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自考公務員制度筆記(文件)

2025-11-01 12:32 上一頁面

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【正文】 監(jiān)督以及法官、檢察官等的義務、權利和管理另有規(guī)定的,從其規(guī)定。2.我國公務員的范圍,我國“參照管理”的機關。二、英國公務員制度的產生[易考簡答題]資本主義國家公務員制度產生的原因,概括起來主要有兩點:即資本主義市場經濟的發(fā)展與推行資產階級政黨政治。我國原有的干部人事制度弊端主要表現在:干部范圍過寬,缺乏科學分類;管理權限過分集中;管理方式單一,放事業(yè)的發(fā)展和解放與發(fā)展生產力,有利于社會主義市場經濟充分發(fā)展,有利于全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會。考試大綱中要求識記原干部人事制度的弊端,所以應該重點記憶這部分內容。3.我國公務員制度產生與發(fā)展的歷史進程。指導思想包括堅持鄧小平理論與“三個代表”重要思想,繼承與發(fā)展我國干部人事管理的優(yōu)良傳統(tǒng)并且吸取其中成功經驗,學習與借鑒國外人事管理的有益經驗和科學做法。建立和推行公務員制度的目的就是達到有利于我國社會主義國家政權的鞏固和長治久安,有利于改革開具有指導性。注意本知識點可以變換說法在多項選擇題或者簡答題中出現,同時要注意,這是大綱要求的識記知識點,應該加以牢記。六、我國公務員制度對原干部人事制度的發(fā)展[易考多項選擇題或簡答題] 1.我國公務員制度對資本主義諸國公務員制度借鑒的管理原則?,F象⑤存在“人治”弊端、缺乏配套規(guī)范體系法制化機制(2)中國特色公務員制度的重要內容①分類管理制度②激勵競爭機制③新陳代謝機制④勤政廉政保障機制本知識點屬于綜合考察,要注意對各個知識點的整合和靈活運用,并且強化“對比記憶”的思維模式。但是因為李隊長恃才傲物,經常不把局里的領導放在眼里,與領導周局的關系愈加緊張,二人甚至因為對案件的意見分歧發(fā)生過言語沖突。試運用我國《公務員法》中對“服從命令”這一義務的規(guī)定,分析這一案例中周局的做法是否合適,李隊是否真的受到了不公平的待遇?:根據“服從命令”義務的規(guī)定,周局的做法符合“權限合法”“內容合法”“程序合法”這三條個別命令的合法性要求,雖然以口頭形式發(fā)布的,但是完全具有合法的效果。李隊因為不服從命令而被取消資格不是不公平的,因為他拒絕了直接上級的口頭形式決定,違反了“服從命令”的義務要求。實行政治中立B.公務員形成獨立的利益集團C.實行兩官分途D.公務員對政黨負責.下列組織不屬于推行公務員制度并且也不參照公務員制度管理的范圍的是(D)A.人民政協(xié)機關B.婦聯C.共青團機關D.企事業(yè)單位,屬于公務員范圍的人員是(D)A.依法履行公職的人員B.納入國家行政編制的人員C.由國家財政負擔工資福利的人員D.以上三個條件同時具備的人員(A)A.2006年1月1日B.2006年5月1日C.2006年7月1日D.2006年10月1日.公務員義務的身份前提是(C)A.公務員的公民身份B.公務員的公務員與公民的雙重身份C.公務員的公務員身份D.公務員的其他身份.把____作為國家公務員制度的重要內容,對我國人事制度安排來說尚屬首創(chuàng)。.簡述規(guī)定公務員義務的原則。.簡述《公務員法》中規(guī)定的身份保障權的意義。.我國公務員法新規(guī)定的公務員級別制有哪些優(yōu)點?.簡述我國公務員級別的確定原則。.我國公務員錄用的原則分別有哪些內涵?.我國對于新錄用公務員的試用期有哪些具體要求?.