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正文內(nèi)容

下小戲曲進校園活動方案(文件)

2025-11-01 17:02 上一頁面

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【正文】 為促進藝術(shù)特色學校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻。通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。四、實施內(nèi)容選定學唱內(nèi)容。走出去,請進來,派音樂教師參加教體局組織的培訓,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。每周至少開設(shè)一節(jié)戲曲知識課程。展示教學成果。充分展示。每學期把“戲曲進課堂”納入到音樂教師的考核中。完善考評。四、主要措施興趣培養(yǎng)。2016年12月底前,組織學生免費觀看一場戲曲展演。列入課程計劃。要充分利用大課間、主題班會等時段通過學校廣播集中播放,進行欣賞學唱。集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,召集有興趣的學生組成戲劇社團。大力弘揚豫劇這門藝術(shù),感受古老藝術(shù)的魅力。尋求上級有關(guān)部門支持,構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓、普及模式。以學校藝術(shù)教育活動為載體,廣泛宣傳實施成果,鼓勵學生學習戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識,提高演藝水平。為此,學校成立“戲曲進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強活動的指導(dǎo),并由王春香副校長專門負責。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把戲曲文化傳承和學習作為學校教育教學中的一項重要任務(wù),形成科學、系統(tǒng)的學校戲曲文化課程體系,建立激勵評價標準,讓戲曲文化成為學校素質(zhì)教育特色。爭取人人都能傳唱1―3首經(jīng)典戲曲。戲曲文化學習常態(tài)化:戲曲文化推廣與學校日常教學活動相結(jié)合,融入學生校園生活中。戲曲文化學習課程化。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上,加強特長學生和有濃厚興趣學生的培養(yǎng)和訓練,努力提高學生戲劇曲藝表演水平。寓教于樂,寓教于學,寓教于練,引領(lǐng)學生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化?,F(xiàn)結(jié)合學校實際,制定“戲曲進校園”活動實施方案。(2)、“呂劇”,系山東地方戲。選擇確定學習內(nèi)容,學生結(jié)合自身特點及喜好在下列內(nèi)容中進行選擇,根據(jù)學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導(dǎo)老師。四、活動設(shè)想:了解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。三、活動準備:聘請校外輔導(dǎo)員,對教師和學生進行培訓(注重對教師的培訓,逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:曾校長付組長:黃波 柯崢嶸 張望連 成員:全體教師2016109第三篇:戲曲進校園活動方案尚文中學“戲曲進校園”活動方案一、指導(dǎo)思想:貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神,落實戲曲曲藝進校園活動,通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動,使學生了解戲曲曲藝,感受地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。是湖北人民非常喜愛的。但學生接觸較少。(1)、楚劇——我們的國粹。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學生學習和實踐的興趣。搜集相關(guān)資料,了解黃香文化的基本知識(以學生自己搜集和
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