【摘要】《由三角函數(shù)值求銳角》講學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.A會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值2.B利用科學(xué)計算器求銳角的大小。教學(xué)重點(diǎn):會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學(xué)計算器求銳角的大小。教學(xué)難點(diǎn):會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學(xué)計算器求銳角的大小。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧1、利用計算器求下列各角的正弦
2024-12-08 19:14
【摘要】《特殊角的三角函數(shù)1》講學(xué)案教學(xué)目標(biāo):30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義.30°、45°、60°角的三角函數(shù)的值.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,說出相應(yīng)銳角的大小.經(jīng)歷探索30°
2024-12-09 13:11
【摘要】簡單的概率計算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過模擬抽獎活動,進(jìn)一步體會概率的意義。2、運(yùn)用概率的計算公式解決一類事件發(fā)生的概率計算問題?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】掌握事件發(fā)生概率的計算方法,并能進(jìn)行簡單計算.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1、某個事件,_______________________________,我們把它叫做不確定事件,又
2024-12-08 04:48
【摘要】二、核能一、核能獲取核能的兩條途徑:、二、核裂變和鏈?zhǔn)椒磻?yīng)1.核裂變:質(zhì)量較大的原子核分裂成兩個或兩個以上中等質(zhì)量核的過程。2.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,會在極短時間內(nèi)釋放出巨大的能量,引發(fā)強(qiáng)大的爆炸,原子彈就是根據(jù)這個原理制成的。3.核電站
2024-11-30 13:56
【摘要】投影第2課時正投影【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識技能:。(二)數(shù)學(xué)思考:在探究物體與其投影關(guān)系的活動中,體會立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。(三)解決問題:通過對物體投影的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問題,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(四)情感態(tài)度:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與
2024-12-09 01:21
【摘要】頻率與概率(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識到在實(shí)際生活中,人們常把試驗(yàn)次數(shù)很大時,事件發(fā)生的頻率作為概率的估計值;2.初步體會到出現(xiàn)機(jī)會的均等與試驗(yàn)結(jié)果是否具有等可能性的關(guān)系;3.通過試驗(yàn),加深對頻率與概率的關(guān)系的理解.3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,從猜想→實(shí)驗(yàn)(驗(yàn)證)的過程和感受從實(shí)驗(yàn)→結(jié)果(估計)的
2024-12-09 01:46
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用課型:新授一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型;2、了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,掌握實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并列出解析式。學(xué)習(xí)重點(diǎn):運(yùn)用二次函數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)生活中一些有關(guān)拋物線的問題學(xué)習(xí)難點(diǎn):揭示實(shí)際問題中數(shù)量變化關(guān)系的圖象特征二、情境創(chuàng)設(shè):打高爾夫球時,球的飛行路線可以看成是一條拋物線,如果不考慮空氣的
2024-11-19 00:28
【摘要】用頻率估計概率學(xué)習(xí)目標(biāo):;.學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過對事件發(fā)生的頻率的分析來估計事件發(fā)生的概率學(xué)習(xí)難點(diǎn):合理設(shè)計模擬試驗(yàn),分析頻率穩(wěn)定值從而得到該事件的概率學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)1、在生產(chǎn)的100件產(chǎn)品中,有95件正品,5件次品。從中任抽一件是次品的概率為().
2024-12-09 11:57
【摘要】等可能情形下的概率計算第2課時畫樹狀圖或列表法求概率學(xué)前溫故1.一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,其六個面上分別刻有1,2,3,4,5,6六個數(shù)字,投擲這個骰子一次,則向上一面的數(shù)字小于3的概率是()答案:C2.已知粉筆盒內(nèi)共有4支粉筆,其中有3支白色粉筆和1支紅色粉筆,每
2024-12-09 01:20
【摘要】歐姆定律班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)掌握了滑動變阻器,電壓表,電流表的使用【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】歐姆定律是電學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),對以后電學(xué)的學(xué)習(xí)有著關(guān)鍵作用?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)驗(yàn)探究知道電流跟電壓,電阻的關(guān)系,經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。2、知道控制變量法
2024-11-28 16:48
【摘要】14了解電路班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生對電學(xué)有了一定的了解【復(fù)習(xí)內(nèi)容分析】兩部分:如何識別串聯(lián)和并聯(lián)電路,電路圖和實(shí)物圖的互畫【復(fù)習(xí)目標(biāo)】熟悉中考考點(diǎn)【學(xué)習(xí)過程】:知識再現(xiàn)一.電流:⑴電流的形成:______形成
【摘要】用頻率估計概率國家在明年將繼續(xù)實(shí)施山川秀美工程,各地將大力開展植樹造林活動.并給農(nóng)民發(fā)放養(yǎng)護(hù)補(bǔ)助費(fèi),為此林業(yè)部要考查幼樹在一定條件下的移植成活率,應(yīng)采用什么具體做法?(學(xué)生回答,師點(diǎn)評板書課題)情景引入首頁一、試驗(yàn):把全班同學(xué)分成10組,每組同學(xué)擲一枚硬幣50次,整理同學(xué)們獲得試驗(yàn)數(shù)據(jù),并記錄在表格中.第
2024-11-19 05:03
【摘要】第11章簡單機(jī)械和功導(dǎo)學(xué)案2班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解做功的兩個必要因素,能運(yùn)用公式進(jìn)行功的計算;2、理解功率的物理意義,能運(yùn)用公式進(jìn)行功率的計算;3、理解機(jī)械效率的物理意義,會計算簡單機(jī)械的機(jī)械效率;
2024-11-18 16:34
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)作者:張亞芹(連云港市海寧中學(xué))正弦、余弦(2)教學(xué)目標(biāo)1.會根據(jù)直角三角形的兩邊求其中一個銳角的正弦、余弦值.2.會利用正弦、余弦的與有關(guān)知識解決一些簡單的與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn)會利用正弦、余弦的有關(guān)知識解決一些簡單的與直角三角
2024-11-28 02:04
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)正弦、余弦(2)教學(xué)目標(biāo)1.會根據(jù)直角三角形的兩邊求其中一個銳角的正弦、余弦值.2.會利用正弦、余弦的與有關(guān)知識解決一些簡單的與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn)會利用正弦、余弦的有關(guān)知識解決一些簡單的與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問題.教學(xué)難點(diǎn)從實(shí)際問題中抽
2024-11-28 10:04