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正文內(nèi)容

關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施方案(文件)

2025-11-01 17:26 上一頁面

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【正文】 、模仿、合作、調(diào)查等能力。三、活動(dòng)要點(diǎn):本上學(xué)期,以教會(huì)孩子們京劇、豫劇等著名的唱段為主。通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式。辦櫥窗展覽,以宣傳地方曲藝劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)以總書記系列講話精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)持美育與智育相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合、提高藝術(shù)素養(yǎng)與培養(yǎng)核心素質(zhì)相結(jié)合,突出公益性、藝術(shù)性、參與性、示范性,因地制宜,逐步推進(jìn),XX年6月起在全市組織開展“戲曲進(jìn)校園”工作,年底覆蓋80%市、縣中小學(xué),XX年上半年實(shí)現(xiàn)全市大、中小學(xué)全覆蓋。各學(xué)校在用好戲曲教學(xué)課件的同時(shí),要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),確保把省、市統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生,尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生當(dāng)中。各高校開設(shè)戲曲課程選修,在公共藝術(shù)課程中增設(shè)戲曲選修課,開設(shè)音樂教育專業(yè)的要增加戲曲理論和表演教學(xué)等內(nèi)容,修滿課時(shí)給予學(xué)分,確保全市各級各類學(xué)校每學(xué)期都有一定學(xué)時(shí)教學(xué)戲曲知識。免費(fèi)觀看一場戲曲演出。舉辦一期戲曲夏令營。市、縣兩級電視臺開辦校園戲曲欄目,制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目,針對學(xué)生收看電視節(jié)目的特點(diǎn),固定時(shí)段傳播戲曲知識和資訊。創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。三、具體安排(XX年6月7月)。(XX年7月12月)。(XX年1月6月)。五、責(zé)任分工市委宣傳部負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)制定工作方案,定期開展督促檢查,組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。市文聯(lián)組織負(fù)責(zé)組織戲劇家開展戲劇創(chuàng)作,組織戲曲工作者進(jìn)校園參加教學(xué),做好大中專學(xué)校戲曲社團(tuán)建設(shè)管理工作。一、總體目標(biāo)XX年5月全面啟動(dòng),XX年9月全面實(shí)施 “戲曲進(jìn)校園”工作。中小學(xué)校每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)戲曲課程,課時(shí)從音樂課時(shí)中調(diào)劑使用。校園觀看:學(xué)校配合戲曲專業(yè)院團(tuán)、民間戲曲社團(tuán)組織,采取流動(dòng)舞臺車進(jìn)學(xué)校、演出小分隊(duì)進(jìn)校園等方式,組織學(xué)生每年觀看一場戲曲演出,逐步做到每個(gè)學(xué)期觀看一場戲曲演出。(四)創(chuàng)排戲曲作品。發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀戲曲人才,參加縣、市、省三級中小學(xué)生戲曲展演活動(dòng)。(七)建設(shè)一批戲曲社團(tuán)組織。學(xué)校要加強(qiáng)課程設(shè)置、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示等內(nèi)容建設(shè),形成校園戲曲工作特色,爭創(chuàng)全省戲曲工作特色學(xué)校。在襄陽教育信息網(wǎng)設(shè)立襄陽市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)網(wǎng)頁,發(fā)布“戲曲進(jìn)校園”工作文件和活動(dòng)信息,打造交流學(xué)習(xí)的平臺。定期組織開展專項(xiàng)督促檢查,指導(dǎo)學(xué)校開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。同時(shí),將“戲曲進(jìn)校園”工作納入中小學(xué)藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評估體系實(shí)施督導(dǎo)評估。(二)各地各學(xué)校要強(qiáng)化活動(dòng)過程安全管理,不論是進(jìn)劇場還是在校園觀看戲曲演出,均要明確安全責(zé)任,制定活動(dòng)安全預(yù)案,配合演出機(jī)構(gòu)共同組織好觀看活動(dòng)。(五)各地各學(xué)校要注重“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的宣傳與痕跡管理工作,充分利用本地本校網(wǎng)絡(luò)、宣傳報(bào)欄等渠道宣傳開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)意義、作用及戲曲知識,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)戲曲興趣并積極參與戲曲知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),認(rèn)真組織學(xué)生通過校園網(wǎng)絡(luò),以班級或年級為單位,利用大課間、主題班會(huì)等時(shí)段,觀看省、市錄制的湖北、襄陽地方經(jīng)典戲曲,開展學(xué)唱活動(dòng)。五、工作要求(一)高度重視,抓好落實(shí)。