德育工作獎(jiǎng)勵(lì)制度(文件)
【正文】 結(jié)中的重要一項(xiàng)。凡在“轉(zhuǎn)化差生,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中,效果明顯的教師學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。二、評(píng)比條件(一)優(yōu)秀班主任:(1)擁護(hù)黨的基本路線,擁護(hù)四項(xiàng)基本原則。(5)班集體積極、健康、向上,有良好的班風(fēng)班貌。經(jīng)常學(xué)習(xí)教育法規(guī)和有關(guān)重要文件,熟悉《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、和《學(xué)生手冊(cè)》等法規(guī)和制度。三、評(píng)比辦法德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任按參評(píng)人數(shù)的10%、推選時(shí)應(yīng)堅(jiān)持民主評(píng)議和量化考核相結(jié)合的原則,公平、公正。主要考核項(xiàng)目為:(1)“日考核項(xiàng)”:廣播操、班級(jí)值周時(shí)班主任的出勤管理情況。(2)據(jù)班主任月考核分,分檔次給予獎(jiǎng)勵(lì)。(3)在班級(jí)學(xué)生中進(jìn)行“育人杯”優(yōu)秀班主任侯選人意見調(diào)查?！坝吮眱?yōu)秀班主任所在班舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。(5)學(xué)校成立“育人杯”優(yōu)秀班主任評(píng)委會(huì)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選?！坝吮眱?yōu)秀班主任的評(píng)比辦法是:(1)據(jù)基本條件各年級(jí)報(bào)“育人杯”優(yōu)秀班主任推選名單。(3)“月考核項(xiàng)”:本月應(yīng)交材料、班主任工作例會(huì)與重要活動(dòng)的組織出勤、學(xué)生違紀(jì)和有無責(zé)任事故等情況。有以上榮譽(yù)稱號(hào)的老師,在晉級(jí)、職稱評(píng)定等活動(dòng)中,同等條件下優(yōu)先。積極參加教育理論和業(yè)務(wù)的講座、研討會(huì)、有較強(qiáng)的德育工作組織管理能力,在本崗位發(fā)揮了骨干帶頭作用。(7)有一定質(zhì)量的德育工作論文或班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹文章。(3)班級(jí)組織管理能力強(qiáng),每月班主任綜合考評(píng)成績(jī)優(yōu)異。一、表彰對(duì)象和榮譽(yù)稱號(hào)學(xué)校班級(jí)德育工作中,作出顯著成績(jī)的班主任老師,授予“優(yōu)秀班主任榮譽(yù)”稱號(hào)。被評(píng)為校、鄉(xiāng)、縣級(jí)的德育先進(jìn)工作者,師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。凡在“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”工作中,成績(jī)突出者,學(xué)校要以不同形式給予表彰。被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工作者，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校分別給記入檔案，并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師，且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為促進(jìn)德育工作順利開展，增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性，特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。愛護(hù)德育基地的各種物品，不得觸模有主要價(jià)值的物品和易損壞物品。各基
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