西師大版數(shù)學(xué)五上《倍數(shù)和因數(shù)》(文件)
【正文】 教師：把書翻到第 125 頁(yè)，填一填。 學(xué)生： 12的 3倍是 36， 36 是 12的倍數(shù)。你能舉個(gè)例嗎？ 學(xué)生： 6是 3的倍數(shù)， 3是 6的因數(shù)。因?yàn)?6=61 。 (師出示 ： 整除 ) 生 3:55 不是 6的倍數(shù)。 教師： 7的最小倍數(shù)是多少？ 學(xué)生： 7的最小倍數(shù)是 7。 教師：所以一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無(wú)限個(gè)。 教師：下面我們來做一個(gè)游戲：家人團(tuán)聚。 (1)第 1題，先跟同桌說一說，看誰(shuí)說得多，然后請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)說。 ：練習(xí)二十六 (根據(jù)時(shí)間靈活安排 ) 。 (3)第 3題，獨(dú)立完成，看誰(shuí)寫得多。下面的學(xué)生中，誰(shuí)的學(xué)號(hào)和他的學(xué)號(hào)有倍數(shù)或因數(shù)關(guān)系的，就跟他是一家人，請(qǐng)站起來，并說出自己的學(xué)號(hào)和這個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)的關(guān)系。如果一個(gè)數(shù)能被另一個(gè)數(shù)整除，那么這個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，另一個(gè)數(shù)就是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。 教師：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 學(xué)生：一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)就是它自己。 教師：
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