如何理解公務員考核的含義?.公務員考核與錄用考察、晉升考察的區(qū)別是什么?.簡述公務員考核的意義。.簡述公務員職務升降與任免的含義。.簡述降職與行政處分的區(qū)別。.簡述公務員懲戒的程序。.簡述公務員培訓的基本原則。.簡述公務員培訓評估的環(huán)節(jié)。.簡述公務員交流的范圍。.簡述公務員工資福利保險制度的意義。.簡述公務員福利的作用。.簡述辭去公職的待遇有哪些。.簡述提前退休的條件。.簡述中國公務員申訴受理機關包括那些。建立和推行公務員制度,有利于調整我國的干部結構,提高國家機關工作人員的素質,強化國家機關指揮系統(tǒng),提高工作效率,以適應我國改革開放后的現代化建設與發(fā)展社會主義市場經濟和構建和諧社會的需要。(3)對國家機關的民主化、科學化與法制化建設起促進作用。答:總的說來,英國公務員制度的形成是英國資本主義市場經濟的發(fā)展與推行資產階級政黨政治的產物。從政治上看,公務員制度適應資產階級政黨政治的需要。(2)公正原則,對當事人雙方在適用法律上一律平等,一視同仁,對任何一方不偏袒,不歧視,一切都依據客觀實際出處判斷和裁決。.結合具體權利和義務的內容,對比公務員權利和義務的結構要素有哪些異同。.論述2006年頒布的《公務員考核規(guī)定》(試行)對考核范圍所作的補充規(guī)定。.論述公務員降職的條件、方式和程序。.試述國家公務員三種法定交流形式的概念及它們之間的區(qū)別。.論述辭去領導職務的類型。1984年中央組織部和勞動人事部根據中央指示,組織相關單位的工作人員與一部分專家及實際工作者,開始起草《國家機關工作人員法》。1987年,公務員制度作為政治體制改革的一項重要內容,在黨的十二屆七中全會上討論通過。1989年開始,首先在國。隨后,在1988年召開的七屆全國人大一次會議上,決定組建國家人事部?!秶夜珓諉T暫行條例》修訂完畢。? 的歷史進程,請按時間順序分階段論述。.論述我國公務員福利制度存在的問題及改革方向。.論述公務員懲戒的條件與種類。.論述考核的程序。.結合我國公務員分類制度的現狀,對比職位分類制和品位分類制。的歷史進程,請按時間順序分階段論述。? ?(中間部分略)完整版請——:67460666 TEL:137 8381 6366 索取.簡述人事爭議仲裁原則。在英國資產階級迫切要求用國家權力干預經濟,加強對社會經濟的管理,從而為爭奪世界殖民地占領國外市場服務的前提下,要求選拔一大批有才能、懂管理的優(yōu)秀人員進入政府。從而體現了公務員制度的本質特征,促進這“三化”的進一步完善發(fā)展。一(2)為國家機關的廉政建設提供有效保障。.簡述控告的處理程序。.簡述公務員申訴和一般申訴的主要區(qū)別。.簡述引咎辭職的程序。.簡述公務員保險的作用。.簡述制定公務員工資制度的基本原則。.簡述公務員回避應遵循的原則。.簡述公務員回避的意義。.簡述公務員培訓施教機構的管理。.簡述公務員培訓的含義及其自身的特點。.簡述公務員獎勵的程序。.簡述實行職位聘任的作用。.簡述公務員考核的方法。.簡述我國公務員錄用的意義。.國外公務員的職位分類制度給了我們哪些啟示?.我國公務員可以劃分為哪幾個職位類別?.簡述我國機關設置公務員職位依據的四個要素。.簡述《公務員法》中規(guī)定的服從命令義務的含義。.改革開放后我國為何要建設有中國特色的公務員制度?.我國公務員制度指導思想包括哪些具體內容?.為什么說我國在推行公務員制度時一定要堅持馬克思主義中國化理論指導?.為什么說我國公務員制度的特點與原干部人事制度優(yōu)良傳統(tǒng)是一致的?.簡述我國公務員的分類管理體制。(A)A.1984;B.1986;C.1988;D.199.我國國家公務員制度的理論基礎是(B)A.“三步走”的戰(zhàn)略思想B.鄧小平關于我國干部人事制度改革的思想C.鄧小平關于我國教育體制改革的思想D.