【摘要】等比數(shù)列(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活應(yīng)用等比數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式;深刻理解等比中項(xiàng)的概念;熟悉等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì),并系統(tǒng)了解判斷數(shù)列是否是等比數(shù)列的方法.通過自主探究、合作交流獲得對(duì)等比數(shù)列性質(zhì)的認(rèn)識(shí).充分感受數(shù)列是反映現(xiàn)實(shí)生活的模型,體會(huì)數(shù)學(xué)是來源于現(xiàn)實(shí)生活,并應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活的,數(shù)學(xué)是豐富多彩的而不是枯燥無味的,提高學(xué)習(xí)的興趣.合
2024-12-09 03:42
【摘要】第7課時(shí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法.n項(xiàng)和公式解決有關(guān)等比數(shù)列的問題..印度的舍罕王打算獎(jiǎng)賞發(fā)明國(guó)際象棋的大臣西薩?班?達(dá)依爾,并問他想得到什么樣的獎(jiǎng)賞.大臣說:“陛下,請(qǐng)您在這張棋盤的第一個(gè)小格內(nèi)賞給我一粒麥子,在第二個(gè)小格內(nèi)給兩粒,在第三個(gè)小格內(nèi)給四粒,照這樣下去,每一小格內(nèi)都比前一小格
2024-11-17 19:03
【摘要】等比數(shù)列第1課時(shí)等比數(shù)列1.理解等比數(shù)列的概念,明確“同一個(gè)常數(shù)”的含義.2.掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其應(yīng)用.3.會(huì)判定等比數(shù)列,了解等比數(shù)列在實(shí)際中的應(yīng)用.1231.等比數(shù)列文字語(yǔ)言一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù)
2024-11-17 17:05
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,能用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決相關(guān)問題。2、通過等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)過程,體會(huì)錯(cuò)位相減法以及分類討論的思想方法。3、通過對(duì)等比數(shù)列的學(xué)習(xí),發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值,發(fā)展數(shù)學(xué)的理性思維。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):掌握等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,能用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決相關(guān)問題
2025-04-17 08:31
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(1)教學(xué)目標(biāo):等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式及其獲取思路,會(huì)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決簡(jiǎn)單的與前n項(xiàng)和有關(guān)的問題.2.提高學(xué)生的推理能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí).教學(xué)重點(diǎn):等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式的理解、推導(dǎo)及應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式解決一些簡(jiǎn)單的有關(guān)問題.
2024-12-05 10:13
【摘要】復(fù)習(xí):1,00nnnnaaqnNqaa???????⑴{}成等比數(shù)列()(2)通項(xiàng)公式:)0(111?????qaqaann)0(1?????qaqaamnmn國(guó)際象棋盤內(nèi)麥子數(shù)“爆炸”傳說西塔發(fā)明了國(guó)際象棋而使國(guó)王十分高興,他決定要重賞西塔,西塔說:
2024-11-17 19:36
【摘要】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和一、教材分析1.教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課是高中人教A版必修5第二章第三節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容。主要研究等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。2.地位與作用本節(jié)課是前面所學(xué)知識(shí)的延續(xù)和深化,又是后面學(xué)習(xí)“等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和”的基礎(chǔ)和前奏。學(xué)好了本節(jié)課的內(nèi)容,既能加深對(duì)數(shù)列有關(guān)概念的理解,又能為后面學(xué)好等比數(shù)列及數(shù)列求和
2024-12-08 20:22
【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,2.5等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第二課時(shí)數(shù)列求和(習(xí)題課),第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,第四頁(yè)...
2024-10-22 18:54
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(一)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式(1)公式:Sn=?????=?q≠1??q=1?.(2)注意:應(yīng)用該公式時(shí),一定不要忽略q=1的情況.2.等比數(shù)列前n項(xiàng)和的一個(gè)常用性質(zhì)在等比數(shù)列中,若等比數(shù)
2024-12-05 06:40
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第1課時(shí)一、新課導(dǎo)入:即,①,②②-①得即.由此對(duì)于一般的等比數(shù)列,其前項(xiàng)和,如何化簡(jiǎn)?求數(shù)列:二.新課講解:Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1qSn=a1q+a1q
2024-10-16 20:25
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和古印度國(guó)王舍罕王打算獎(jiǎng)賞國(guó)際象棋的發(fā)明人——宰相西薩·班·達(dá)依爾。國(guó)王問他想要什么,發(fā)明者說:“請(qǐng)?jiān)诘谝粋€(gè)格子里放上1粒麥子,在第二個(gè)格子里放上2粒麥子,在第三個(gè)格子里放上4粒麥子,在第四個(gè)格子里放上8粒麥子,依此類推,每個(gè)格子里放的麥粒數(shù)都是前一個(gè)格子里放的麥粒數(shù)的2倍,直到第64個(gè)格子
2025-07-21 17:18
【摘要】知識(shí)回顧1.等比數(shù)列的定義;2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;3.等比數(shù)列的中項(xiàng)公式;4.等比數(shù)列的下標(biāo)公式。問題探究????。和項(xiàng)的前,請(qǐng)推導(dǎo)等比數(shù)列公比為,中,前項(xiàng)為:等比數(shù)列 探究nnnSnaqaa1)(其中 請(qǐng)你證明:,都不為,,且:如果 探究*nnnn
2025-03-12 14:53
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和目的要求?1.掌握等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式。?2.掌握前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法。?3.對(duì)前n項(xiàng)和公式能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn):等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)與應(yīng)用。?難點(diǎn):前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)思路的尋找。重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)
2024-11-17 17:13
【摘要】(1)教學(xué)目標(biāo)1.掌握等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式及公式證明思路.2.會(huì)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決有關(guān)等比數(shù)列前n項(xiàng)和的一些簡(jiǎn)單問題.教學(xué)重點(diǎn)1. 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式;2. 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式推導(dǎo).教學(xué)難點(diǎn)靈活應(yīng)用公式解決有關(guān)問題
2025-06-07 16:48
【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第1課時(shí)一、新課導(dǎo)入:633222221???????S即,①646332222222???????S,②②-①得即.,12264???SS1264??S由此對(duì)于一般的等比數(shù)列,其前項(xiàng)和n112111??????nnqaqaqaaS
2025-08-16 01:37