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年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿精選合集-文庫吧在線文庫

2024-11-04 22:47上一頁面

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【正文】 又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。不過,我告訴自己:參加本次競(jìng)聘活動(dòng)的本身,對(duì)于我來說就是一次難得的機(jī)遇,一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),一筆不菲的財(cái)富,所以,我來了。在大家的關(guān)心和幫助下,我努力讓自己這個(gè)角色變得更加生動(dòng)、更加傳神。既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處做好服務(wù)工作,又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。老師們要在教學(xué)上再多花點(diǎn)兒心思,努力向課堂要效率,打造高效課堂,另外,面對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況,還要在課后做好學(xué)困生的補(bǔ)困工作等等。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。俗話說:“人心齊,泰山移。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。一、本人的競(jìng)聘條件年輕,可以全身心地投入到年級(jí)管理工作上。不論是平時(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,還是課堂紀(jì)律上在本年級(jí)中名列前茅。能接受批評(píng),并迅速加以糾正。在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,向上突破,形成更好的學(xué)風(fēng)。(2)向原年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任了解該年級(jí)的學(xué)生情況。年級(jí)組方面(1)和各班主任溝通,爭(zhēng)取大家的支持。積極主動(dòng)向校長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)年級(jí)工作情況。我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下兩個(gè)方面做好本職工作:一、提升自己的服務(wù)意識(shí)——服務(wù)于學(xué)校工作,服務(wù)于每位教師首先,作為年級(jí)組的帶頭人,必須具備高度的責(zé)任感。因班制宜,因人制宜,分類指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,搞好年級(jí)工作。一、管理理念及目標(biāo) 高舉科學(xué)、民主、規(guī)范、高效的偉大旗幟,以不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生為工作理念,以高效率快節(jié)奏為方針,抓好級(jí)段教育教學(xué)的管理。事實(shí)證明,我有充沛的精力和積極的工作態(tài)度,能夠很快的接受新事物,新觀點(diǎn),新思想。事實(shí)證明,我的實(shí)踐得到了肯定。所以,在適當(dāng)給予表揚(yáng)的同時(shí),也要不失時(shí)機(jī)的把孩子的缺點(diǎn)以及今后需要注意改進(jìn)的地方指點(diǎn)給家長(zhǎng)。(2)做好學(xué)生的思想教育工作,以德育為首,以各種活動(dòng)為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神、集體主義觀念、良好的社會(huì)公德心及文明習(xí)慣,特別是新生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),真正讓書院小學(xué)得到家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可,讓書院小學(xué)成為一個(gè)響亮的品牌。聘任制度的實(shí)施,對(duì)年輕人來說是一次很好的機(jī)遇,它公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則調(diào)動(dòng)了年輕人的積極性。因此,我一定能夠努力工作,更好的為我們書院小學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系,讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。我會(huì)從四個(gè)方面去做。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。感謝幼兒園給我們這樣一個(gè)平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。最重要的一點(diǎn)是本人熱愛幼教事業(yè),喜歡孩子。五:準(zhǔn)確及時(shí)地下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做老師的好幫手,班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿信心,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選小組長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我對(duì)自己充滿信心,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票!幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:大家下午好!人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競(jìng)聘組長(zhǎng)的職位,這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。今年本人很幸運(yùn)一個(gè)課題在嘉興市立項(xiàng),我在自己積極做好課題的基礎(chǔ)上,我會(huì)幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究,課題要有針對(duì)性,并時(shí)常和教師一起研究討論,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出,都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法,探索教育的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。第四、我會(huì)做好正組長(zhǎng)的助手。首先,自身擁有的工作經(jīng)驗(yàn)。有句話說得好:“不想當(dāng)將xx的士兵就不是個(gè)好士兵。二:及時(shí)的和本年級(jí)組的老師交流溝通,積極地開展芽芽年級(jí)組的教研,讓本年級(jí)的教學(xué)更有新意,更有特色。我能說,能寫,能干事。投我以桃,報(bào)您以李。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。多與各備課組長(zhǎng)交流。