以經濟建設為中心的思想.我國主管人事工作和推行人事制度改革的國務院組織部門是(D)A.中央組織部B.國務院辦公廳C.勞動部D.人事部 .我國《國家公務員暫行條例》正式施行的日期為(A)A.1993年10月1日B.1992年10月1日C.1993年12月31日D.1992年12月31日.我國的公務員制度于____年開始正式推行。如果案件的性質和全局的形勢決定了應該李隊親自查案,并且在不延誤競爭上崗的前提下,周局的行為就是合適的。李隊覺得這是口頭的命令,肯定是周局在趁機報復,遂心有不服,于是不聽從周局的安排留在局里。.在我國下列屬于參照公務員制度管理的機關是(CDE)A.民主團體B.統(tǒng)戰(zhàn)部C.共青團機關D.婦聯E.工會機關.下列各項屬于國家公務員的是(AB)A.各級政府組成人員B.各級國家行政機關中的黨、團、婦聯等組織的工作人員C.各級國家行政機關中的工勤人員D.各事業(yè)單位中的工作人員E.各國有企業(yè)的工作人員 .我國推行的公務員制度對國家機關的“三化”建設起到了極大的促進作用,這“三化”是指(BCE)A.高效化B.科學化C.法制化D.廉政化.E.民主化.根據我國公務員法的規(guī)定,下列人員中屬于公務員的人員是(B)A.大學校長B.法院院長C.國有企業(yè)廠長D.醫(yī)院院長 .下列組織中屬于參照公務員制度進行管理,但其工作人員的稱謂不叫公務員的是(C)A.地方政協(xié)B.檢察院C.共青團機關D.省公安廳 .對資本主義國家公務員制度的產生起到根本推動作用的因素是(B)A.國家領導人的權威B.資本主義市場經濟的發(fā)展C.資產階級執(zhí)政黨的要求D.資本主義國家的政治民主性 .世界上最早的國家公務員制度產生于(D)A.法國B.美國C.德國D.英國,他的頂頭上司是主管刑偵的副局長周某,人稱“周局”。這五點原則也成為中國特色的公務員制度的重要內容。我國的公務員制度不是完全照搬西方的資產階級公務員制度,而是由原干部人事制度逐漸發(fā)展而來的,所以原制度的優(yōu)良傳統(tǒng)定會在發(fā)展后的公務員制度中有所體現。我國原干部人事制度的優(yōu)良傳統(tǒng)。2.堅持馬克思主義中國化理論指導的重要性。此處容易以論述題的形式出現,例如“分析我國公務員制度是如何產生的”,所以要求對公務員制度的發(fā)展歷程有一個大致的了解。我國公務員制度是推行社會主義市場經濟和政治體制自我發(fā)展與完善的產物。這是對上一個知識的細節(jié)考察,與另外兩個公務員制度的指導思想相比,“堅持馬克思主義中國化理論指導”是核心的、2.對比我國借鑒西方諸國公務員的五種管理制度與我國原干部人事制度,并能夠說明其科學性。對于本部分內容應注意領會英國資本主義市場經濟與公務員制度的關系,并對英國市場經濟的形成與發(fā)展有所了解。這七類機關是:政府機關、共產黨機關、人大機關、政協(xié)機關、民主黨派機關、審判機關、檢察機關(注意是“除工勤人員以外的工作人員”)。公務員的含義指的是依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資的工作人員。第二條本法所稱公務員,是指依法履行公職、納人國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。首先要讀懂案例,然后理論聯系實際,展開分析(與論述題類似,答案注意覆蓋核心概念)。只要求寫出要點,不必詳細展開。要選“準”,對于記憶得不扎實的知識點可以用排除法。最后,在學習完全部章節(jié)的基礎上,再次梳理全書的脈絡和結構,對其中的重點和難點進行鞏固。然后對照典型例題(多數都是歷年考過的真題),了解考核的方式和重點。3.本課程考試命題的主要題型有:單項選擇題、多項選擇題、簡答題、四、學習方法。