【正文】 一個自己最愛的人。意義：每個人心目中都有最重要的人，這個人對于自己肯定有非凡的意義，更應(yīng)該讓我們懂得學(xué)會如何讓去感恩。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是，學(xué)會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，做好目前應(yīng)該做的。游戲二：同走生命路目的：讓組員認(rèn)識對方的人生路 時間：20~25分鐘 材料：每人一張紙，筆內(nèi)容：組長說：“回憶過去，展望未來。時間總是無情的拋下我們飛馳般的消逝，回憶過去，快樂的事情總在腦海里出現(xiàn)，不必再回憶更多不開心的往事。活動后：活動結(jié)束后統(tǒng)一返回，不得單獨(dú)行動。團(tuán)隊(duì)本身作為一個組織，有一定獨(dú)立組織活動的權(quán)力，團(tuán)隊(duì)成員之間相 互尊重，少數(shù)服從多數(shù)，注意文明禮貌，避免任何不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與孤兒溝通時，注意方式，注意態(tài)度，對孤兒一定要溫柔，有足夠的耐心。協(xié)助做好每次大型活動前的準(zhǔn)備工作。朋輩部：主要協(xié)助各班完成關(guān)于心理健康的室外活動，協(xié)助心理健康指導(dǎo)工作。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能在心理咨詢與治療、升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)、市場調(diào)查與預(yù)測、宣傳與策劃、人才評價、人力資源管理、人才潛能開發(fā)等領(lǐng)域從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。附錄二：快樂采購與探望福利院兒童采購內(nèi)容：采購參與者分成三隊(duì)，用捐款基金及活動基金購買物品。兒童是弱勢的群體，那些在兒童福利院的兒童更是弱勢中的弱勢了。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。（二）、具體工作〈含分書或禮品并含管理分配、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生〉（1）到了后一部分人先打掃衛(wèi)生（如有需要）（2）先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們（4）可以單獨(dú)和孩子聊天，了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。表達(dá)能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關(guān)注、關(guān)懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。到達(dá)、離開要清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。同時這也是一次感恩回報社會的活動,相信通過這次活動也能喚起社會各界對弱小兒童的愛護(hù)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，為祖國大家庭和諧，美滿貢獻(xiàn)一份力量。而我們作為新時代的大學(xué)生，就有義務(wù)承擔(dān)起關(guān)愛兒童的社會責(zé)任。讓螞蟻組的青年志愿者們感受到人民服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會關(guān)愛兒童，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈，頑強(qiáng)的意志以及承擔(dān)社會責(zé)任的信念。我社已經(jīng)和法學(xué)院的同學(xué)聯(lián)系，他們表示愿意給我們提供者方面的幫助。⑥、生活理財，比如如何分配自己的零花錢。我社能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，針對他們新的需求來提供我們的服務(wù)。對于我們知識方面的缺陷我們會積極地學(xué)習(xí)、補(bǔ)充，或者和學(xué)校中有這方面優(yōu)勢的人聯(lián)系，爭取為孩子們提供最好的服務(wù)。我社的不足之處：福利院兒童需要的知識，我組人員不一定全體都具有。專題參照“活動形式”。④、科普知識（十萬個為什么）。為社會各界樹立關(guān)愛兒童的好榜樣，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會獻(xiàn)出綿薄之力。于是我們決定走進(jìn)兒童福利院，盡我們所能為福利院的孩子們帶來物質(zhì)以及精神上的幫助。但是在如今這個經(jīng)濟(jì)繁榮的年代中，卻出現(xiàn)了很多與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)相違背的事情：山東某醫(yī)院丟棄21具嬰兒尸體、狠心父母丟棄絕癥兒童等等。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳細(xì)表公交車費(fèi)30元鉛筆和筆記本：200元水果、糖果等約100元總計(jì)：330元十、活動意義福利院的孩子們，他們和我們一樣是組成社會的一部分,，我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會做一點(diǎn)事情。讓這激動人心的一刻永遠(yuǎn)保留。〈要求精而簡并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。三、活動主題“延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”四、主板單位：南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工學(xué)院12造價三五、活動時間2012年10月15日六、活動地點(diǎn)南通兒童福利院七、活動開展（一）前期準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)福利院院長或負(fù)責(zé)人，待其允許；取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動許可證明；組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；確定志愿者人數(shù)； 根據(jù)福利院的小朋友人數(shù)；領(lǐng)隊(duì)、分書或禮品并含管理分配、相關(guān)節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生人員安排；小禮品（書，玩具。我們的活動給我院建工學(xué)院其他班級帶來很大影響。關(guān)心、關(guān)注弱勢群體，已經(jīng)成為社會上普遍關(guān)注的問題。（注：本環(huán)節(jié)不僅增進(jìn)成員之間的交流與感情，同時也讓參與者感受到積極參與、親力親為的收獲和快樂。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本理論知識與基本技能，接受