【摘要】人教版《道德與法治》 課題名稱：情緒的管理設(shè)計者：白艷霞 單位：陳巴爾虎旗第一中學(xué)授課年級：七年四班 章節(jié)名稱 情緒的管理 學(xué)時 1課時 課標(biāo)要求 提示：理解情...
2025-04-01 22:11
【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊：(2) 第1節(jié)： 青春飛揚 班級：姓名使用時間： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：。 。 。 重點：青春的意義 難點：青春含義的理解 學(xué)習(xí)活動 隨筆 【課前預(yù)習(xí)】 1．...
2025-04-01 22:43
【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊：(2) 第一單元青春時光 第二課青春的心弦 第二框青春萌動 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)： 側(cè)重生命經(jīng)歷的角度，基于卻不限于“青春期”，凸顯青春...
【摘要】人教版《道德與法治》 課題 .青春萌動 授課者 教學(xué)課時：1 教學(xué)目標(biāo) 。 。（重點） 教學(xué)重點、難點 。 。（重點） 教學(xué)步驟 個案修改 一、自主學(xué)習(xí) ？ ...
【摘要】人教版《道德與法治》(2) 第二課第二框青春萌動 姓名 班級 設(shè)計者 劉紹云 組內(nèi)評價 課型 新授課 使用時間 2月 審核 尹建強 老師評價 【學(xué)習(xí)目標(biāo)...
2025-04-01 22:55
【摘要】怎樣直面青春煩惱？1、任何問題的出現(xiàn)總是有原因的。當(dāng)感到煩惱時，我們首先應(yīng)分析煩惱產(chǎn)生的原因，認清原因，我們才能消除緊張，有針對性的找到克服煩惱的辦法。2、當(dāng)遇到煩惱和郁悶時，我們應(yīng)敞開自己的心靈之窗，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，把自己的煩惱說出來，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。他人的安慰可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒，排解煩惱。。
2024-11-30 15:38
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1課時我們的情感世界導(dǎo)入新課升國旗儀式學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解情感與情緒之間的關(guān)系。。，理解情感對我們產(chǎn)生的作用。一一探究點一：豐富的情感新課探究生活是一個調(diào)色板，當(dāng)你開心的時候，為它涂上
2024-11-26 20:20
【摘要】第十課法律護我們成長法律為我們護航概述家庭保護學(xué)校保護社會保護司法保護我國有哪些法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護？《憲法》《婚姻法》《義務(wù)教育法》特別規(guī)定《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》專門法律?未滿18周歲的公民我們?yōu)槭裁葱枰傻奶?/span>
2024-12-08 01:13
【摘要】第二單元跨越代溝第四課走進父母伴隨著青春期的到來，我們與父母的關(guān)系發(fā)生了新變化。在與父母相處的過程中，我們既感受到父母的關(guān)愛與家庭的溫馨，也可能會遇到一些困惑和煩惱。主題一感恩父母，孝敬父母?你還知道哪些歌頌父母之愛的歌曲？父親?總是向你索取卻不曾說謝謝
2024-11-27 23:31
【摘要】第3課培養(yǎng)高雅的情趣第1站情趣使生活更美P29什么是高雅情趣？?積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣，表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂觀的心理狀態(tài)，以及對美好事物的執(zhí)著追求。?總的來說高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向
2024-12-01 01:28
【摘要】人教版《道德與法治》《情緒的管理》導(dǎo)學(xué)案 課題：七年級第四課第二框情緒的管理審核人： 主備人：楊威學(xué)案編號：09班級：姓名：評價： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ，學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒。 。 。 ，...
【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊： 人教版道德與法治七年級下《情緒的管理》教學(xué)設(shè)計 課題 情緒的管理 單元 二 學(xué)科 道德與法治 年級 七年級下 學(xué)習(xí) 目標(biāo)[來源:Z。xx。] ...
2025-04-01 22:47
【摘要】第一節(jié)步入青春地帶你會用哪些詞來描述青春朝氣蓬勃春天翱翔燦爛陽光奮斗獨立昂揚用一種顏色來描繪你所擁有的青春青春是五彩繽紛的：它有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機，灰的憂愁，它像一杯清香的茶，在若干年后依然是那么令人懷念。第一個生長高峰期（從出生至兩歲）
2024-12-08 13:25
【摘要】把握青春節(jié)拍第三節(jié)挑戰(zhàn)預(yù)習(xí)?？?（交往的藝術(shù)）把握青春節(jié)拍第三節(jié)《男孩女孩青春》陽光里蘊藏著希望露珠里蘊藏著晶瑩臉上帶著天真的微笑與淚水似迷茫似彷徨奔走在青春的大道上男孩挺著胸脯說：我是狂風(fēng)，我是暴雨，我是一匹駿馬普天大地
【摘要】自主學(xué)習(xí)？？？？？
2024-12-08 01:12
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