2.試題要合理安排難度結構。二、各章重要性。1.新增的內容:第二章“公務員義務與權利”;第五章第二節(jié)“公務員考核原則”中的三個公務員考核的原則、“公務員考核內容”中的“廉”以及第三節(jié)“公務員考核范圍”中最后兩個補充規(guī)定;第六章第二節(jié)“公務員的任職原則”中的任職原則以及第五節(jié)“公務員降職的原則”中的降職原則、“公務員降職方式”中的降職方式;第七章第一節(jié)“公務員獎勵、懲戒的含義”中的公務員獎勵的特征以及紀律與義務的關系,第二節(jié)“公務員獎勵的內容”中的獎勵的撤銷,第三節(jié)“公務員懲戒的內容”中的懲戒的法律后果;第八章第一節(jié)“公務員培訓的含義與意義”中的公務員培訓自身的特點,第四節(jié)“公務員培訓的程序和方法”中的公務員培訓的需求分析、論述題、案例分析題等五種。書中概括分析了公務員制度的產生和發(fā)展,論述了我國公務員的權利與義務、職位分類,對我國公務員從進口管理、使用管理到出口管理等多項制度一一論列,并穿插了一些國外公務員制度的相關情況,幫助讀者進行對比理解。人事部強調從2006年始,全國要全面實施《公務員法》,并用3~5年時間,修訂與完善公務員的各項管理細則,逐步健全我國公務員法的法規(guī)體系。其次,國家人事部陸續(xù)制定并出臺了多項公務員管理的規(guī)章及配套細則,這為完善我國公務員的法規(guī)奠定了基礎。到1993年上半年,全國已有20多個省、市都程度不同地開展了公務員制度的試點工作。隨后,在1988年召開的七屆全國人大一次會議上,決定組建國家人事部?!秶夜珓諉T暫行條例》修訂完畢。?.我國公務員制度產生與發(fā)展經歷了怎樣的歷史進程,請按時間順序分階段論述。.論述我國公務員福利制度存在的問題及改革方向。.論述公務員懲戒的條件與種類。.論述考核的程序。.結合我國公務員分類制度的現狀,對比職位分類制和品位分類制。.我國公務員制度產生與發(fā)展經歷了怎樣的歷史進程,請按時間順序分階段論述。建立和推行公務員制度,可以提高國家機關工作人員的素質和加強制度建設,而這正是廉政建設的核心。答:(1)為堅持黨的基本路線提供組織保證。.簡述針對特別申訴程序的案件審理結果。.簡述公務員退休享受的其他待遇。.簡述辭去公職與免職的區(qū)別。.簡述公務員福利的項目。個階段。.簡述公務員調任應符合的條件。.簡述公務員交流有何意義。.簡述公務員培訓的相關法律法規(guī)和文件規(guī)定。.簡述懲戒的解除。.簡述公務員獎勵的條件。.簡述公務員職務任免與升降的意義。.簡述公務員考核的內容。.公務員權利有哪些法律保障? .簡述我國公務員職務級別設置的目的。.我國《公務員法》中規(guī)定了公務員哪些義務,應該如何表述?.簡述《公務員法》中規(guī)定的依法履職義務的具體要求。.簡述英國資本主義市場經濟和公務員制度產生的關系。第九章 培訓制度一、填空。免職的方式有:程序性免職和罷免。⑵國家公務員職務任免,是科學而合理地任用人才的關鍵??煞謨纱箢愋停旱谝环N類型,當國家公務員轉任、輪換、掛職鍛煉、晉升或降低職務,或者因其 他原則職務發(fā)生變化時,需要免掉其原任職務,重新任命新的職務;第二種類型,當國家公務員本人實際上不能履行職務,或者不再履行職務時,需要對國家公務員 予以免職。國家公務員的優(yōu)劣和是非功過,群眾看得最清楚,也最有發(fā)言權。:①前提是“有職可降”;②“考核中被確定為不稱職的”;③“不勝任現職又不宜轉任同級其他職務的”。:年資晉升制、考試晉升制、考核晉升制。第七章 職務升降制度一、填空,必須符合法定條件,經過法定程序,一次升降一級職務。(實施階段)。?P6667第一,工作實績
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