人教版中職語文基礎模塊上冊第4課《老舍我的母親》word同步練習(文件)
【正文】 比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著，讀懂了它，你就讀懂了整個人生。 11．青年大學生握母親的腳時為什么 “ 潸然淚下 ” ？他的靈魂獲得了怎樣的升華？ (5 分 ) 答： ___________________________________________________ 答案 青年大學生內心受到強烈震撼，他從未如此強烈地感受到母親的艱辛不易，所以感慨萬千，潸然淚下。 。 12． “ 握母親的腳在手，其實握著的是自己一生的命運。 10．本文通過敘述一個故事，揭示了人生的真諦，貫穿全文的線索是什么？“ 那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著 ” 這句話有什么作用？ (5 分 ) 線索： ____________________________________________________ 作用： __________________________________________________________ 答案 (1)線索：握住母親的腳。沒幾年，他便成長起來，而且做了一家大公司的老板。青年大學生頓時潸然淚下，緊緊將那雙腳擁在懷里，久久地不肯松開。他想，母親長年在外奔波，那雙腳一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗腳，然后輕輕按摩一番。 青年大學生早年 喪父，貧寒的家里只有他與母親相依為命，母親靠替人做傭人才供他讀完了大學。 握住母親的腳 (節(jié)選 ) 春 華 一位名牌大學的畢業(yè)生到一家頗具實力的公司應聘面試，主考官只對這位才華橫溢的大學生提了一個問題： “ 你抱過母親的腳嗎？ ” 年輕大學生被主考官的提問弄愣了，滿臉緋紅。 D．多年的艱辛苦難，才讓兒子熬出了頭，母親心中涌起陣陣酸楚。 ” 對這句話的分析錯誤的兩項是 ( )(5 分 ) A．作者說出這句話，是因為他覺得要報答母親，也有能力報答母親了。 8． “ 可是，慈母不會再候盼著我了，她已入了土！ ” 這句話表達了作者怎樣的感情？ (5 分 ) 答： ____________________________________________________________ 答案 回憶起以往母親會在家里候盼著 “ 我 ” ，而 “ 我 ” 卻使她失望，這令我感到無比愧疚?？墒?，慈母不會再候盼著我了，她已入了土！ 6．三姐出嫁時，母親為 什么手冰涼，臉上
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