年,從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),不說(shuō)消極的話,營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。最后,每學(xué)期按學(xué)校計(jì)劃組織好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長(zhǎng)。在教學(xué)上我勤于鉆研,精心施教,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。正因?yàn)槿绱耍看闻c家長(zhǎng)溝通時(shí),我都非常注意使用普通話。在工作中,我一定樹(shù)立起主人翁的意識(shí),把學(xué)校真正當(dāng)作自己的家去經(jīng)營(yíng),搞好這個(gè)家,并以此精神帶動(dòng)師生共創(chuàng)學(xué)校新局面。俯首白云深似海,抬頭又是一重天。從加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那天起,我就不斷的告訴自己做人要有一種奉獻(xiàn)精神和勇往直前的拼搏精神。一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。二:經(jīng)過(guò)十幾年的幼教,磨練了自己多方面的能力,積累了一定的幼教工作方法。獨(dú)立、有創(chuàng)意地開(kāi)展芽芽班的年級(jí)組工作。幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,我是賈博翔,很榮幸今天能站在這里競(jìng)選小組長(zhǎng),我覺(jué)得作為一名小組長(zhǎng)最重要的是要有一顆愛(ài)心。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們,如果我這次能當(dāng)選小班的教研副組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事,用自己的全部真心和愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。心里有些許的緊張和激動(dòng),畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰(zhàn)的。如果我沒(méi)有通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),也沒(méi)有關(guān)系,起碼我準(zhǔn)備過(guò),思想上也洗禮過(guò),我也達(dá)到了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的目的。對(duì)待幼兒熱心、細(xì)心、耐心、有愛(ài)心。我這次競(jìng)聘的崗位是幼兒園小班芽芽班的年級(jí)組長(zhǎng)。做好服務(wù),模范帶頭,公正處事,狠抓教學(xué),這四點(diǎn)是我級(jí)組工作的主要想法。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明,資料要精選。在教學(xué)上帶好頭。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。二、切實(shí)起到模范帶頭作用年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。篇五:高中年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿高中年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。促使我能夠更好的為書院努力工作,也給了我更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和鍛煉自己。(3)在級(jí)段的常規(guī)管理工作中堅(jiān)持“做細(xì)、落實(shí)”四個(gè)字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細(xì)化管理。這樣一來(lái),即讓家長(zhǎng)感覺(jué)我們是愛(ài)孩子的,又會(huì)讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們是負(fù)責(zé)任的。與家長(zhǎng)溝通方面“讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言”,這是我第一次來(lái)到書院小學(xué)時(shí)見(jiàn)到的最醒目的標(biāo)語(yǔ)。因此,我一定能夠努力工作,更好的為我們書院小學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。年級(jí)管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。再次,關(guān)心各班班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn)。篇三:年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!美國(guó)著名學(xué)者戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。羅列出各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生、學(xué)困生的名單,會(huì)同班主任、任課老師、教務(wù)處,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定跟、幫、盯對(duì)策,并協(xié)同班主任以及科任老師有效落實(shí)跟、幫、盯對(duì)策。(2)抓早讀。在抓學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)方面,方法較多,善于抓學(xué)生成績(jī)。具有極強(qiáng)的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。極強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,同時(shí)工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。在全校師生的共同努力下,使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍。2003年,我代表南樂(lè)縣明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加縣教育局舉辦的同課賽,榮獲一等獎(jiǎng),并在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng);2004年,在市教育局舉辦的“樹(shù)優(yōu)良師風(fēng) 展教師風(fēng)采”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng),并在學(xué)校和縣教育局組織的各類朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和鼓勵(lì),謝謝大家!下面請(qǐng)?jiān)试S我用幾分鐘的時(shí)間介紹一下自己:一、高度的責(zé)任感站在您面前的這位是85后的一員,乍一看,可能還帶有幾分青澀、幾分稚嫩,其實(shí)我已經(jīng)是一位年輕的“老教師”了。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開(kāi)課,一二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問(wèn)題非常重要。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。因此,我會(huì)認(rèn)真配合教務(wù)主任,除落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作外,應(yīng)加強(qiáng)教職工之間思想交流,充分發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人做到精益求精,力求完美。我不盡配合本年級(jí)組工作,美化教室,排憂解難。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。因?yàn)?,我知道,我有以下四個(gè)方面的有利條件:一是我有較強(qiáng)的工作能力。最后,我想說(shuō)的是,學(xué)校讓我疾速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的進(jìn)程中,想承當(dāng)更多的責(zé)任,來(lái)盡自己的一份菲薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參加者,我由衷的盼望得到大家的支持,失掉勝利,但我也決不會(huì)躲避失敗,不論成果如何,我都將判若兩人認(rèn)認(rèn)真真工作,腳踏實(shí)地做人。立場(chǎng)決議所有,不規(guī)則不成方圓,持續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,聯(lián)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的缺勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文化行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表彰,堅(jiān)持不懈,常抓不懈。公平是信賴的基本,作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人佩服,過(guò)于強(qiáng)硬又不便于配合。雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒(méi)有預(yù)料的。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。謝謝大家!年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)演講。對(duì)全級(jí)前60名和特長(zhǎng)班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系,讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。這次我的競(jìng)聘目標(biāo)是:小班班級(jí)組長(zhǎng)?;厥自趫@里工作的6個(gè)春秋,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟,到專業(yè)技能的逐漸純熟;在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下從教研意識(shí)的不斷增強(qiáng),到教學(xué)效果的逐步顯現(xiàn);在我院良好的教學(xué)氛圍中從師德素養(yǎng)的不斷積淀,到綜合素質(zhì)的逐年提升,可以說(shuō),我個(gè)人取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一分成績(jī),都凝聚著園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的傾心幫助!通過(guò)多年來(lái)的不懈努力和實(shí)踐礪煉,應(yīng)該說(shuō),自己的教學(xué)水平和人品修養(yǎng)也得到了歷屆學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),多次收到感謝信及表獎(jiǎng)材料,多次參加幼兒教師公開(kāi)課、幼小銜接公開(kāi)課等,均取得了較好的示范效果。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。老師們努力工作取得了成績(jī),都渴望得到回報(bào)。級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。多與各備課組長(zhǎng)交流。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。投我以桃,報(bào)您以李。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備?!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。認(rèn)真實(shí)現(xiàn)學(xué)校各處室布置的義務(wù)在工作中,要既重情感,又講準(zhǔn)則,善于上下調(diào)和。三、年級(jí)建設(shè)二年級(jí)仍是低年級(jí)階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,器重行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。以上是我的一些不成熟的主意,還請(qǐng)大家批駁斧正。所以我決定參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘。積極配合校工會(huì)做好教職工攝影、“三字”書法比賽,20xx年度被評(píng)為縣教育局先進(jìn)工會(huì)積極分子。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事從踏進(jìn)錦繡開(kāi)始,從組成我們年級(jí)組開(kāi)始,我就以身作則,樹(shù)立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
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