【摘要】第二單元學(xué)會(huì)交往變化的家庭生活我愛(ài)我家創(chuàng)景設(shè)情“留守兒童”如何好?和父母在一起,這是6100萬(wàn)農(nóng)村留守兒童,樸實(shí)而奢侈的愿望;創(chuàng)造條件在一起,這是所有相關(guān)方,復(fù)雜而迫切的責(zé)任;你我在一起,全社會(huì)微小的推動(dòng),可以匯成合力。“留守”的標(biāo)簽,會(huì)反噬孩子們的自我。身心健康而有創(chuàng)造力的兒童,才是家庭與國(guó)族的
2025-11-21 15:41
【摘要】(第一課時(shí))關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)交往規(guī)則一.了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。二.懂得辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)交往的利弊,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)具有利弊兼有的兩面性。三.理解綠色上網(wǎng)需要遵守的規(guī)則。閱讀課本45—46頁(yè),思考回答下列問(wèn)題:?它具有什么樣的特點(diǎn)?素?哪些不利因素??一.網(wǎng)絡(luò)是
【摘要】第一框我知我?guī)熜』顒?dòng)?猜一猜:對(duì)教師的稱(chēng)謂?最廣泛流行的敬稱(chēng)——?最歷史悠長(zhǎng)的尊稱(chēng)——?最富哲理的稱(chēng)謂——?最溫馨動(dòng)人的稱(chēng)謂——?最質(zhì)樸無(wú)華的稱(chēng)謂——老師先生人類(lèi)靈魂的工程師蠟燭園丁近年來(lái),墨西哥的人口逐年膨脹,學(xué)生人數(shù)也不斷增
【摘要】《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第五單元過(guò)有選擇的生活想一想有的同學(xué)這樣認(rèn)為,自上幼兒園至今,每天的膳食由父母安排,衣食住行由父母包辦,那我還有什么選擇的呢?你是否贊同?說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)大家以一天的生活為主線(xiàn),說(shuō)說(shuō)你一天作出的選擇。如:早晨是選擇睡覺(jué)還是晨讀?上學(xué)路上選擇利用哪種交通工具去學(xué)校?碰到老師或同學(xué)是選擇打招呼還是不打招呼?
2025-11-18 23:46
【摘要】單音與和聲學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、能正確分析個(gè)人意愿和集體規(guī)則的關(guān)系,并能在實(shí)際案例中自覺(jué)維護(hù)集體利益。?2、歸納堅(jiān)持集體主義的內(nèi)涵;?3、學(xué)會(huì)處理集體生活中與他人的關(guān)系。?重點(diǎn):如何自覺(jué)維護(hù)集體利益。?難點(diǎn):如何堅(jiān)持集體主義。預(yù)習(xí):閱讀P62-66,思考下列問(wèn)題1、P63兩個(gè)探究分享,試著分析后面的
2025-11-29 01:12
【摘要】文明交往我能行1教學(xué)目標(biāo)知識(shí):知道哪些屬于文明禮貌行為,理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)意義,懂得文明交往的重要性。能力:學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),掌握基本的交往禮儀與技巧,學(xué)會(huì)辨別禮貌與不禮貌的言行。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值,樹(shù)立正確的文明交往意識(shí),養(yǎng)成文明交往的良好習(xí)慣,從而建立和諧
2025-11-30 13:51
【摘要】粵教版政治七年級(jí)《自強(qiáng)不息》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《自強(qiáng)不息》單元第七單元學(xué)科政治年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì);立志進(jìn)取,堅(jiān)韌磨練,在實(shí)踐中努力培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神,進(jìn)一步養(yǎng)成勇于戰(zhàn)勝挫折,敢于開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神難點(diǎn)如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神教學(xué)過(guò)程教學(xué)
2025-11-29 05:57
【摘要】中小學(xué)課件站七年級(jí)《道德與法治》第一單元走進(jìn)中學(xué)主題詞:尊師愛(ài)師師生情誼中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解老師的工作特點(diǎn)及扮演的角色,自覺(jué)增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛(ài)老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)理性思考問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的理性思維方法,掌握一定的學(xué)習(xí)和溝通技巧。3、正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),學(xué)會(huì)科學(xué)處理與
2025-11-29 04:30
【摘要】第四課揭開(kāi)情緒的面紗盤(pán)山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校高鵬明天去郊游老師拖堂收到好朋友送的生日禮物好心提醒同學(xué),卻遭同學(xué)白眼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人的情緒的復(fù)雜多樣性,知道常見(jiàn)的情緒有哪些。2、認(rèn)識(shí)到情緒隨著周?chē)h(huán)境的變化也會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化。3、認(rèn)識(shí)情緒的作用,體會(huì)青春期情緒的
2025-11-17 20:21
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開(kāi)情緒的面紗第2課時(shí)情緒的管理說(shuō)說(shuō)你的心情※和朋友鬧矛盾,他誤會(huì)了我,我……※考試成績(jī)不理想,感到……※父母、老師批評(píng)自己,心情……※別人有好朋友,自己沒(méi)有,感到……※別人在背后說(shuō)自己壞話(huà),心中……※上課回
2025-11-17 20:20
【摘要】健康的基本觀(guān)念什么是健康?WHO的定義:健康是指一個(gè)人在肉體、精神和社會(huì)適應(yīng)上都處于良好的狀態(tài)。它包括身體的健康和心理的健康。傳統(tǒng)概念主要指身體沒(méi)有疾病。WHO指出:“健康不僅僅是身體沒(méi)有疾病,而且還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康?!蔽覈?guó)人口健康狀況調(diào)查健康5%亞健康75%疾病20%
2025-11-18 23:55
【摘要】拍拍手,想一想,老年朋友要保養(yǎng).拍拍手,聽(tīng)一聽(tīng),合理膳食要記清拍拍手,笑一笑,心理平衡很重要拍拍手,走一走,適量運(yùn)動(dòng)天天有拍拍手,戒煙酒,四大基石里面有學(xué)養(yǎng)生,學(xué)保健,科學(xué)知識(shí)最關(guān)鍵清洗血液伴我行,幸福長(zhǎng)壽萬(wàn)年青.?腫瘤年輕化?心血管病年輕化?新的病種層出不窮人類(lèi)健康危機(jī)四伏各種疾病發(fā)
2025-11-29 12:55
【摘要】第六單元擁抱青春享受青春的喜悅花季雨季學(xué)海導(dǎo)航青春的到來(lái),使我們的生命世界更加寬廣豐富。在這個(gè)世界里,我們感受到了成長(zhǎng)的喜悅。享受青春的喜悅青春的到來(lái),我們能收獲什么喜悅?學(xué)海導(dǎo)航我們的體格更加高大,體能更加充沛,可以參加更多的體
【摘要】長(zhǎng)大后我成了你?小時(shí)候我以為你很美麗,?領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。?小時(shí)候我以為你很神氣,?說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。?長(zhǎng)大后我就成了你,?才知道那間教室,?放飛的是希望,?守巢的總是你。?長(zhǎng)大后我就成了你,?才知道那塊黑板,?寫(xiě)下的是真理?擦去的是功利第二單元跨越代溝
2025-11-18 23:31
【摘要】第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第2課時(shí)青春萌動(dòng)一一探究點(diǎn)一:異性朋友新課探究活動(dòng)一:心理咨詢(xún)情景一:小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開(kāi)始,我忽然變得愿意和男生說(shuō)話(huà)了,在各種活動(dòng)中有男生在場(chǎng)才覺(jué)得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕。