【摘要】平均分回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認(rèn)識QD二年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？2只熊貓6個竹筍3只猴子12個桃子2只小白兔24個蘿卜2只松鼠15個松果一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？6
2024-12-12 17:24
【摘要】繁忙的工地——線和角自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入車燈射出的光線有什么特點？二、你說我講汽車車燈的光線是從一點射出的，這條光線射得很遠(yuǎn)?？梢园衍嚐羯涑鰜淼墓饩€看作射線。想一想，說一說！車燈射出的
2024-12-11 05:53
【摘要】背一背：3的乘法口訣你能說說小丑頂了幾個碗嗎？1個小丑頂4個碗。2個小丑頂8個碗。3個小丑頂（）個碗。4個小丑頂（）個碗。5個小丑頂（）個碗。3個小丑頂了幾個碗？4個、5個呢？3個小丑：3個44＋4＋4＝12加法算式：
2024-11-17 10:29
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過練習(xí)，鞏固長方形、正方形面積計算的方法。2.經(jīng)歷解決問題的過程，培養(yǎng)同學(xué)們解決問題的能力。9cm3cm6dm求下列圖形的周長和面積。周長:（9+3）×2=24（cm）面積：9×3=27（cm2）周長:6×4=2
2025-01-13 21:53
【摘要】三年級數(shù)學(xué)第二單元檢測班級：姓名：評價：一、口算。100×4=20×3=40×9=500×7=4×300=30×3=6×200=100×
2024-12-05 07:26
【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？米做2條褲子。米做3件背心。做一件背心需要布料多少米？做一條褲子需要布
2024-12-12 17:23
【摘要】平移與旋轉(zhuǎn)第1課時教學(xué)與實踐活動的內(nèi)容：青島版的三年級數(shù)學(xué)上冊第39—41頁教學(xué)目標(biāo)：、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。。、學(xué)具準(zhǔn)備：教學(xué)與實踐活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：同學(xué)們，今天讓我們一起去參觀飲料加工廠，好嗎？【設(shè)計意圖】：通過生動有趣的畫面吸引學(xué)生的目光，讓他們產(chǎn)生濃厚的興趣。
2024-12-09 13:36
【摘要】《解決問題》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫：1.65米的101是（）米43分=（）秒53平方米=（）平方分米2.117×3表示（），3×117表示（）?！鹄锾钌稀埃尽薄ⅰ埃肌被颉埃健?。
2024-11-15 02:57
【摘要】比較回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入哪條褲子長？方法一方法二二、你說我講1．在長的后面畫“√”。二、你說我講試一試（選題源于《典中點》）√√二、你說我講
2024-11-17 14:32
【摘要】圖案美——圖形的旋轉(zhuǎn)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思一、情境導(dǎo)入你還能提出什么問題？是怎樣得到的？二、你說我講通過旋轉(zhuǎn)得到的。借助鐘面來研究。從12走到3，分針繞中心點旋轉(zhuǎn)了90°。二、你說我講與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn)
【摘要】乘加乘減混合運算教學(xué)目標(biāo)：。。。、交流，在合作中建立對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點：。。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課現(xiàn)在是什么季節(jié)？果園里都有什么水果成熟了呢？這一切都在等著我們來摘呢！這節(jié)課，我們就一起去采摘節(jié)上逛一逛吧！【設(shè)計意圖：通過學(xué)生感興趣的采摘活動入手
2024-12-09 01:59
【摘要】青島版三年級上冊第6單元乘法與加減、法的混合運算你能提出什么問題？共有60只籃子共有18家每家分3只籃子先求18家共分了多少只籃子。18×3＝54（只）再求還剩幾只籃子。60－54＝6（只）答：還剩6只籃子。還剩幾只籃子？還剩幾只籃子？我們還可以列綜合算式計算！6
2024-11-17 02:36
【摘要】兩位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘法回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入三（1）班分2組，每組20人。三（2）班分3組，每組12人。三（1）班跳舞的一共有多少人？三（2）班跳舞的一共有多少人？
2024-12-11 05:45
【摘要】兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)QD三年級上冊校園集體舞一、情境導(dǎo)入三（1）班分2組，每組20人。三（2）班分3組，每組12人。三（1）班跳舞的一共有多少人？三（2）班跳舞的一共有多少人
【摘要】《智慧廣場——搭配》教學(xué)設(shè)計威海高區(qū)欽村小學(xué)耿寧教學(xué)內(nèi)容：教科書21～22頁，搭配中的組合問題。教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生了解生活中的一些簡單搭配現(xiàn)象，通過觀察、猜測、實驗等數(shù)學(xué)活動，會進(jìn)行簡單有序的搭配。2．學(xué)生自主學(xué)習(xí)、動手操作、探索交流等活動，培養(yǎng)有序全面思考問題的意識。教學(xué)重點：掌握有序搭配方法，并用所學(xué)知識解決
2024-12-09 13:38
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