【正文】 名詞就活用為動詞。如“途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)”（《狼》）中的“途”，原意為道路，這里作狀語，是“在道路上”的意思。如“君為我呼入，吾得兄事之”（《項羽本紀(jì)》）中的“兄”，本為名詞，化為狀語，是“用對待兄長的禮節(jié)”的意思。如“潭西南而望”（《小石潭記》）中的“西南”，是“向西南”的意思，用來修飾“望”，限制其方向。（注：以上三項都可視作名詞作狀語現(xiàn)象。如“無鮮肥滋味之享”（《送東陽馬生序》）中的“鮮肥”，就是形容詞化為名詞，作“新鮮肥美的東西”講。名詞的意動用法。形容詞的意動，是主觀上認(rèn)為賓語所代表的人或事具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。動詞的使動用法。形容詞帶上賓語，假使賓語具有這個形容詞的性質(zhì)和狀態(tài)，那么形容詞活用為使動動詞。如“汗牛充棟”（《黃生借書說》）中的“汗”本是名詞“汗水”，因其后帶賓語“?！?，意為“使牛出汗”，成為使動。（《口技》）“乳”化為動詞“喂乳”。罍而歌者，紅裝而蹇者（《滿井游記》）“泉”“茗”“罍”“歌”“紅裝”“蹇”等分別化為動詞“汲泉”“喝茶”“端酒杯”“唱歌”“穿著艷裝”“騎驢”。（《狼》）“隧”化為動詞“打洞”。（《約客》）“雨”化為動詞“下雨”。（《黔之驢》）“船”是“用船”的意思。（《小石潭記》）“犬牙”是“像狗的牙齒一樣”。南極瀟湘（《岳陽樓記》）“南”“北”是“向南”“向北”的意思。（《與朱元思書》）“奔”，動詞化為名詞，“飛奔的馬”。（四）意動用法（《傷仲永》）“異”是“以之為異”。（《桃花源記》）“異”是“以之為異”。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性（《生于憂患，死于安樂》）“苦”“勞”“餓”“空乏”等都是使動用法。七年級（上），驅(qū)之別院。（同上）（形容詞用作名詞）：A指舊的知識，學(xué)過的東西。七年級（下），借旁近與之。賞賜百千強。（《狼》）（名詞活用為狀語）：像狗一樣。八年級（上），復(fù)前行。有龍則靈。（《核舟記》（名詞用作狀語）：用箬篷。（同上）（名詞用作動詞）：梳著椎形發(fā)髻。則素湍綠潭。（同上）（名詞用作動詞）：結(jié)霜。（同上）（名詞用作動詞）：畫文彩。（同上）（名詞用作動詞）：樹立，舉。八年級（下），任意東西?；ハ嘬庡?。，或置酒而招之。辱于奴隸人之手。（同上）（名詞用作動詞）：鞭策（用鞭子打），驅(qū)使。（《送東陽馬生序》）（名詞用作動詞）：掛在腰間（腰間掛著） 袍敝衣處其間。計日以還。（同上）（動詞的意動用法）：以??為樂。（同上）（名詞用作狀語）：像北斗星一樣。（同上）（形容詞的使動用法）：A使??凄涼；B使??寒泠。（同上）（名詞用作動詞）：“守”，名詞，太守，官名。醉翁亭也。（同上）（名詞用作動詞）：煮茶。（同上）（動詞的使動用法）：使??飛。（同上）（名詞作動詞）：用魚網(wǎng)捕。（同上）（名詞用作動詞）：用眼睛示意。（同上）（名詞作狀語）：用丹砂。（同上）（形容詞的意動用法）：以??為苦。（同上）（形容詞的使動用法）：使??惱怒。的意思。，內(nèi)修政理。（同上）（名詞用作動詞）：長莊稼（長草木），不宜妄自菲薄。，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。興復(fù)漢室?；钣煤蟮囊饬x仍和這個名詞的意義密切相關(guān)，只是動作化而已。②表示動作行為的依據(jù)、手段或工具。④表示動作行為的特征或狀態(tài)。（4）時間名詞作狀語時間名詞用于動詞前作狀語，表示行為變化的時間。如“吾射不亦精乎”（《賣油翁》）中的“射”，本是動詞“射箭”，這里轉(zhuǎn)化為名詞“射箭的本領(lǐng)”。如“天下苦秦久矣”（《陳涉世家》）中的“苦”，因帶賓語“秦”，意為“（對秦王朝的殘暴統(tǒng)治）感到苦惱”。如“稍稍賓客其父”（《傷仲永》）中的“賓客”，本為名詞，“賓客其父”為動賓結(jié)構(gòu)，“賓客”就活用作動詞，意思是“以其父為賓客”。（9）使動用法所謂使動用法，是指謂語動詞具有“使……怎么樣”的意思。如“勞其筋骨，餓其體膚”（《生于憂患，死于安樂》）中的“餓”是動詞，因后面帶賓語“其體膚”，就活用為使動，“使體膚經(jīng)受饑餓”。