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九年級上英語期末考試試卷分析(文件)

2024-10-30 12:24 上一頁面

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【正文】 大體都能一目了然,學(xué)生做對率很高??疾鞂W(xué)生對所學(xué)詞匯的靈活運用能力,題目難度適中,但由于學(xué)生對該題型練習(xí)較少,缺乏相應(yīng)的解題技巧,學(xué)生出錯率也比較高,提醒我們今后要加強這方面的訓(xùn)練,是學(xué)生能夠適應(yīng)該 題型的考查方式。明顯檢查學(xué)生運用語言能力,大部分學(xué)生用漢語的思路來寫作,以至不能正確表達(dá)意思,從中反映了學(xué)生句子結(jié)構(gòu)還不熟練,語言表達(dá)能力弱,語法錯誤多的缺點。平時組織學(xué)生定期訓(xùn)練,真正提高學(xué)生的聽力水平。第五、爭取改變學(xué)生憑感覺做動詞填空的方式。在充分發(fā)揮傳統(tǒng)題型的基礎(chǔ)上,探索使用新題型,綜合考查學(xué)生的核心知識及分析解決問題的能力。整卷滿分為120分,其中聽力部分占20分,筆試部分占100分。聽力部分聽力題的難度適中,能較好的考查出學(xué)生的聽力水平。加強聽力訓(xùn)練和提高對聽力檢測的要求,是提高英語學(xué)習(xí)成效和提高英語教學(xué)效果的一個突破口。例如形容詞性物主代詞、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式、基數(shù)詞變序數(shù)詞、第三人稱單數(shù)等等。取材于學(xué)生身邊生活的素材,上下文邏輯關(guān)系清楚,試題針對事情的發(fā)展設(shè)空,考生只要理解事情的情節(jié)和脈絡(luò),就可以順利作答。閱讀理解應(yīng)該說很容易,也有相當(dāng)多的學(xué)生正確率很高,但也有一部分學(xué)生答題效果不理想。閱讀填空也是充分體現(xiàn)了教材,靈活的考察了英語交際用語。主要表現(xiàn)在:語序混亂、語法結(jié)構(gòu)錯誤、基本句型沒掌握、單詞拼寫錯誤、時態(tài)錯誤等,還有的考生只寫出了幾個單詞,這些錯誤都導(dǎo)致語言表達(dá)不流暢或產(chǎn)生歧義。如:通過跟錄音讀單詞、課文來提高學(xué)生的朗讀水平和聽力水平。做好防差補差的工作。(4)對待差生,可適當(dāng)降低要求。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后需加強課外閱讀的輸入量,閱讀材料的選擇應(yīng)難度適中,從而提高閱讀水平。平時引導(dǎo)學(xué)生注重基礎(chǔ)知識的積累鞏固。書面表達(dá),試題難度適中,但要想寫出一定水平,得到較高的分?jǐn)?shù),仍有一定的難度。分兩部分,A部分難度不大,考查簡單的交際用語,學(xué)生的答題效果也可以。主要考察學(xué)生對閱讀材料的分析理解能力、推理判斷能力和概括歸納能力。就學(xué)生答題的情況來說也基本滿意,大部分學(xué)生能夠得夠滿分。聽力部分所考查的內(nèi)容與生活密切相關(guān),考查學(xué)生接受信息并對信息進(jìn)行綜合處理的能力。B)完成對話問答難度不大,只有第二小題聽起來比較難。對所有采分點的設(shè)題均為教材中所要求“掌握”的內(nèi)容,要求學(xué)生動筆寫的內(nèi)容全部控制在教材要求掌握的范圍內(nèi)。二、試題分析:試題結(jié)構(gòu)與分值本次試卷由聽力部分和筆試部分組成,聽力部分包括聽選圖片、對話問答、短文理解、聽短文排圖片順序。第六、書面表達(dá)是一個薄弱環(huán)節(jié),主要是學(xué)生組句的能力差,語法漏洞多,不會審題的原因,所以在以后要重視對作文的評講及優(yōu)秀范文的分析。第三、抓好語法的分類復(fù)習(xí),在此過程中,就當(dāng)前所暴露出來的弱點開展進(jìn)行,通過分析試題,教會學(xué)生學(xué)會歸納知識并如何把識記的內(nèi)容用于實踐中,第四、完形填空及閱讀理解部分,平時應(yīng)加強訓(xùn)練同學(xué)們的答題速度及答題質(zhì)量。四、今后的教學(xué)措施針對目前學(xué)生狀況,要提高成績,首先要端正學(xué)生思想態(tài)度,在保證課堂質(zhì)量的同時,一定要確保課后的“自我消化”環(huán)節(jié),尤其是中上層學(xué)生,只有通過練才能達(dá)到知識的鞏固、才能學(xué)會靈活運用、才能發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺、才能培養(yǎng)獨立的解題能力。本次考試的補全對話選自前幾年的中考試卷,話題貼近學(xué)生的生活,難易程度適中,不偏不怪,大多數(shù)學(xué)生均能答對四道以上,但最后一問答錯的學(xué)生較多,說明今后也要注意對學(xué)生進(jìn)行這一方面的指導(dǎo)訓(xùn)練。第四篇較難,短文出現(xiàn)的生詞多,而且作為考察的重點,失分較多,是整套試卷失分最多的題。今后要繼續(xù)加以指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。本題共有15小題2135,大部分題目不是孤立地考語法知識,而是將他們放在特定的語境中,學(xué)生必須看懂題干的全部內(nèi)容以后,經(jīng)過思考方能選出正確答案。第四篇:仁愛英語九年級期末考試試卷分析從江縣往洞中學(xué)20162107學(xué)第一學(xué)期期末考試九年級(仁愛)英語試卷分析一、試卷特點試卷緊扣新的教學(xué)大綱的要求著重考察了學(xué)生的基礎(chǔ)知識以及在掌握知識的同時對基礎(chǔ)知識的運用。閱讀理解;短文A B 和C內(nèi)容較為簡單,所選的答題大體都能一目了然,選詞填空;題目不是太難,語篇內(nèi)容也符合學(xué)生的生活實際,所以得分 還可以。二、學(xué)生的得分情況本次學(xué)生110人參考,%%,%基礎(chǔ)知識題;試卷要求所有的考點都不是孤立地考語法知識,而是將他們放在特定的語境中,學(xué)生必須看懂題干的全部內(nèi)容以后,經(jīng)過思考方能選出正確答案,整體并不是很難,但是學(xué)生分析的不到位,總是
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