提倡特色發(fā)展,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,力爭取得實(shí)實(shí)在在的效果。一、指導(dǎo)思想以“先進(jìn)文化”為導(dǎo)向,以“藝術(shù)資源”為載體,以“提升學(xué)校藝術(shù)教育水平、發(fā)展學(xué)生人文素養(yǎng)”為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本”的原則,充分利用我校社會(huì)優(yōu)勢資源,以“京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園活動(dòng)”為引領(lǐng),根據(jù)我校實(shí)際,深入開展“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”。嘗試與社會(huì)團(tuán)體、藝術(shù)院校聯(lián)辦京劇社團(tuán),開展深度合作,提高學(xué)校京劇教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量。探索將九年義務(wù)教務(wù)音樂教材的京劇欣賞內(nèi)容,嘗試改為學(xué)唱內(nèi)容,將京劇文化元素,如臉譜、京劇人物、服飾藝術(shù)的內(nèi)容納入美術(shù)教學(xué),進(jìn)一步拓寬學(xué)生的京劇文化視野,讓學(xué)生更加深入地體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力。利用“家長開放日”、“家長進(jìn)校園”等活動(dòng),讓有京劇愛好的家長走進(jìn)學(xué)校,豐富學(xué)校的京劇文化建設(shè)。,確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。通過舉辦學(xué)校、教育協(xié)作區(qū)等形式多樣的戲曲比賽和京劇美術(shù)作品展示活動(dòng),為學(xué)生搭建京劇藝術(shù)展示的平臺,促進(jìn)學(xué)校京劇藝術(shù)的發(fā)展。進(jìn)一步為有京劇藝術(shù)愛好的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺,使其掌握基本的京劇知識,提升表演說唱能力。(二)強(qiáng)化課程建設(shè)。二、工作措施(一)加強(qiáng)師資建設(shè)。各地各學(xué)校要加強(qiáng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的安全管理,完善安全管理預(yù)案,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,確?;顒?dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)安全高效組織。(二)認(rèn)真組織,確保實(shí)效。要增強(qiáng)特色意識,努力爭創(chuàng)戲曲工作特色學(xué)校。從XX年10月至年底,各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校、市直各小學(xué)要每月向市教體局報(bào)送一次“戲曲進(jìn)校園”工作的文本、圖片、視頻等活動(dòng)資料,報(bào)送情況將定期通報(bào)。要做到全員覆蓋,全域推動(dòng),不漏掉一所學(xué)校,不漏掉一名學(xué)生。四、保障措施(一)各地各學(xué)校要把“戲曲進(jìn)校園”工作及戲曲課程教學(xué)納入本地本校工作計(jì)劃或教學(xué)計(jì)劃,作為學(xué)校藝術(shù)教育的拓展項(xiàng)目內(nèi)容認(rèn)真抓好活動(dòng)策劃與組織,確保我市“戲曲進(jìn)校園”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。(三)教師管理科負(fù)責(zé)每年組織開展中小學(xué)音樂教師戲曲通識知識與技能培訓(xùn)工作,將培訓(xùn)納入培訓(xùn)項(xiàng)目管理。領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室具體職責(zé)如下:(一)基礎(chǔ)教育科作為學(xué)?!皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)總牽頭,負(fù)責(zé)教育內(nèi)部活動(dòng)總體謀劃、綜合協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)制定總體工作方案,協(xié)調(diào)市宣傳、文化等相關(guān)部門及有關(guān)戲曲藝術(shù)團(tuán)體做好進(jìn)劇場、進(jìn)校園演出活動(dòng)。組織學(xué)生每周網(wǎng)上觀看襄陽電視臺《漢江風(fēng)》欄目之《梨園校園》,學(xué)習(xí)戲曲知識。各學(xué)校要組織動(dòng)員學(xué)生參加多個(gè)戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán),在活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、場地等方面給予必要支持。學(xué)校要組織有興趣愛好、有戲曲特長的學(xué)生,每年開展一次戲曲夏令營活動(dòng)。(五)舉辦戲曲展演活動(dòng)。各學(xué)校每學(xué)期安排一次戲曲知識講座,邀請具有一定專業(yè)素養(yǎng)和知識技能的戲曲院團(tuán)專業(yè)演員、退休戲曲工作者等進(jìn)學(xué)校舉辦戲曲知識講座、開設(shè)戲曲公開課。課程內(nèi)容接入“長江新媒體劇場 在線藝術(shù)教育”平臺,利用校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段實(shí)施戲曲課程教學(xué)與實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《走近中國戲曲》課件內(nèi)容。通過3年左右的時(shí)間,推動(dòng)我市“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合,在全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲演
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