③名詞的使動用法。2．每至晴初霜旦（《三峽》）“霜”轉(zhuǎn)化為動詞“下霜”。6．其夫囈語（《口技》）“囈語”轉(zhuǎn)化為動詞“說夢話”。10．神弗福也（《曹劌論戰(zhàn)》）“?！鞭D(zhuǎn)化為動詞“保佑”。14．然得而臘之以為餌（《捕蛇者說》）“臘”轉(zhuǎn)化為動詞“風(fēng)干”，這里譯為“把……晾干”。18．腰白玉之環(huán)（《送東陽馬生序》）“腰”轉(zhuǎn)化為動詞“腰佩”。4．下見小溪（《小石潭記》）“下”是“向下”的意思。8．有亭翼然臨于泉上者（《醉翁亭記》）“翼”是“像鳥的翅膀一樣張開”。2．親賢臣，遠(yuǎn)小人（《出師表》）“親”“遠(yuǎn)”，形容詞作動詞，“親近”“疏遠(yuǎn)”。6．溫故而知新（《論語3．父利其然也（《傷仲永》）“利”是“以其利”，譯為“認(rèn)為那樣有利可圖”。公冶長》）“恥”是“以……為恥辱”。4．望峰息心（《與朱元思書》）“息”，“使心息”。教學(xué)設(shè)想：通過大量訓(xùn)練，加上老師講解，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固這方面知識。在現(xiàn)代漢語中名詞一般而言是不直接用作狀語的，有些名詞在文言文中卻經(jīng)常用做狀語，在句中起修飾作用。云、.響、景：像云彩、回聲、影子一樣 ②人皆得以隸使之隸：像對待奴隸一樣 ③余自齊安舟行適臨汝舟：用船④東割膏腴之地，北收要害之郡東、北：在東邊、在北邊 ⑤而相如廷叱之廷：在朝廷⑥士大夫終不肯夜泊絕壁之下夜：在夜晚 ⑦君子博學(xué)而日參省乎己日：每天 現(xiàn)代漢語中，名詞是不會直接帶賓語的，但文言文中卻經(jīng)常出現(xiàn)名詞直接帶賓語的現(xiàn)象，這就是名詞用作動詞。①籍吏民，封府庫籍：登記 ②沛公欲王關(guān)中王：統(tǒng)治 ③屠大窘,恐前后受其敵敵：攻擊④買五人之頭而函之。質(zhì)： 做人質(zhì) 文言文中，有些名詞帶賓語之后，表示使賓語怎么樣的意思。①稍稍賓客其父賓客：把??當(dāng)作賓客。①殫其地之出，竭其廬之入出、入：產(chǎn)品、收入②古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得收獲、心得 ③作有利于時,制有便于物者,可為也作、制：措施、制度 ④去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏 讒、譏：誣陷、嘲諷的話 ⑤鉤黨之捕遍于天下捕：搜捕活動⑥燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營收藏、經(jīng)營：動詞作名詞，金玉珍珠 ⑦司馬子反渴而求飲飲：飲料、湯食 ⑧少仲尼之聞問：見識 文言文中，有些動詞所表示的動作，其發(fā)出者是后面的賓語所表示的人或物，這就是動詞的使動用法。如：“余與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記”中的“哀”，就是“為??哀憐”之意。執(zhí)刃而立 棄甲曳兵而走九、容詞用作名詞文言文中，當(dāng)形容詞擔(dān)任主語或賓語時，它已不再表示事物的性質(zhì)或特征，而是表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物。⑩圣益圣 ?亦以明死生之大十、容詞用作動詞在文言文中，當(dāng)形容詞直接帶賓語時，它不再表示事物性質(zhì)，而是表示相應(yīng)的動作行為或變化發(fā)展。如：“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”中的“綠”，就是“使??變綠”的意思。如： 六王畢，四海一一：統(tǒng)一（動詞）以其無禮于晉且貳于楚也貳：背離（動詞十四、數(shù)詞用作形容詞①余觀乎巴陵勝狀，在洞庭一湖一：全、滿（形容詞）②蚓無爪牙之利??用心一也一：專一（形容詞）③二三其德二三：不專一，不忠誠（形容詞）十五、數(shù)詞用作名詞1其一犬坐于前一只狼（名詞）。如：“登泰山而小天下”中的“小”，就是認(rèn)為??小的意思。①欲窮千里目,更上一層樓窮：看盡 ②火尚足以明也③毛嬙麗姬,人之所美也美：贊美④牛困人饑日已高,市南門外泥中歇高：升高 ⑤此誠雕蟲之戲,不足為多也多：推崇，贊許 ⑥高其直偏愛 ⑧蓋失強援，不能獨完。