【摘要】課題:發(fā)掘自己的潛能學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)到人的潛能是巨大的,知道自身存在的潛能。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)到發(fā)掘自己潛能的重要性,學(xué)會(huì)如何來發(fā)掘自己的潛能,根據(jù)自身與社會(huì)的實(shí)際做出適合自己的人生規(guī)劃。情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都具有巨大的潛能,使學(xué)生對(duì)潛在的自我樹立更多的信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn):發(fā)掘自己的潛能學(xué)習(xí)難點(diǎn):發(fā)掘自己的潛能
2024-12-09 13:33
【摘要】祖國感謝他們課題祖國感謝他們單元第二單元道德與法治年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)樹立熱愛科技的思想,增強(qiáng)為科技發(fā)展而努力奮斗的動(dòng)力能力目標(biāo)了解袁隆平、鄧稼先的故事,找出他們身上的閃光點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)知道袁隆平、鄧稼先等科學(xué)家的故事重點(diǎn)了解為國家科技事業(yè)作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家難點(diǎn)
2024-12-08 18:03
【摘要】發(fā)掘自己的潛能有位母親去市場買菜回來,在樓下遇人交談。這時(shí)樓上的孩子聽到母親的聲音便像窗口爬來,但他并沒有停而是繼續(xù)趴。就在他掉出窗口的瞬間母親發(fā)現(xiàn)了。丟下買的菜沖向孩子。孩子在10樓掉下來母親離樓也有30米之多。但是孩子卻被母親接住了。之后有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)物體=孩子的體重的物體丟出窗口。讓消防員去接,但
2024-11-30 15:39
【摘要】父親救子的故事一位農(nóng)夫的14歲的兒子正在開著一輛客貨兩用車,突然間,汽車翻到水溝里去了。農(nóng)夫大為驚慌,急忙跑到出事地點(diǎn)。他看到他的兒子被壓在車子下面,只有頭的一部分露出水面。他趕緊跳進(jìn)水溝,把雙手伸到車下,把車子抬了起來,讓另一位跑來援助的工人把那失去知覺的孩子從下面拽出來。
2024-12-08 03:37
【摘要】 第1頁共2頁 安全感悟:安全是把“雙刃劍” 我們常說:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作 的重中之重。是的,當(dāng)我們有了安全,我們才能以休閑的心情低 聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”...
2025-09-11 01:46
【摘要】新聞是一把雙刃劍公關(guān)新聞策劃與傳播主講羅淘系部:財(cái)經(jīng)傳媒系辦公室:2604電話:37215873電話:13312894050郵箱:課程公用郵箱:密碼:gdgzjr[熱點(diǎn)案例]富士康與第一財(cái)經(jīng)對(duì)壘事件面對(duì)媒體,誰
2025-02-20 12:15
【摘要】齊勇鋒:文化體制改革是把“雙刃劍”原題為:齊勇鋒談“文化體制改革與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)[主持人]:各位網(wǎng)友上午好,歡迎收看人民網(wǎng)視頻訪談。中共十七屆六中全會(huì)10月15日至18日在北京召開,此次會(huì)議將研究深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮等問題,在國內(nèi)國際形勢深刻變化挑戰(zhàn)中,在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段背景下,我們應(yīng)該以怎樣的視角來認(rèn)識(shí)文化,以怎
2025-08-04 08:33
【摘要】第五課理解老師第2課時(shí)良師與益友材料一:七年級(jí)1班學(xué)生李志剛與同學(xué)矛盾,李志剛報(bào)告了班主任,但班主任沒有及時(shí)處理。后來,李志剛再也不向教師反應(yīng)情況,他覺得有事報(bào)告老師不靠譜。導(dǎo)入新課材料二:我真的越來越不明白現(xiàn)在的學(xué)生了,他們的心離我很遠(yuǎn),令我無法靠近。我對(duì)工作很投入,把心都掏給了他們,但他們不但不感激,反而嫌我
2024-11-27 23:31
【摘要】故事發(fā)生在一所小學(xué)校里。課堂上老師每次提問的時(shí)候,一位同學(xué)總是舉手,可老師叫他起來的時(shí)候他卻答不上來,引得下面的同學(xué)竊笑不已。老師問他為什么要這樣,他說如果老師提問時(shí)不舉手,同學(xué)們會(huì)在課下叫他傻瓜。于是,老師和他有了一個(gè)約定,當(dāng)他真會(huì)的時(shí)候高高舉起左手,不會(huì)的時(shí)候就舉起右手。漸漸地,他越來越多的舉起他驕傲的左手,越來越多,越來越好地回答出老師的提問。后來,這個(gè)原本極
【摘要】“導(dǎo)學(xué)誘思,互動(dòng)展示”教學(xué)案班級(jí):初一姓名:七年級(jí)思品學(xué)科主備人:(1)怎樣盡快融入新的班集體?學(xué)習(xí)內(nèi)容:站在新起點(diǎn)第1頁
2024-12-08 00:15
【摘要】七上第三單元《過富有情趣的生活》第七課《品味生活》第一框《情趣與興趣》第一目情趣源于興趣授課:黃陂區(qū)魯臺(tái)中學(xué)朱芬教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀(1)體會(huì)興趣帶來的心理感受,感受生活之中的美。(2)在處理個(gè)人興趣愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系中增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。(3)增強(qiáng)培養(yǎng)廣泛興趣的積極性,樂于過有情趣的生活。能力目
2024-12-09 01:55
【摘要】是把雙刃劍第二單元為了美好的生存環(huán)境(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)↖谷物←農(nóng)藥→人↙↘↗蟲→鳥禽農(nóng)藥通過食物鏈危害人類健康地球上即將消失的風(fēng)景南北極由于溫室效
2024-12-11 11:11
【摘要】1第二單元第一節(jié)(第一課時(shí))斯蒂芬·霍金,是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年50多歲,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,他被譽(yù)為“繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。生活不可能一帆風(fēng)順,成長的道路上總免不了坑坑洼洼,有失敗和挫折。這就要求我們保持樂
2024-12-08 09:02
【摘要】感悟生命授課人:張鴻力看完了這兩種不同的情境后,內(nèi)心分別有什么感受?說一說生命是地球上最珍貴的財(cái)富,生命是可愛的,因?yàn)榭蓯?,生命更加美麗。我們的周圍有哪些生命?你能說說他們的美麗或可愛之處嗎?同學(xué)們剛才看到的這種生命,名叫“沙漠玫瑰
【摘要】課題融入新集體課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解個(gè)人離不開集體,班集體是我們成長的搖籃。知道集體團(tuán)結(jié)的重要性,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。通過參與有關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)和提高自我表演及口頭表達(dá)能力;搜集,整合、提煉有效信息的能力。過程與方法通過參與“探究園”中“第一名是怎樣來的