四、狠抓教學(xué)質(zhì)量年級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。三、平等待人,公正處事從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。所以,我愿意通過競(jìng)聘這個(gè)平臺(tái),讓自己成為一個(gè)對(duì)學(xué)校更有貢獻(xiàn)的教師。作為競(jìng)聘上崗的參與者,假如競(jìng)聘成功,我將和全校老師同舟共濟(jì),發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。在平時(shí)的工作中,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)政策,服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造性的搞好學(xué)校分配給自己的工作,團(tuán)結(jié)好領(lǐng)導(dǎo)和同志,配合好各處室的各項(xiàng)工作,讓工作有機(jī)協(xié)調(diào)開展,作好上傳下達(dá),及時(shí)反映工作中的問題,體恤民情做好匯報(bào),平時(shí)上班中一定走到老師同學(xué)的前頭,在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、會(huì)解決問題,不講價(jià)錢,不拈輕怕重,不挑肥揀瘦,不說于學(xué)校不利的話,發(fā)揚(yáng)無私風(fēng)格,不怕吃虧,不斷學(xué)習(xí)搞好業(yè)務(wù),有解決不了的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,力求工作不走彎路,多修煉自己,讓自己盡快成長(zhǎng),努力讓自己成為一個(gè)有利于學(xué)校的人。同時(shí),與家長(zhǎng)溝通還要恰到好處的鼓勵(lì)他的孩子。課堂上我不但注重傳授學(xué)生知識(shí),更重視學(xué)生良好品德的塑造。二.競(jìng)聘優(yōu)勢(shì) 我是一名共產(chǎn)黨員。這就是我——一位熱愛教育事業(yè)的小語教師,一位擅長(zhǎng)編輯和課件制作的“文人墨客”,一位真誠(chéng)善良樂于助人的古道熱腸,一位“人小”“膽大”前來競(jìng)聘的平凡女子,如果大家覺得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù),請(qǐng)投我一票吧!不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人。同時(shí)結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀,充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢(shì)服務(wù)于每位教師,搞好年級(jí)組教學(xué)工作。07年被應(yīng)聘到實(shí)小任教。四、現(xiàn)有不足的改正為了達(dá)到上述工作目標(biāo),除了已提到的措施外,我本人一定會(huì)改正現(xiàn)有的不足凡大事小情,不擅自解決,嚴(yán)格遵循學(xué)校流程和規(guī)章。(2)做好早讀工作。三、上任后的工作思路和措施為了達(dá)到上述的工作目標(biāo),以下是我的一些思路和措施 盡快熟悉高三年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé),明晰這一學(xué)年的工作要求。抓量化考核力爭(zhēng)使得高三年級(jí)在三個(gè)年級(jí)組的日常規(guī)范評(píng)比中,做到最好。同時(shí)善于學(xué)習(xí)思考,工作細(xì)致,具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。有五年的擔(dān)任班主任工作經(jīng)驗(yàn)。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚(yáng),持之以恒,常抓不懈。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式,在會(huì)上交流、討論。如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問題非常重要。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。三、養(yǎng)成教育陶行知先生曾說過:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。學(xué)習(xí)之余我?guī)ьI(lǐng)他們認(rèn)真面對(duì)各種比賽:朗誦比賽、演講比賽面前,我是他們的語文老師,指導(dǎo)他們的抑揚(yáng)頓挫,第一名,我們班的;歌詠比賽面前,我化身為他們的音樂老師,教給他們1234,第一名,我們班的;隊(duì)形隊(duì)列比賽面前,我化身為他們的體育老師,共同練習(xí)左右轉(zhuǎn)走,第一名,我們班的;就連靠體力取勝的拔河比賽,在實(shí)力相對(duì)較弱的情況下,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,第一名還是我們班的……當(dāng)然,偶爾也有發(fā)揮失常的時(shí)候,(此處略去37個(gè)字,呵呵),一本本鮮紅的榮譽(yù)證書記錄著我前進(jìn)路上的每一個(gè)足跡。隨著教學(xué)工作的不斷深入,我漸漸明白:學(xué)歷和教學(xué)教過并不成正比,強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。通過學(xué)校信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,節(jié)約辦公成本,又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無紙化辦公方向發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育教學(xué)水平、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè),同年2月分配至定塘中學(xué),自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué),20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè),現(xiàn)任校美術(shù)教研組長(zhǎng)、石浦教指站美術(shù)大組長(zhǎng)、縣文聯(lián)會(huì)員、縣中小學(xué)書法教育協(xié)會(huì)會(huì)員,我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。看重養(yǎng)成教導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、班主任步隊(duì)建設(shè)有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可安穩(wěn)。我為領(lǐng)有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而驕傲、自豪!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的處所,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作能夠開展的更好。如,一、二年級(jí)
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