①秦孝公據(jù)殽函之固固：堅固的地勢 ②曉看紅濕處紅：紅花③知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦綠、紅：綠葉、紅花。一般有“而”字在動詞和謂語之間作標(biāo)志。①外連橫而斗諸侯斗：讓??爭斗②安能屈豪杰之流，扼腕墓道屈：使??彎腰 ③以夭梅病梅為業(yè)夭、?。菏??彎曲，使??生病 ④雖大風(fēng)浪不能鳴也鳴：使??發(fā)出聲音 ⑤李牧連卻之卻：使??退卻 ⑥中軍置酒飲歸客飲：使??飲酒 ⑦生死而肉骨 ⑧驚天動地 ⑨可燒而走也⑩焉用亡鄭以陪鄰 《左傳》 ?既來之，則安之。⑤友風(fēng)而子雨 ⑥幕天席地⑦后人哀之而不鑒之鑒：意動用法，以??為鑒 文言文中，動詞往往用作句子的主語或賓語，有時又受“其”“之”等詞語修飾限制，這使之具有了名詞的特點。①生死而肉骨肉：使??長肉 ②先破秦入咸陽者王之王：讓??稱王 ③汗牛充棟汗：使??出汗 ④汗馬功勞⑤齊威王欲將孫臏任命??為將 在文言文中，有些名詞帶上賓語后，表示主語把賓語當(dāng)作是什么。縞素：穿孝服 ⑥大楚興，陳勝王王：稱王 ⑦范增數(shù)目項王。如：“始見中原氣象,泰然不肉而肥矣”中的“肉”，就是吃肉的意思。[小練習(xí)]找出下列各句中的名詞用作狀語的詞語，并加以解釋。而這種語法功能與現(xiàn)代漢語相比具有明顯的不同，判斷之時要參照現(xiàn)代漢語的一般用法推斷。第五篇：文言文詞類活用專題教案文言文詞類活用專題教案教學(xué)目標(biāo)：通過本專題的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步古漢語知識。2．必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性（《生于憂患，死于安樂》）“苦”“勞”“餓”“空乏”等都是使動用法。5．漁人甚異之（《桃花源記》）“異”是“以之為異”。（四）意動用法1．父異之（《傷仲永》）“異”是“以之為異”。4．猛浪若奔（《與朱元思書》）“奔”，動詞轉(zhuǎn)化為名詞，“飛奔的馬”。10．北通巫峽，南極瀟湘（《岳陽樓記》）“南”“北”是“向南”“向北”的意思。6．犬牙差互（《小石潭記》）“犬牙”是“像狗的牙齒一樣”。2．有好事者船載以入（《黔之驢》）“船”是“用船”的意思。16．黃梅時節(jié)家家雨（《約客》）“雨”轉(zhuǎn)化為動詞“下雨”。12．意將隧入以攻其后也（《狼》）“隧”轉(zhuǎn)化為動詞“打洞”。8．泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者（《滿井游記》）“泉”“茗”“罍”“歌”“紅裝”“蹇”等分別轉(zhuǎn)化為動詞“汲泉”“喝茶”“端酒杯”“唱歌”“穿著艷裝”“騎驢”。4．婦撫兒乳（《口技》）“乳”轉(zhuǎn)化為動詞“喂乳”。如“汗牛充棟”（《黃生借書說》）中的“汗”本是名詞“汗水”，因其后帶賓語“?！?，意為“使牛出汗”，成為使動。形容詞帶上賓語，假使賓語具有這個形容詞的性質(zhì)和狀態(tài)，那么形容詞活用為使動動詞。①動詞的使動用法。形容詞的意動，是主觀上認(rèn)為賓語所代表的人或事具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。①名詞的意動用法。如“無鮮肥滋味之享”（《送東陽馬生序》）中的“鮮肥”，就是形容詞轉(zhuǎn)化為名詞，作“新鮮肥美的東西”講。它們往往用“而”或“以”同動詞相連接。（3）方位名詞作狀語方位名詞直接作狀語，這種語法現(xiàn)象在古漢語中很多，往往用來表示動作行為發(fā)生的處所或表示動作的趨向。③表示行為的身份或?qū)Υ姆绞健＃?）一般名詞作狀語①表示動作行為發(fā)生的處所。又何間焉（名詞活用作動詞，參與），神弗福也（名詞作動詞，賜福，保佑）（鼓，名詞做動詞，擊鼓）（服：名詞用作動詞，穿、戴）（面：名詞作狀語，當(dāng)面）（聞：動詞使動用法，使??聽到）（美：形容詞的意動用法，以??為美，認(rèn)為??美），私我也（私：形容詞用作動詞，偏愛）（苦：形容詞的使動用法，使??痛苦）（空乏：形容詞的使動用法，使??貧困、痛苦），然后能改（過：名詞用作動詞，犯錯誤）（勞：形容詞使動用法，使??勞累）