七年級地理集體備課計劃(文件)
【正文】 結(jié)束自然地理四． 下周內(nèi)容安排及重難點討論主講：袁校生五． 下周試卷安排命題：鄧建和審題：袁校生六． 下周公開課講課人：嚴軍第三篇：八年級地理集體備課計劃八年級地理組集體備課計劃一、指導(dǎo)思想按照學校、教研室和地理教研組教學工作要求，充分發(fā)揮備課組研究基地的作用，有計劃、有步驟、有實效的進行集體備課活動，扎扎實實地開展地理教學研究，發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，提高課堂教學效率，減輕教師課業(yè)負擔，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展，更好地貫徹新課程標準要求，提高我校教育教學質(zhì)量，順利圓滿地完成備課任務(wù)。教師間相互勉勵，取長補短，配合學校教導(dǎo)處開展各項教學活動，主動、積極參與各級公開課及論文的撰寫活動。在教研組的指導(dǎo)下，備課組利用集體備課，群策群力，探索出適應(yīng)學生發(fā)展要求的新的教學模式，有效教學，力爭使不同層次的學生都有提高，打好基礎(chǔ)，充分做好應(yīng)考的各項準備工作。認識和綜合治理這些環(huán)境問題，是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的保證。（2）、教學中要始終以人地關(guān)系原理為教學核心，因此不必過分集中深入分析案例本身，而是通過案例分析掌握區(qū)域環(huán)境問題出現(xiàn)的一般規(guī)律，最終引導(dǎo)學生形成分析區(qū)域環(huán)境問題的一般方法。（2）、發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性，以達到提高課堂教學效率的目的。要認真學習新的課改理念，用新思想去指導(dǎo)我們的教學工作，形成共識，行動統(tǒng)一：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一目標。（4）、進行課外輔導(dǎo)，以
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