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20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元《分數(shù)乘分數(shù)》(信息窗2)參考(文件)

2025-01-01 11:10 上一頁面

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【正文】 果我們已經(jīng)會表示了,那你能想辦法再表示出 2/3小時織 的布嗎? 生動手做并交流。) 三、 歸納概括 , 建立模型 A、分數(shù)乘分數(shù)的意義? B、分數(shù)乘分數(shù)的計算法則? 。 我們明白了這兩個算式表示的意思,那你知道它們的得數(shù)嗎? 你是怎么知道的? 能驗證你的想法嗎?同桌交流一下。 咱們再來看第二、三個問題: 想一想,該怎樣列式??( 1/5 1/2 1/5 2/3 ) 根據(jù)是什么? 這兩個算式表示什么意思呢? 許多同學(xué)感到很困惑,來,咱們先來動手折一折,畫一畫,每個人手里都有兩張長條紙,請你試著用它們先表示出前
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