粘貼畫實施方案(文件)
【正文】 2+1”粘貼畫興趣小組活動計劃一、指導(dǎo)思想：陽光體育粘貼畫興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動作用。小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，不準在教室大聲喧嘩。五、具體措施以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的意愿；采取學(xué)生喜歡的組織活動方式充分調(diào)動學(xué)生的積極性。 國慶、古爾邦節(jié)放假 《蛋殼粘貼畫二》學(xué)生作品欣賞、點評。 《豆類粘貼畫二》學(xué)生作品欣賞、點評。 《樹葉粘貼畫二》學(xué)生作品欣賞、點評。 《米粒粘貼畫二 》學(xué)生作品欣賞、點評。學(xué)生作品欣賞、點評。第四篇：粘貼畫教學(xué)、故事導(dǎo)入講述小故事，請學(xué)生分析故事說明的問題。教師與學(xué)生共同分析手工作品的表現(xiàn)方式，現(xiàn)場演示夸張、變形及概括的表現(xiàn)方式。四、作品展評學(xué)生自評、互評，教師講評。第五篇：豆子粘貼畫備課豆子粘貼畫活動目標：嘗試用常見的豆子進行貼畫，練習(xí)排列拼貼的技能。每天，它們都看著瓶子外面的世界，心想：我真想出去看看外面漂亮的世界呀。要不誰知道我看見過這么漂亮的花呢？！”于是，各種顏色的豆子寶寶便跑到了花兒身上，擺出了各種POSE，每朵花的身上都站著兩種顏色的豆子寶寶，它們是好朋友，想在一起擺造型。）小結(jié)：豆子貼的畫很特殊，是一塊一塊凸起來的，有空隙。再貼上幾對類似的組合，一張豆子寶寶的集體合影便完成啦！注意選擇兩種顏色的豆寶寶，個小豆子擺一顆站中間，它的周圍挨著一圈大小相似的同色豆寶寶。五、作品展示及教師評價學(xué)生交流（將哪兩種顏色的豆子寶寶擺一起做好朋友，花瓣出的豆子寶寶個頭是不是大小相似的，并上臺展示）小結(jié)：我們今天用了常見的豆子及它們的好朋友玉米片來擺成小花造型合了影。生活中還有很多廢舊的材料，像開心果殼、瓜子殼之類的，都可拿來以擺飾一下，拍出漂亮的照片。老師這里呢有許多的豆寶寶要你們幫忙合影，不過，要求不要忘了噢。注意咯，誰都不擠著誰，誰都不擋著誰，大家緊緊的圍在一起。喏，你們瞧?。ǔ鍪痉秷D）二、出示范例，師幼一起欣賞豆子寶寶藏在了哪里？請你來找一找。哇！好漂亮的花園?。】粗切┪孱伭恋孽r花，豆子寶寶可歡喜了?；顒訙蕚洌焊魃棺蛹坝衩灼?、雙面膠、花朵范畫、畫好的枝干圖、PPT課件活動過程：一、以故事的形式引導(dǎo)學(xué)生感受豆子本身的顏色特點，激發(fā)學(xué)生興趣師：出示PPT課件，引導(dǎo)學(xué)生注意觀察瓶子里的豆子：這是小熊最喜歡吃的豆子，它們呀可有營養(yǎng)了。五、個性拓展倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他人良好品質(zhì)，樹立良好的行為習(xí)慣。三、創(chuàng)作實踐想一想身邊發(fā)生的小故事，嘗試用漫畫方式表現(xiàn)。二、賞析探究請同學(xué)說說你身邊發(fā)現(xiàn)的好的行為和不好的行為。布置下次準備的材料。布置下次準備的材料。布置下次準備的材料。布置下次準備的材料。布置下次準備的材料。教師認真做好活動記錄六、活動安排具體工作安排：周次 內(nèi)容 制定計劃，組建隊伍 簡單介紹
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